撤銷的本科高校專業布點

2024年撤銷的本科高校專業布點大家知道有哪些嗎?本科專業的選擇要注意什么呢?下面給大家分享一些關于2024年撤銷的本科高校專業布點(公布)，希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。

2024年撤銷的本科高校專業布點(公布)

教育部副部長吳巖26日在國務院新聞辦新聞發布會上說，教育部開展了一場數量、力度足夠大的學科專業結構調整。今年增設了國家戰略急需專業布點1673個，撤銷了不適應經濟社會發展的專業布點1670個，調整力度空前。

現實型本科高校專業

喜歡有規則的具體勞動和需要基本操作技能的工作，缺乏社交能力，不適應社會性質的職業。具有這種類型人格的人其典型的職業包括技能性職業(如一般勞工、技工、修理工、農民等)和技術性職業(如制圖員、機械裝配工等)。

人格特點：愿意使用工具從事操作性強的工作，動手能力強，做事手腳靈活，動作協調，但不善言辭，不擅交際。

職業類型：各類工程技術工作、農業工作;通常需要一定體力，需要運用工具或操作機械。

主要職業：工程師、技術員、機械操作、維修安裝工人、木工、電工、鞋匠、司機、測繪員、描圖員、農民、牧民、漁民等。

推薦專業：工學類：采礦工程、石油工程、礦物加工工程、勘查技術與工程、資源勘查工程、地質工程、礦物資源工程、煤及煤層氣工程、地下水科學與工程、冶金工程理學類：數學與應用數學、信息與計算科學、數理基礎科學、物理學、應用物理學、聲學、核物理、化學、應用化學、化學生物學、分子科學與工程、生物科學

研究型本科大學專業

具有聰明、理性、好奇、精確、批評等人格特征;喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務這類研究性質的職業，但缺乏領導才能。其典型的職業包括科學研究人員、教師、工程師等。

特點：抽象能力強，求知欲強，肯動腦筋，善思考，不愿動手;喜歡獨立和富有創造性的工作;知識淵博，有學識才能，不善于領導他人。

職業類型：主要指科學研究和科學實驗工作。主要職業：自然科學和社會科學方面的研究人員、專家;化學、冶金、電子、無線電、電視、飛機等方面的工程師、技術人員;飛行駕駛員、計算機操作人員等。專業推薦：基礎醫學、衛生檢驗、營養學、種子科學與工程、水土保持與荒漠化防治、野生動物與自然保護區管理、動物藥學、動物醫學、森林資源保護、應用生物科學、信息工程、軟件工程、網絡工程、廣播電視工程、光電信息工程、電力工程與管理、風景園林、水資源與海洋工程、水質科學與技術、環境監察。

熱門專業就是好專業嗎?

所謂“熱門”專業，其實，就是那些家長關注度高、考生報考熱情度高的專業。例如：金融、外貿、財會、計算機等。

但在實際招生過程中，“熱門”專業受熱捧的原因更多是招生計劃數引起的。因為全國大部分院校都開設了以上專業，招生計劃數如此之多，必然在報考人數上蔚為壯觀，儼然“熱門”。

但這種“熱門”專業的開設也給四五年后的畢業生造成了就業壓力——“供過于求，就業撞車”。“熱門”專業的招生計劃數遠遠多于社會市場的人才需求，到了找工作的時候就只能是部分人的“熱門就業”，而且并沒有永遠的“熱門”專業和“冷門”專業。

“高薪職業”對應的就是好專業嗎?

選一個既有“前途”也有“錢途”的專業，是很多家長的標準之一，他們經常會參照網上的一些“高薪職業排行榜”，以職業定位來篩選專業。

雖然在選擇專業時將職業作為考慮因素很重要，但仍需提醒家長的是，專業不完全等同于職業，不一定是大學讀了什么樣的專業，未來就會做什么樣的工作。

在實際就業中，當今社會上能直接從事和自己在大學所學專業對口工作的人并不多，能一次就業就到位的人也不多。其實，像商科、金融、律師這些專業看起來，光鮮亮麗，年薪百萬，實則其中滋味只有自己才能知道。尤其只是普通人家的孩子，沒有很大的家業要繼承的話，你學到的東西也沒有多少發揮空間。