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教師節活動總結報告2021

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一年一度的教師節,一個美麗的日子,在上級領導的關懷下,我們教職員工度過了簡樸、熱烈而又充實的一天。教師節活動總結報告有哪些你知道嗎?一起來看看教師節活動總結報告2021,歡迎查閱!

教師節活動總結報告1

伴隨著第__個教師節,遵循教體局關于開展“感念師恩”主題教育活動的通知思想,山東省淄博市淄川區實驗幼兒園從自身實際情況出發,根據幼兒特點本著“隆重、儉樸、有效”的原則,設計組織了一系列內容豐富的教師節主題教育活動。現將幼兒園開展活動的情況總結匯報如下:

一、小班組:老師,您真好!

小班幼兒剛剛入園不久,既不會情感豐富的朗誦詩歌,也不會大筆一揮,潑墨一幅,當然也還不具備動手制作手工作品的能力。可是小班幼兒對老師的信任和依賴卻是最牢固的。離開了從小生活的熟悉的環境,離開了一直照顧自己的家人,來到幼兒園這個陌生的大環境里,孩子第一反應就是緊緊抓住老師的衣服,老師成為了孩子生長歷程中的重要依靠。小班組老師結合自身的特點,組織幼兒開展了“老師,您真好”的語言活動。談話中,幼兒知道了教師節是照顧自己的老師們的節日,回憶了入園以來老師對自己細致入微的照顧,在老師的提示下愿意和老師抱一抱,親一親,問聲節日好,表達了自己喜歡老師,愛老師的情感。正是因為孩子的幼小,這問候,這擁抱更是顯得彌足珍貴!

二、中班組:我親愛的老師

中班組的活動以繪畫活動“我親愛的老師”為主。此前的相關活動有:詩歌“老師本領大”,通過朗誦詩歌和嘗試續編詩歌,深化了幼兒愛老師的情感。通過“夸夸我的老師”活動,過渡到了“我給老師辦畫展”活動。面對每天照顧自己的熟悉的老師,孩子們有著說不完的話。說到老師的面部特征和發型的突出特點,更是津津樂道,有的孩子甚至連老師喜歡的衣服顏色都能說出來。在這貌似細小的環節中,老師體會到了孩子們深深的愛。而在繪畫活動“我親愛的老師”組織過程中,幼兒知道了9月10日是教師節,是老師們的節日,更是在畫畫中激發了熱愛老師的情感。一邊畫一邊絮絮叨叨,簡單的線條之間流露出了對老師的祝福。

三、大班組:老師,謝謝您

大班組以美工活動“老師,謝謝您”為主導亦展開了一系列的主題活動。對于大班幼兒來說,已經在幼兒園度過了兩個教師節,對于教師節的認識遠遠高于小班,中班的幼兒。大班幼兒自身的能力有了很大的提高,表達自己情感的方式也更加豐富。幼兒運用已有的美工經驗,創造性的制作出了謝師卡,向老師表達感激之情。祝福語也上升到了“老師,您辛苦了”、“老師,謝謝您”!還有的孩子自發的擁抱老師,大聲的宣告:老師,我愛您!整個活動氣氛溫馨又感人。

除了各班組獨具特色的主題活動之外,身邊出其不意的問候更是讓老師感動。教師節這一天,從踏進幼兒園的大門開始,老師們就被一聲聲的節日問候感動著。這問候,有領導的關懷,有同事之間的相互祝福,更多的是來自于家長和孩子。雖然只是簡單的一句話卻勝過了千言萬語。這問候,這祝福包含著家長對老師的認可和尊重。在一聲聲的祝福聲中,老師們為自己這個神圣的職業感到光榮,感到自豪。

教師節,這個教師自己的節日,伴隨著丹桂飄香漸漸走遠了。沒有鑼鼓喧天,沒有鞭炮齊鳴,唯有那揮之不去的幸福環繞身邊。也許社會上還有很多人不了解教師節,也許幼兒教師在部分人的視野里依然沒有得到認同。可是只要幼兒園的孩子認同,只要家長認同,幼兒園的教師節氛圍依舊喜慶,在“尊師重教”的節日氛圍里,這個簡樸、熱烈而又有意義的節日深深地留在了全體教職工的印象里!

教師節活動總結報告2

九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。

我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,華慧書記代表學校領導為各位老師送出了深深的祝福。

二、各班利用各種形式慶祝教師節

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天,低年級學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級學生在教師節當天,為教師寫一句祝福的話,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師送作業本等┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

三、開展教師節慶祝活動。9月5日下午,全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節慶祝活動。慶祝活動從學習全國優秀教師開始,在緬懷優秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領導向外出支教和來我校學習的老師獻上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點滴感受,并獲益匪淺。

總之,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。

我校圍繞第__個教師節認真開展了以下工作:

1、在全體師生間開展"師恩難忘"主題活動。通過一系列活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意。教師節這天,很多學生為教師送上了祝福:一朵小花,一張卡片,一個微笑表達了學生對老師的崇敬之情。

2、做一張賀卡送給老師,表達對老師的感激之情,另向學生征集以《感謝您,老師》作文,說出自己的心理話。

3聯系村區,開好座談會,向所在學區的村委會匯報學校工作的開展和發展,同時村領導代表群眾在教師節這天到校慰問全體教職工,把教師節活動推向了高潮。

通過教師節系列主題活動,充分表現了我校教師的精神風貌,進一步增強了廣大教師的光榮感和責任感,大大激發了教師愛教樂教、教書育人的熱情,全校教師精神振奮、信心倍增,決心為學校的發展和教育事業作出新的貢獻。

教師節活動總結報告3

為了隆重慶祝20__年9月10日第__個教師節,為進一步弘揚人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節系列活動,現總結如下:

一、表彰典型,組織開展教師節表彰大會。評選表彰近一年來的一批"縣級優秀教師"、"鎮級優秀教師""優秀班主任"、"優秀教育工作者",我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優秀教師代表岳金英老師也發表了致辭。

二、教師節前夕,校園布置各班以教師節為主題,舉辦一期黑板報,透過靈活多樣的形式,豐富多彩的資料,贊揚老師的無私奉獻精神。同時學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。

三、開辟展板專欄,廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優秀教師、優秀教育工作者的先進事跡,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。

四、工會組織了教職工慶祝教師節趣味競技活動。9月10日下午,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動。活動人人參與,場面熱烈而搞笑,不時地有學生的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現了全體教職工的精神風貌。

五、全體教師自由參加游園活動------猜謎等活動。操場四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者能夠到工會辦公室領取小獎品一份。一百余條益智搞笑的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節日氣息。

透過以上活動,全體教職工不僅僅得到了節日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時讓每位學生都深刻領會了感受真愛,承擔職責,學會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風尚下,今年的教師節過得十分有好處。

教師節活動總結報告4

九月是個收獲的季節,第__個教師節伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個雙幼人的心中。雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶祝活動。

社會宣傳顯力度

教師節前夕邀請政風行風監督員、家長代表來園參觀我園校風校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學校的`發展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步,并聽取群眾對學校的意見建議。對他們歷年來給予學校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進步,都得到了社會的肯定的支持。政風行風監督員們對教師節的到來表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見。

節日氣氛濃滿園

教師節期間,校園內進行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮慶祝大會,享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節日的問候,祝節日愉快。教師節前,各班更換了家園聯系欄,增加了頌揚教師的內容。

師德承諾顯真情

為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統政風行風建設公開承諾書》,作出對家長、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿____、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

愛心幫困獻愛心

開展了168愛生行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責任,讓那些孩子享受更多的關愛。

教師節里有我的一份祝福

積極參加鎮舉辦的教師節慶祝活動,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮參演節目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個節目均被鎮審核通過。慶祝活動時我園的節目得到全鎮老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮領導的肯定,這是對我們最好的回報。

采訪一老一少一退三位老師

教師節當天,幼兒園工會組長采訪了園內最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節日的祝福。

我園的教師節慶祝活動豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業、精心育人、精誠團結的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環境中,滿懷信心與斗志地面對新的學年,雙幼的保教工作一定會再上一個新臺階。

教師節活動總結報告5

秋風送爽,碩果飄香。在紀念改革開放40周年,__教育改革深化內涵發展、推進人才隊伍和教育信息化建設的關鍵時期,我們迎來了第__個教師節。中學舉行慶祝教師節主題活動,以表彰先進,激勵士氣,凝聚人心。

大會上,校領導夏靜紡作致辭,向敬業奉獻、甘為人梯、情系桃李、教書育人的全體__模教職工致以節日的祝賀和親切的問候,并激勵全體教師要牢固樹立終身學習的理念,加強學習、拓寬視野、更新知識,不斷提高業務能力和教育教學水平,努力成為業務精湛、學生喜愛的高素質教師,牢固樹立改革創新實踐,為發展中國特色、世界水平的現代化教育做出貢獻,爭做黨和人民滿意的“四有”好老師;并希望__模教師堅持教書與育人相統一、言傳與身教相統一、潛心問道與關注社會相統一,以德立身、以德立學、以德施教,共同努力,再創輝煌!之后,校領導向獲徐__教育系統“駿馬獎”的__、許__老師,獲徐__教育系統“榮__獻獎”的王__老師,獲徐__教育系統“十佳班主任提名獎”的__老師,以及獲徐__教育系統“園丁獎”的朱__老師頒獎;同時向“教書育人、為人師表”從教三十年的朱__老師頒發榮譽證書,會場洋溢著喜慶與激昂的氣氛。

慶祝活動中,各年級組室和學科教研組凝聚團隊力量,獻上了精彩的表演。預初年級組七位老師深情演繹詩歌《載著使命前行》,表達教師的神圣職責;高一年級組的情景劇歌曲《光陰的故事》,凝聚集體智慧;初一年級組帶來詩朗誦《我是一名教師》;初二年級組的青年教師統一著一身紅裝,演唱改編歌曲《咱們教師有力量》,唱出了氣勢!

高二年級兩位青年教師帶來動人的歌曲《北極雪》;初三年級組的女聲獨唱《youraisemeup》高音部分甚是精彩;教導處組室精心編排的《時光正好,一路相伴》節目,贏得臺下熱烈掌聲。高三年級四位男教師演唱歌曲《真心英雄》,渲染了全場歡樂的氣氛;高中語文教研組的詩朗誦《我們的中國話》字字鏗鏘、堅定有力!體育教研組的武術表演彰顯力度;化學組的舞韻瑜伽節目剛柔并濟;音美教研組獻上的歌曲《不忘初心》,突出主題,傳遞著滿滿的正能量,將全場氣氛推向高潮。

經過評選,音美組獲演出特等獎;高一年級和教導處組室奪得一等獎;初二年級、高中語文組、體育組和化學組贏得二等獎;預初、初一、初三、高二、高三年級組室收獲三等獎。主題活動在全體教師齊唱《教師之歌》的優美旋律中落下帷幕。

教師節慶祝活動,進一步激勵了廣大教師自覺增強教書育人的榮譽感和責任感,在奉獻中感悟教師職業的幸福。新學年,__模教師將銘記“傳道授業,睿智育英才;勵志奮發,修養塑人格”的主題教育內涵,不忘初心,砥礪前行,爭做師德高尚、業務精湛、充滿活力的高素質教師,為每一個學生的健康成長和綜合發展奠基,為__“十三五”率先高標準實現教育現代化再立新功!

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