我們的節日春節主題活動總結
春節與清明節、端午節、中秋節并稱為中國四大傳統節日。春節民俗經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。下面小編給大家帶來我們的節日春節主題活動總結,更多春節活動總結可點擊“春節活動”查看。
我們的節日春節主題活動總結1
為進一步弘揚傳統節日文化,營造歡樂、祥和、熱烈、喜慶的節日氛圍,根據市、縣文明辦的部署,市農科院結合工作實際開展了豐富多彩的新春元宵節日活動,現將活動情況總結如下:
1、開展迎新春文體活動。1月28日,院工會組織開展迎新春文體活動,活動內容包含籃球聯誼賽、拔河、套圈等,活動進一步豐富了干部職工的業余生活,增加了節日的歡樂氣氛。
2、開展“新春送溫暖”走訪慰問活動。在新春佳節來臨之際,我院組織開展走訪慰問困難黨員、困難職工等活動;2月1日,院領導到掛點村沙縣南陽鄉大基口村慰問困難戶; 2月4日,院領導到駐村蹲點村沙縣高砂鎮椒畔村慰問困難戶。通過慰問活動,將黨的溫暖傳遞到老黨員、困難職工的心中,讓他們感受到祥和的節日氣氛。
3、開展“快樂返鄉·溫馨虬城”志愿服務活動。根據沙縣文明辦的安排部署,2月17日上午,我院組織4名青年志愿者赴三明動車北站開展“快樂返鄉·溫馨虬城”志愿服務活動?;顒又?,青年志愿者們分頭為旅客們提供為旅客提供購票指導、行李搬運、進出站護送、文明勸導等多項服務,為返鄉旅客提供了溫暖的志愿服務。
4、開展全院衛生整治行動。2月2日,我院開展集體衛生整治行動,以科研所、處、室為單位,為辦公樓和院內環境來一次大掃除,進一步凈化美化的院內環境。
由于院領導對開展“我們的節日”主題活動的重視,加強了對活動領導和部署,全院干部職工廣泛參與到了主題活動中,新春元宵佳節的活動開展得有聲有色,全院干部職工度過了一個溫馨祥和的新春佳節。
我們的節日春節主題活動總結2
為推進鄉村文化工作繁榮發展,在春節來臨之際布隆吉鄉高度重視,以貼近生活,貼近民生,娛樂生活,啟迪思想為總指針,在全鄉范圍內開展了“龍騰虎躍鬧新春,龍馬精神進萬家”主題活動。自活動啟動以來,我鄉結合實際,突出地域特色,堅持“健康有益、小型多樣、廣泛參與、寓教于樂”的原則,開展了形式多樣、內容豐富的系列文化活動,受到了廣大農民群眾的廣泛參與跟熱情歡迎?,F將活動開展情況總結如下:
一、加強組織領導,精心策劃,營造濃厚的節日氛圍。
為全力做好春節文化活動,突出地域特色,確?;顒佑薪M織、有聲勢、有效果,鄉黨委、政府高度重視,結合我鄉實際,下發了《20__年關于開展春節文化活動的安排意見》,制定了詳細的活動方案,成立了由鄉政府鄉長任組長、相關負責人為成員的活動領導小組,全面負責對春節文化活動的指導跟引導,切實加強領導,認真抓好活動組織實施,有效地保證了文化活動在我鄉的順利開展。同時在全鄉范圍內加強宣傳報道工作,充分發揮主要媒體的宣傳作用,對迎新春文化活動進行了有針對性的宣傳報道,充分展示我鄉群眾傳承中華傳統文化的自豪心態跟奮發進取的時代風采,烘托出積極向上、喜慶熱鬧的新春文化氛圍。
二、豐富活動內容,創新載體,文化活動精彩紛呈。
一是舉辦機關干部聯誼會。20__年12月25日晚8:30在鄉多功能文化活動室舉辦機關干部聯誼會,各駐村單位、鄉集鎮的人民群眾共100余人參加。聯誼會上唱歌、歌舞,小品、趣味游戲等形式多樣,使得全機干部度過一個歡樂、輕松、豐富的聯誼會。
二是舉辦傳統社火匯演。按照全縣春節文化活動整體安排,結合傳統特點,我鄉組建了以秧歌隊、太平鼓隊為主的70人的迎春社火隊,春節期間在全鄉范圍內進行社火拜年表演并參加全縣春節社火匯演,共演出30余場次,觀看群眾7000人次。大幅度地提高春節文化活動的水平跟吸引力。
三是舉辦“全民健身”文體活動。在春節期間,各村積極組織文藝骨干排練文藝節目舉行巡回交流演出。全鄉共開展交流演出12場次,演出節目32個,觀看群眾2400余人。通過交流,極大了豐富演出形式,提高了各村文化建設水平。
四是舉辦“新農村、新風尚”文體活動。在春節期間,各村充分利用各自的文化室及文體器材,組織群眾開展象棋、撲克、牛九、乒乓球等健康文體活動,舉辦競智競技比賽、游藝活動跟跨村組的聯誼活動,擴大了群眾參與面,進一步激發群眾參與文體活動的熱情,營造節日氣氛。
五是開展“學在農家”讀書活動。布隆吉鄉4個行政村積極利用“農家書屋”文化活動陣地,開展各種形式的讀書學習活動,并保證節日期間書屋的正常開放,促進廣大群眾學知識、用知識,度過了一個有意義的節日。
三、效果良好,影響深遠,助力推進跟諧建設。
春節期間,我鄉結合實際、因地制宜,堅持把活躍基層、服務廣大群眾作為加強我鄉文化建設、開展新春文化活動的出發點跟立足點,廣泛吸引了農民群眾積極參與到迎春文化活動中來。通過開展一系列體現春節傳統文化、具有我鄉特色的活動,即弘揚了中華民族傳統文化,又充分展示了我鄉群眾奮發進取的時代風采,有力地推動了我鄉文化建設,用先進文化引領人民群眾精神文化生活,讓廣大群眾過上了一個祥跟喜慶、熱鬧安康、文明跟諧的春節。
我們的節日春節主題活動總結3
根據教體局要求,我校圍繞“我們的節日——春節、元宵節”開展了豐富多彩的主題實踐活動。由于領導重視,周密部署,積極活動,取得了較好的成績?,F我校組織的“我們的節日——春節、元宵節”主題實踐活動總結如下。
一、精心策劃,豐富內容,弘揚中華民族優秀文化傳統。
中國人民的傳統節日——春節、元宵節,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色,其春節、元宵節文化傳統在此表現出博大精深、獨居特色的特點,如辦年貨、貼春聯、放鞭炮、登山健身、吃年飯、跑旱船、耍龍燈等,尤其各村的小劇團、扮玩隊更加呈現出鮮活的地域特點。我們圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下工作。
1、尋找經典活動。利用寒假期間,讓學生尋找關于本鄉村文化的優秀歷史典籍,圍繞春節、元宵節文化內涵,通過收集“春節的由來、春節風俗習慣、春聯的起源和意義、家鄉舉行的風俗活動、“經典朗讀賞析”等活動,讓廣大學生積極參加,深刻領會,增強對民族傳統節日的喜愛,加深對中華文化的理解。
2、開展公益活動。組織學生積極參加社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節日氛圍。
3、創編“節日小報”,讓學生記錄自己的節日生活,結合寒假作業,引導學生學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動,深入了解春節、元宵節的文化內涵,填寫社會實踐活動記錄,參加節后組織的各類評選活動,展示節日收獲和感悟。
4、進行一次“我所認識的低碳生活描述”活動。
二、主要做法。
1、加強宣傳,著力營造濃厚的節日氛圍。春節作為中華民族第一傳統大節,有著豐富的民俗文化內涵。放假前,學校召開專門會議,開展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳,增進了師生對傳統文化的了解,營造了濃厚的節日氛圍。各包社教師、包社學生組長、所有學生都能積極參與,發揮其作用,分利用板報、宣傳標語,積極開展春節文化宣傳,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節、勤儉過節。
2、制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。放假時,每位學生都按照學校要求,制定了計劃書和時間表,確立了活動辦法,使主題教育活動進行的有聲有色。
3、結合實際,組織開展志愿服務活動。
春節期間,各社區活動小組開展了以扶老助殘、社會治安、文化服務、環境衛生為重點的志愿服務活動,積極為殘疾困難戶、貧困戶及敬老院、提供幫助、進行慰問;結合春節“掃塵”習俗,組織居民整治衛生死角,維護農村公共環境等。
通過本次主題實踐活動,豐富了未成年人節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
我們的節日春節主題活動總結4
為豐富節日期間人民群眾的文化生活,營造歡樂喜慶的節日氛圍,積極開展“我們的節日”主題活動,使廣大人民群眾度過了一個文明、和諧的新春佳節,取得了良好的社會效益?,F將活動開展情況總結如下:
一、領導重視,組織工作到位
為認真開展好20__年春節主題志愿活動,營造熱鬧、喜慶、互助、奉獻的節日氛圍,制定了活動方案,對今年的活動宗旨、組織原則、活動內容、安全要求等方面提出了詳實、周密的要求,做到了目標明確、任務具體、責任到人,確保了活動的順利開展。
二、精心組織,活動豐富多彩
此次春節主題活動特色鮮明,體現了扶老助殘、文化娛樂、慰問看望的節日理念。
(一)開展新春佳節送溫暖活動。
1月27日,組組織志愿者深入聯系村__鄉__村貧困戶家中進行春節慰問,在節前為他們送去溫暖,把黨和政府的關懷送到他們身邊。志愿者向9戶貧困戶、2戶退休干部送去了共計4000余元的春節慰問金和慰問品,向他們表示節日的問候,并進行了親切交流,詳細了解了他們的生產、生活情況及當前存在困難。幫扶戶們對同志們的關心慰問十分感動,表示在黨和政府的關懷下一定努力將克服生活上的困難,勤勞致富,早日擺脫貧困。
(二)開展“干干凈凈過新年”活動。
對責任區域環境衛生進行了專項大掃除和集中整治,1月28日,由局長帶隊,全局80%干部職工參與,對我局責任區域認真開展清潔和排查工作,確保區域衛生無死角,沒有臟、亂、差等不良現象。此外,并由專人不定時對衛生情況進行檢查,對所負責的區域衛生情況進行維護,從而使衛生工作的長期開展得到了有力的保障。
(三)開展宗教場所春節節慶活動。
6處合法宗教場所紛紛在正月初一開展了宗教文化節慶活動,參與群眾達20000余人,組織井然有序,大大宣傳了宗教文化,營造了良好的文化氛圍。
此次開展“我們的節日·春節”主題文化活動,滿足了群眾的.節日文化需求,讓人們感受傳統文化獨特魅力,營造了尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍,傳遞了社會大家庭的溫暖,積極推進了我縣社會主義精神文明建設。
我們的節日春節主題活動總結5
該次語文主題研究活動,正好是寒假,面臨著過年,同學們雖然年年過過年,也等等不一的了解一些和過年有關的零碎不全的知識,懂得一些習俗,但如果追根逐源的讓他們說出來恐怕有一定的困難,讓他們認真的思索過年的利與弊,給人們帶來的影響更是從未涉及,因此為了使大家更好的了解過年,使過年過得更有意義,更有價值,更快樂,我們開展了這次語文綜合性學習活動。
該次活動以語文小組為單位,以語文小組長為課題組長,小組探討,班上交流為主要方式進行,因為是同學們親身經歷的事和與自己生活息息相關的事,同學們都很踴躍,搜集的材料讓老師都耳目一新:年的來歷、元宵節的傳說、對聯的起源、辭灶的來歷、吃年糕的說法、放爆竹的原因、守歲的習慣以及為什么今年沒有年三十的原因等。
同學們在過年期間高興的事大都較集中為:放炮竹、守歲、全家吃團圓飯、看過年聯歡晚會,收壓歲錢、自由自在的看電視,看課外書或者打牌等。對于不愿做的事有:初一拜年、磕頭、走親戚、干家務等。
談到對于過年的看法,大家大都持相同意見:過年是團圓的節日,象征著吉祥快樂,有一種幸福的感覺,“一年之際在于春”,春是一年的開始,人們在這幾天里分享上一年的收獲,安排下一年的工作,或蓋屋修房娶媳婦或出門打工做生意,全家人各有各的計劃,各有各的打算。但是也有一些不和諧的音符摻雜在里面:酗酒滋事,酒后架車,大肆鋪張浪費,擺闊氣,過一個年化掉二、三個月的工資,過年后資金緊張甚至連本錢都拿不出等。
談到對于自己心目中的過年的樣子,同學們并不是很有見解,有的樂意現在的狀況,什么張燈結彩,吃團圓飯了,大拜年了等。不過我總覺得近幾年,盡管人們物質生活充裕了,腰包鼓了,電視、電話、現代化設備都一應俱全,但總覺得人們的精神生活空虛了,除了喝酒打牌,看電視串親戚其他的公共娛樂活動就物以稀為貴了。
回想十幾年以前,有的村還組織扭秧歌踩高蹺,籃球乒乓球,象棋等豐富多彩的娛樂活動,人們盡管物質生活匱乏,但是精神生活是蠻充實的。可是在經濟發達的今天,在物質生活日益充盈的今天,村干部、鄉縣政府、文化部門是否考慮在人們的精神生活方面做點文章,象城市里的社區那樣有組織有領導的開展一些豐富多彩的娛樂活動,充實人們的精神世界,堅定人們的信仰,提高人們的自身素質。
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