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開展五一勞動節的活動總結范文

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我們要以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點滴做起,從小養成愛勞動的習慣。下面是小編整合的開展五一勞動節活動總結范文,一起來看看吧。

開展五一勞動節的活動總結范文1

五月,是勞動者的節日。在“五一”國際勞動節來臨之際,紅領巾愛勞動中隊按照活動方案,對全體隊員進行了“勞動最光榮”的特別教育活動。

在放假前布置了體驗教育活動之勞動最光榮勞動與訪談。即引導、組織學生在五一節期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;我和媽媽換一天崗,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦等勞動體驗,并進行對勞動者采訪,采訪的對象可以是家人、老師,也可以是不認識的,工作崗位比較特殊的勞動者,并組織學生做好訪談記錄。

在采訪中,孩子們不僅積淀了課外知識,而且增強了與人溝通、交往的能力。了解我國不同時代職業的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中,并寫出了深刻地勞動體驗感受,通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣。

通過此次活動,學生體會了勞動者的辛苦,懂得要珍惜別人的勞動果實,明白勞動光榮、不勞動可恥的道理。從而都能學會尊重每一個勞動者,同時真正做一個愛勞動的人。進一步增強了學生的勞動觀念,培養了勞動技能和勞動習慣,充分發揮了學生創新精神與實踐能力,促進學生全面發展,為學生搭建了體驗生活的舞臺,讓學生體會了勞動者的艱辛,過了一個有意義的五一節。

開展五一勞動節的活動總結范文2

通過開展豐富多彩的五一節活動,同學們充分展示了自己的精神風貌,熱情很高,收獲很大,更加明確了自己的奮斗方向。現總結如下:

1、學生了解了五一節的由來、意義;了解了世界各國勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這是五一勞動節的精髓所在。

2、學生了解并關愛中國各年代的勞模,懂得了“勞動光榮,奉獻最美”,并樹立了向他們學習的思想,立下了自己的誓言。

3、學生通過關愛自己身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活,產生了由衷的敬意。

4、培養了學生熱愛勞動的良好品質,從現在做起,從我做起,用積極勞動、關愛他人的實際行動,弘揚中華民族的優良傳統,表達我們創建文明校園、構建和諧社會的熱情,展示新世紀中學生良好的精神風貌。

我們相信,有了全體同學的支持和參與,我們的學校和社會將會更加和諧、更加文明,更具魅力。

開展五一勞動節的活動總結范文3

在“五一”勞動節來臨之際。我班在校領導的統一部署下,開展了“慶五一”主題活動,通過一系列活動,全班學生對“五一”勞動節有了進一步的認識,初步理解“五一勞動節”的含義,現將本次活動進行總結如下:

首先,我們向學生介紹了“五一勞動節”的來歷,介紹了各行各業不同階層的勞動者,參觀學校炊事員的工作并向她們行禮感謝。在老師的指導下,認識勞動工具,如:農民用的鐮刀、鐵鍬、鋤頭;工人用的手鉗管鉗、榔頭、鋸子等。其次,組織學生說說自己父母的職業以及所獲榮譽。在介紹環節學生紛紛登臺,即鍛煉了學生的膽量和自信心,又提高了學生的語言表達能力。學生相互介紹爸爸、媽媽從事的工作崗位及突出成績。學生進一步認識到:熱愛勞動的人會得到大家的贊揚,成為大家學習的榜樣。

學生深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養學生的勞動意識。接著,我們組織學生講述《雷鋒的故事》;朗誦詩歌《憫農》,演唱歌曲《勞動最光榮》,并能用身體動作表現歌曲內容,通過表演,學生表示要學習小喜鵲和小蜜蜂,懂得從小愛勞動,勞動最光榮。還組織指導學生用靈巧的小手制作一朵朵漂亮的紅花,在“五一”期間送給各行業的勞動者人,表達自己對勞動者的熱愛,并祝勞動者節日快樂。最后還在班級開展了“勞動競賽活動和技能比武活動”,小朋友們爭先恐后,為班級整理圖書、抹桌子、掃地等;踴躍參加“穿脫衣服和疊被子比賽”,通過這些活動,充分地調動孩子們熱愛勞動的積極性,激發了他們愛勞動的強烈意識,

此次活動,孩子們不僅了解了各行各業不同的工作者對社會的貢獻,而且還懂得如何在生活中運用各行各業的資源;更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮。

開展五一勞動節的活動總結范文4

準備了近一個月的由文明站和鎮幼兒園結合舉行的慶?五一親子運動會在文明站內成功舉行,本次運動會的標語是:我運動,我安康,我運動,我快樂。

本次運動會的目的是激起幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培育幼兒英勇堅強的意志質量;其次,經過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

在本次運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,教員們也從中取得了成就感本次活動是以孩子和家長為主體,主要表示了?運動快樂?這個主題,所以我們各級部在體育游戲設計上,都契合各班年齡層次及幼兒生理和心思特點,十分風興趣性。

活動當天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒覺失掉本來運動是如此的快樂。為了準備這次運動會,文明站的職工與鎮幼兒園的教員們都十分辛勞。

由于運動會收場舞蹈展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已的一面展現給家長們。運動會當天,教員們都拿出的形狀,與孩子和家長一同游戲。很好的向社會展現了我園的體育特征活動效果和我園教員的的良好風采。

我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》,我們小班的游戲目的大多是熬煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡才干,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規則,并牢記友誼第一競賽第二的準繩,在會場上展現了本身的風采。

此次運動會給了孩子們一個展現自我的時機,孩子們在運動會中學會了競爭,學會了堅持,學會了為他人喝彩。文明站在以后會組織更多相似的活動,給孩子們更多的熬煉和學習時機,置信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。

開展五一勞動節的活動總結范文5

為發揚光榮傳統,弘揚先進思想和時代精神,充分發揮教職工在解放思想創新工作實踐中的主力軍作用,在五一國際勞動節即將來到之際,我校以頌改革、促振興、建和諧為主題,共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響勞動光榮,教師偉大的主旋律,開展慶五一系列活動,以展示教師風采,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列活動總結如下:

一、組織開展唱紅歌,頌祖國活動,舒緩教師緊張的工作壓力。

在五一國際勞動節來臨之際,我校工會、政教、團委組織全體師生開展唱紅歌,頌祖國活動,舒緩教師緊張的工作壓力。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作,收到積極效果。

二、組織開展男女對教師籃球友誼賽活動,豐富了教師課余活動。

為全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。通過課外活動拉近了教師之間、教師和學生之間的距離,同時也展示了教師良好的風貌,樹立人民教師良好形象。

通過這些活動,舒展了教師們在課間的壓力,在活動中得到了感情的抒發,賽場上唱響了課外最有激情的旋律,這次活動豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設,可以說活動依據教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大教職工感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量起到了極大的推動作用。

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