疫情優秀工作總結【5篇】
疫情優秀工作總結最新【5篇】
總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結有很強的客觀性特征。下面小編給大家帶來疫情優秀工作總結，更多疫情防控工作總結可點擊“抗疫總結”查看。
疫情優秀工作總結1
為打好新型冠狀病毒感染疫情防控阻擊戰，區商務局切實做好市場保供和疫情防控工作。
一、總體情況
截止_月9日，宣州區商場超市共計310家已消毒284家，其中26家未消毒的商場超市未正式營業;全區45家農貿市場已全部消毒。
目前，我區“菜籃子”及生活必需品市場供應充裕，價格穩定。截止2月9日，糧食庫存量約5742噸，食用油約370.27噸，豬肉約67.45噸，雞蛋約8.8噸，蔬菜約5029噸，方便面1.67萬桶，火腿腸2.29萬根，瓶裝水4.44萬瓶。
二、防控主要舉措
1、嚴督細查。區商務局成立了三個巡查組，一組負責巡查城區，兩組負責巡查鄉鎮，對宣州區商場超市、農貿市場等進行衛生防疫、隱患排查，確保不留盲區、不留死角。目前，城區菜市場做到了每兩天全部巡查一遍，對鄉鎮菜市場已全部巡查了一遍，大部分菜市場能夠保持清潔衛生和消毒通風，但是部分菜市場仍存在衛生保潔不到位和管理人員不能全天候在崗的問題。
2、聯防聯控。向各鄉鎮、街道辦事處制發《關于開展市場環境衛生整治工作的通知》及《關于做好商場、超市、集貿市場和加油站點清潔消毒的通知》，配合、協助所聯系街道辦事處和社區做好排摸勸導及清潔消毒等相關工作。
3、保供穩價。指導企業保質、保量、保價做好商品保供，重點做好糧食、食用油、肉類、雞蛋、蔬菜、方便面等商品供需跟蹤監測，及時掌握生活必需品供應、銷售情況。
4、加強宣傳。深入市場進行疫情防控宣傳，做好市場消費的正面引導，通過拉橫幅標語、現場知識普及、張貼防控工作流程圖和告知書等方式，督促市場經營商戶及消費者佩戴好口罩和測量體溫，提高自身防控意識。
三、工作成效和亮點
1、聯合市商務局、合家福臺客隆、餓了么平臺，在_開展網上預約訂菜試點，采用上午訂菜、次日新鮮送達，指定地點分隔取貨的模式，為社區居民提供生鮮肉禽蔬果等40多種商品。
2、協助肉聯廠加強豬肉市場貨源組織和調控，增加生豬調入屠宰量，多方面緩解豬肉市場供應壓力，目前我區豬肉價格出現回落。
3、督促市場主體落實防控責任。指導商場、超市、集貿市場和加油站點等全力做好疫情防控，要求定時進行全面清洗、消毒、通風，服務人員每日體溫測量正常并佩戴口罩方可上崗;在場所入口處，對進場顧客進行測量體溫和檢查口罩佩戴情況。
四、下一步工作安排
1、確保市場運行穩定。配合市商務局，協調城區各大型商超增加物資采購、儲備，加強市場貨源組織和調控，多方面緩解我區市場供應壓力，切實保障我區市場供應充足和價格穩定。
2、持續不間斷加強市場巡查。重點巡查城區四個千米以上菜市場，即中心菜市場、西林菜市場、銀城菜市場和臨時農貿市場，和城區大型商場，即臺客隆、大統華和大潤發。針對巡查過程中發現的問題，以工作交辦單的方式反饋給對應屬地，敦促立行立改。
3、督促市場主體落實防控責任。指導商場、超市、集貿市場和加油站點等全力做好疫情防控，要求定時進行全面清洗、消毒、通風，服務人員每日體溫測量正常并佩戴口罩方可上崗;在場所入口處，對進場顧客進行測量體溫和檢查口罩佩戴情況。
疫情優秀工作總結2
新冠疫情發生以來，我校把學生生命安全和身體健康放在首要位置，認真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署，把疫情防控作為當前學生工作首要政治任務，統一思想，積極應對，精準施策，扎實推進學生疫情防控和思想政治教育工作，以實際行動詮釋使命擔當。
一是迅速響應，周密部署。
疫情發生后，學生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班，制定防控工作方案，部署安排部門工作任務。向各學院發布《某某學院關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學生管理工作的通知》《關于做好學生疫情排查工作的通知》，對學生疫情防控工作做出明確職責任務和具體要求。向全體學生發布《關于新型冠狀病毒感染防控致學生的一封信》，告知全體學生高度重視疫情，做好個人防護，理性對待疫情。
二是實時摸排，做好管理。
建立“學生工作部(處)—學院—輔導員”的防疫工作三級聯動機制，確保工作落實和信息統計有效、暢通。全面排查寒假學生去向，及時掌握感染新型冠狀病毒感染疫情學生情況，重點摸排學生假期與疫區及疫區人員的“接觸史”，做好湖北籍學生相關信息統計，協同相關部門做好留校學生管理，同時告知學生不得提前返校，嚴格落實了學校疫情防控各項措施。
三是簽到打卡，精準施策。
考慮到學校目前仍處于放假階段，傳統的信息收集方式難免出現學生漏報、瞞報等現象，為確保準確收集學生疫情數據，在努力做好各類信息摸排統計的同時，通過“今日校園APP”，利用大數據手段每日摸排監測學生健康情況。每日下發簽到任務，學生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點合影影像，對于未及時簽到的同學，系統自動推送短信提醒，確保學校了解每一名學生的真實所在地信息和身體健康狀況。
四是思想引領，筑牢信心。
寒假期間，學生分散在全國各地，充分發揮網絡新媒體矩陣，全面宣傳疫情防控知識，進行學生輿情引導。通過“新醫微學工”微信公眾平臺、輔導員工作群、學生班級微信群和QQ群等方式宣傳疫情防控知識，發布多篇工作通知、溫馨提示，提醒學生強防護、不恐慌、信科學、不傳謠，增強廣大學生的思想認同、防護意識和必勝信心，將防疫與思政育人相結合，引導學生堅定理想信念，擔當抗疫宣傳員，共同匯聚疫情科學防控宣傳的正能量。
五是心理援助，消除恐慌。
為引導廣大學生客觀理性面對疫情形勢，做好個人防護和心理引導。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網絡輔導服務，搭建“某某學院網絡心理支持和互助平臺”，組織素質高、能力強的專業咨詢隊伍，在疫情防控期間通過網絡、電話、郵件預約等方式，為全校師生和社會民眾提供專業心理援助服務。心理援助服務開展以來，不斷有來自校內外的熱線咨詢、郵件咨詢，社會反響良好。
六是精準資助，關愛學子。
在全力遏制疫情蔓延的關鍵時刻，為保障我校困難學生正常生活，立即啟動疫情緊急救助機制，學生資助管理中心第一時間對湖北籍家庭經濟困難學生、寒假期間外出打工學生、因為疫情目前家庭生活遇到困難的學生進行摸排統計，將對有現實生活困難的同學發放臨時困難補助，資助支持學生緩解經濟壓力渡過難關。
疫情優秀工作總結3
自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，__鎮黨委帶領全鎮人民齊心協力，同舟共濟，以實際行動落實上級領導和全鎮人民交予的疫情防控艱巨任務。在這場沒有硝煙的戰爭中，__鎮黨委依靠集體的智慧，以大無畏的精神，顧全大局，堅守初心，勇擔使命，充分發揮“領頭羊”和戰斗堡壘的作用;全體干部沖鋒在前，恪盡職守，無私奉獻，連續戰斗在疫情防控第一線，用熱血和汗水譜寫出一曲曲扣人心弦的壯麗詩篇。
戰斗堡壘堅不可摧
在這段特殊的日子里，__鎮黨委凝心聚力，眾志成城，全面落實各項防控工作任務。一是強化組織領導統一指揮。戰斗伊始，__鎮黨委立即成立疫情防控工作領導小組，制定防控應急預案，建立鎮、村、組三級防控工作責任網格體系。至今召開疫情防控工作部署(推進)會議12次，統一思想，提高認識，讓全體干部深刻認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要性和緊迫性。二是全面落實防控措施。日夜繁忙的__鎮干部，全面深入到防疫一線，下村入戶，收集摸排，研究對策，召開會議，傳送信息，落實任務。按照“堅決不發生，確保不擴散”的目標，以“鎮村一體化、村組一體化、防控一體化”的工作思路，全鎮總動員，上下齊參與。從每個村民做起，從每個家庭做起，鎮村聯防，群防群治，狠抓防控措施的落實。組建防控工作黨員志愿服務隊18支，發放《告知書》3600余份，張貼宣傳標語30余幅，全覆蓋入戶宣傳摸排12000余人。臨時關閉場鎮3個，勸導暫停營業麻將館6家、餐館20家、魚塘1個。勸退農村宴席16起890桌。設置__鎮葫蘆壩入境監測點1個，盤查車輛764臺2625人。18個村自發地組織設置入村管控點31個，檢查車輛1061臺2924人，宣傳勸導，護村護組，對防控疫情輸入發揮了重要作用。三是深入開展宣傳教育。充分利用村村響、流動喇叭、宣傳單、微信群、公眾號等形式，廣泛深入地宣傳有關防控新型冠狀病毒的政策措施，做到了家喻戶曉，人人皆知，普遍提高了群眾自我防護意識。同時全力摸準外出返鄉人員、外來人口、接觸者和密切接觸者的基本情況，建立臺賬，居家醫學觀察，明確責任人，動態管理。
先鋒模范銳不可擋
在疫情防控一線，哪里有群眾，哪里就有干部，他們始終與人民肩并肩、心連心。黨委書記徐娟。帶領鎮黨委班子、全體干部，每天綜合研判、梳理問題、查找漏洞、處置落實，全鎮疫情防控工作緊張有序。鎮干部楊超，也是黃村村黨支部書記。30日夜里，群眾一個電話告知身體不適，他便馬不停蹄。他知道這戶并非重點關注人員，但也不能掉以輕心，加之夜里群眾出行不便和心里有擔憂，他第一時間向鎮指揮部匯報，便快速聯合衛生院醫生上門查訪，為群眾檢查身體，疏導心理，結果是欣慰的，事情完結已是夜深人靜之時。鎮干部楊瀟。中共預備黨員，接到上班通知后第一時間取消了原定于2月3日的婚禮，一心撲在疫情防控工作上。全鎮所有數據全部到這里匯總，梳理分類應用，為疫情防控工作更加有效精準開展提供支持。他們是全鎮干部的縮影，他們憑著對黨的無限忠誠和信念把方便留給群眾，困難留給自己，把健康和安全留給群眾，危險留給自己，他們用生命筑起了一道保護人民群眾的血肉長城。
黨的力量凝聚人心
疾風知勁草，危難見堅貞。在__鎮黨委的堅強領導下，全鎮黨員干部沖鋒在前，勇挑重擔，全鎮老百姓齊心協力，嚴防死守。規劃村張小凡、郝趙楊、張杰澳、柏萬，中壩村張智杰、徐永發，他們志愿到村設卡點執勤，為抗擊疫情出一份力。景春村普通黨員姚玉仙。每天義務為中壩、四方、規劃三村聯合監測點執勤人員提供午餐、開水和取暖設備，并換崗執勤。溪口村黨員趙興鑒家屬為入戶排查干部免費送午餐。規劃村村民郝明春自費買中草藥為干部熬制大鍋湯。一句簡單的問候，一個肯定的眼神，一個暖心的行為，給予全鎮干部極大的鼓勵和支持，更加堅定了__鎮黨委堅決打贏這場無硝煙戰役的信心和決心。
面對疫情，__鎮干部選擇迎難而上，沖鋒在前，兌現了一名共產黨員“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的。戰爭尚未結束，__鎮黨委一定堅守初心，勇擔使命，抗擊到底!
疫情優秀工作總結4
疫情就是命令，防控就是責任。北京市門頭溝區嚴格落實中央、北京市委決策部署，把疫情防控作為當前首要的政治任務，堅持以上率下、聯防聯控，嚴密措施、嚴格責任，引領各級黨組織和黨員帶頭打好疫情防控人民戰爭，為堅決遏制疫情擴散蔓延提供堅強政治保障。
領導干部“作表率”，強化統籌聯動。“高位推動”壓實責任，區委第一時間成立疫情防控工作領導小組，由區委書記和區長任組長，下設商品供應和市場監管、鎮街村居管理、督導等12個工作組，由相關區領導擔任組長，并成立工作專班，統籌抓好工作落實;全區各鎮街、各單位同步成立相應工作機構，按照“統一防控、高標落實、統籌推進、協同配合、盡職盡責”的原則，以最高標準最強組織投入防控工作。“上下聯動”同頻共振，健全區領導包鎮街、鎮(街)領導包村(居)、村(居)干部包片、黨員包戶等四級包桿管控制度，建立“五全”工作體系，切實做到網格管控“全覆蓋”、社區(村)管理“全封閉”、社會動員“全參與”、值班值守“全天候”、分類管控“全盯牢”，堅決在防控疫情第一線踐行初心使命。
基層組織“筑堡壘”，強化責任擔當。黨委(工委、黨組)下好“一盤棋”，區委衛健工委堅持每日會商調度和信息報告制度，組織系統黨員干部24小時值守備勤，全面開展預檢分診、健康宣教、重點人追訪和健康監測等工作;區發改委、城市管理等重點部門結合職責，組織黨員干部加強市場監管和現場執法，形成屬地負責、領域負責、行業監管的落實體系。基層黨組織當好“攻堅連”，緊緊抓住社區(村)防控這個第一戰場，各基層黨組織以“紅色門頭溝”黨建為引領，堅持每日開展“敲門行動”，對各類人員情況實施網格化管理、地毯式摸排，實現13個鎮街331個社區(村)無遺漏、無死角。截至目前，全區已完成三輪100%全覆蓋排查，正在進行第四輪排查，累計排查50.05萬戶、“返京人員”等重點人員4507人。
廣大黨員“爭先鋒”，強化模范作用。“全員下沉”促擔當，實施機關干部下沉行動，1月28日，全區黨政機關干部全部提前上崗，1400余名黨員干部進駐相對密集的7個鎮街174個社區(村)協助開展疫情防控工作;制定《激勵干部擔當作為的實施意見》，注重在疫情防控戰斗一線考察識別領導班子和領導干部，激勵廣大干部發揚“講奉獻、爭第一”的門頭溝精神，挺身而出、英勇奮斗、扎實工作。“紅色先鋒”抓示范，制定下發《黨組織和黨員在疫情防控戰斗中爭當“紅色先鋒”的通知》，通過組建黨員志愿服務隊，設立黨員示范崗、“黨員流動哨”等方式，激勵黨組織和廣大黨員在抗擊疫情中做到“六個先鋒”，即：爭當紅色先鋒黨員、紅色先鋒志愿者、紅色先鋒門頭溝人，爭創紅色先鋒崗、紅色先鋒隊、紅色先鋒村(社區)，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。
疫情優秀工作總結5
為全面做好全校教育系統的疫情防控工作，切實保障廣大師生生命安全和身體健康，依據《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《國家突發公共衛生事件應急預案》及各級部門應急預案要求，經學校研究，現將我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作總結如下：
一、延期開學期間師生安排
延期開學期間，學校領導班子按正常時間值班，每日確保一名領導班子和中層干部在校值班，負責人要親自值班帶班，領導班子成員要保持工作網絡、電話24小時暢通，隨時保持聯系。教職工上班時間根據區教體和學校疫情防控工作領導小組通知而確定。
學校通過微信公眾號、工作群、班級群等各種渠道向學生和家長宣傳普及疫情防治和健康生活知識。學校充分利用釘釘、QQ、微信等信息化教育資源為學生居家學習提供支持。全體教職工強化政策學習，尤其是國家、省、市關于教師師德、職業教育相關文件學習，按照學校要求，做好疫情防控工作。
二、延期開學期間部門職責
延期開學期間，任何學生不得以任何理由返校，嚴禁利假期組織學生到校違規補課，一律停止各類體育比賽、文藝演出等人群集聚性活動。制定并落實《學校延期開學期間遠程學習教育服務工作實施指導方案》。利用互聯網開展遠程教學。延期開學期間，各學科確保停課不停學，授課以網絡授課形式為主進行。
教學部門組織優秀師資力量提前備課、錄制延期開學期間學習課程并推薦免費平臺及平臺操作指南，依托教育資源公共服務平臺等搭建起“空中課堂”，充分利用網上平臺提供的教學資源做好學生線上學習指導，開展網上授課、在線答疑、網上提交批改作業等教育教學活動，實現與開學后學校教育教學的有效銜接。同時，要求學校根據網絡學習的特點，合理安排好學生的學習時間和休息時間，做到勞逸結合，保障學生身心健康。
延期開學期間本著提高學生修養、夯實學生基礎、提升學生技能的目標開展各項工作，以學生成人為最終目標，在知識、技能傳授的同時關注德育教育、價值觀教育、愛國主義教育、防疫情教育，各個教研組根據各自特點，鼓勵開展同唱一首歌、共賞一部電影、幫家里做家務、疫情防控相關有意義的活動。在知識傳授中注重基礎知識傳授，加大作業反饋量，打好學生基礎，提升學生學習信心。
有條件的教研組可以通過虛擬仿真、網絡平臺、學生自備技能訓練耗材等方式提升學生技能，對于不具備條件的教研組技能課程和理論課程以模塊、章節為單位進行組內微調，加強專業理論課的學習。待疫情解除后，學校將及時恢復正常秩序，并統籌周末、寒暑假時間安排，保證學生在校學時不減少。
三、正式開學的各項防控工作
學校正式開學通知發出后，由工會和學生處逐一排查，凡是有發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、頭痛等癥狀或接觸過疫區人員未超過14天的師生，不得返校;待身體完全康復或超過隔離時間后，經相關處室、專業部、班主任確認，報學校工作領導小組研究后方可返校。
因延遲開學耽誤的教學內容，主要通過調減周末時間、壓縮暑期假期等方式來補償，保證總教學時長不減少;學期開始后，原則上實行“零起點”教學，線上教學不得替代假期后課程教學。要通過網上教研、視頻會議等方式，組織教師備好課。
開學集中開展防疫教育。制定并落實開學預案，建立健全晨檢報告、值班值守、信息報送、應急處置等各項制度，有針對性地進行教師培訓，做好必要疫情防控物資的儲備，組織開展校園集中消毒，精心做好開學前各項準備工作。開學第一周，學校要對學生進行一次集中疫情防控知識教育，組織開展一次集體心理輔導。