2024年4.23世界讀書日全民閱讀活動總結報告

在這個春意盎然的季節里，4月23日我們迎來了一年一度的世界讀書日，也是是第29個“世界讀書日”。下面是小編為大家收集的關于2024年“4.23”世界讀書日閱讀活動總結的相關內容，希望對大家有所幫助!

2024年“4.23”世界讀書日閱讀活動總結 篇1

“4.23”世界讀書日活動通過喜愛的好書推薦、現場誦讀經典、彼此交流討論、開展互動問答等形式，引導大家感受讀書魅力，傳承經典文化，培養閱讀習慣，從書籍中汲取智慧和力量，營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的濃厚氛圍。

“4.23”世界讀書日活動的特別之處在于，我們沒有共讀同一本書，但大家的熱情分享讓與會的同學收獲了更多別樣的心靈碰撞，同學們從書中的細節出發，訴說著真實的感受，不斷被其他好書“種草”的同時，也從別人分享的內容、好段中回憶起自己的往事。

通過本次活動，學生們對閱讀的興趣得到了提高，閱讀習慣得到了培養。學生們在比賽中展現了自己的才華，也通過分享自己的讀書心得，拓寬了視野。同時，家長們也積極參與了親子閱讀活動，增進了親子關系。

2024年“4.23”世界讀書日閱讀活動總結 篇2

4月23日是第29個“世界讀書日”。為了引導廣大師生愛讀書、讀好書、善讀書，培養良好的閱讀習慣，值此世界讀書日之際，復旦大學計算機科學技術學院研究生會于江灣校區開展了“計閱春日，書香啟航”活動。

通過這次活動，同學們不僅鍛煉了自己的語言能力和反應速度，還加深了對各種題材的文學作品的認識。此外，同學們充分了解到性教育的缺失和性羞恥的問題，認識到性與每個人的生活息息相關。總之，通過對文學作品的探討，同學們在繁忙的學習生活中停下腳步，感受到文字的美好和力量。

本次世界讀書日主題活動圓滿成功，取得了較好反響，營造了“書香校園”的氛圍，體現了“復旦大學”的校園文化，促進了師生之間的交流。希望能以此次活動為橋梁，促進全校師生以書籍為友、以讀書為樂、以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營養，凝聚求真善學、積極向上的正能量。