重陽節主題活動總結幼兒園

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此十分有必須要寫一份總結哦。我們該怎么寫總結呢？下面是小編為大家整理的重陽節主題活動總結幼兒園，僅供參考，歡迎大家閱讀。

重陽節主題活動總結幼兒園1

重陽節是登高望遠、品糕賞菊的日子，是敬老愛老的日子。為了培養幼兒尊老、愛老的情感，日前，世哲幼兒園開展了“九九重陽節濃濃祖孫情”主題活動。爺爺奶奶們紛紛來到幼兒園，和孫子孫女們一起慶祝節日。

可愛的小班幼兒，懂得用自己的水杯給爺爺奶奶倒水喝、幫爺爺奶奶捶捶背、抱抱、親親爺爺奶奶……老人們還和孩子一起在民間游戲城玩《老鷹捉小雞》、《丟手絹》、《拉大鋸》等民間游戲。從爺爺嘴里哼出的歌謠“丟丟丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”勾起了全體老人們對童年的回憶，這真是一個令人回味無窮的節日！

懂事的中班幼兒，不僅為爺爺奶奶們表演了《爺爺為我打月餅》、《天黑黑》等精彩的節目，還邀請老人們一起玩民間游戲《東南西北》；親手制作節日禮物——康乃馨送給爺爺奶奶，并送上一句親切的祝福。當老人接過孩子的花，聽到孩子的節日祝福時，他們緊緊地抱著懂事小寶貝。

能干的大班幼兒，將本次主題活動推向了高潮。孩子們邀請爺爺來園展示精湛的白鶴拳功夫，爺爺還手把手教幼兒學習白鶴拳。孩子們也向爺爺奶奶展示自己的本領：講故事、唱歌、跳舞等，直逗得老人們哈哈大笑。

為了將尊老、敬老的教育滲透到日常生活中，班級還開展了“家庭實踐體驗活動”，鼓勵幼兒在家為老人捶背、按摩、端水倒茶、梳頭發，做力所能及的家務，用實際行動感恩長輩，讓每個家庭沉浸在一片溫馨的氛圍中。

重陽節主題活動，孩子們用自己的行動表達了對爺爺奶奶的感恩之情，讓老人們感受到孩子的成長與進步，而且也讓孩子們體驗了與老人之間濃濃的親情，增進了幼兒對中國傳統節日和文化的了解，在幼小的心中埋下愛的種子。

重陽節主題活動總結幼兒園2

為了讓孩子們理解重陽節的起源和意義，濰坊濱海經濟技術開發區實驗幼兒園開展了以為爺爺奶奶做點什么為主題的活動。這次活動提倡孩子們為老人們做能做的事，用孩子們的真正方法向老人表達關心和愛護。

節日前夕，濱海實驗幼兒園的老師通過帶領孩子們觀看多媒體課件，讓他們了解到九九重陽節是中華民族一年一度的傳統節日，并告訴孩子們，重陽節是給爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節日，以此弘揚尊老愛老的傳統美德。

幼兒園老師表示，這次活動以為爺爺奶奶做點什么為主題，組織孩子們集體制作賀卡、畫畫、自己制作物品等，可以節約資源，充分表達孩子們的心情?！霸S多孩子回到家后選擇為爺爺奶奶捶捶背、洗腳、端水、洗水果、幫家里人做家務等，用自己的實際行動表達對他們的愛”，老師稱。

據了解，此次活動也得到眾多年輕家長的支持“不少家長意識到由于自己整日忙于工作，而孩子交給老人照顧，無形中加重了老人的負擔。老師說，很多家長在活動中不僅記錄了老人和孩子交流的瞬間，還積極參加了活動，以自己的實際行動為孩子們做了榜樣。據家長介紹，通過這次活動，孩子和家長一起知道如何表達對家人的愛，感謝，繼承尊老、敬老、愛老的良好道德，達到家庭合作成長的效果。

重陽節主題活動總結幼兒園3

20xx年10月17日既是全國第五個扶貧日，又是一年一度的重陽節。幼兒園根據《市教育局開展好“扶貧日”系列活動的通知》結合學校的實際工作情況，幼兒園號召全體師生開展了扶貧濟困，行善樹德系列“扶”心活動。

扶心活動一：以“10.17等，并對幼兒開展班級主題教育，讓幼兒了解現在困難情況，讓孩子永存真善美的童心。

扶心活動二：以“10.17，我們一起訪心”這一主題，開展一次走訪服務活動。10月16日下午組織師幼去敬老院，開展走訪幫扶活動，同時探望孤寡老人，孩子們把在家長帶來的零食和水果送給老人并和老人們親切交流，讓幼兒和老人有一次親切接觸。

扶貧活動三：以“10.17，邀您一起走心”為主題，開展扶貧集中宣傳活動，利用幼兒園網站、班級qq群的形式，積極宣傳脫貧攻堅和教育扶貧的工作成就、先進典型和成功經驗。

扶心活動四：以10.17，我們一起暖心為主題，號召幼兒在家做力所能及的事情，幫助有困難的孩子和老人，以此來弘揚扶貧濟困、助人為樂的傳統美德。

通過此次活動，全體師幼更加充分地認識到開展慈善幫扶，一方面弘揚社會道德、促進社會和諧的重要舉措，另一方面也在園內形成慈善公益、愛心互助的良好氛圍。

重陽節主題活動總結幼兒園4

重陽節帶給人們不只是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂，他們需要的是一聲深情的問候。為大力弘揚中華民族傳統美德，發揚尊老、敬老、愛老的優良傳統，xx幼兒園開展了主題為“尊老敬老”的重陽節慶?；顒印?/p>

活動中，教師組織孩子們與爺爺奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對老人的關心和愛護。孩子們為爺爺奶奶表演了《給爺爺奶奶捶背敲腿》律動，迎來了老人的陣陣掌聲，孩子們與爺爺奶奶一起玩游戲，祖孫們親親熱熱抱在一起，臉上一直洋溢著幸福的笑容。

為了表達對爺爺奶奶的愛，孩子們用彩泥做一份禮物送給爺爺奶奶，有的孩子說：“我要做一個個又大又甜的蛋糕，送給爺爺，因為爺爺照顧我很辛苦”。有的孩子說：“我要做一份水餃，我最愛吃奶奶包的水餃，今天讓奶奶嘗嘗我做的”。就在你一言我一語中，孩子們的禮物完成了，他們一起送給爺爺奶奶，并由心的告訴爺爺奶奶：“您辛苦了，我愛您!”

“最美不過夕陽紅，溫馨又從容，夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，夕陽是未了的情”。通過這次活動，孩子們能體會到老人的關愛，老人們能感受到孩子們的孝心，創建了一個愛老敬老養老助老的氛圍。兒童是祖國的未來，更應該從小培養孩子尊老愛老的優良習慣，把我們中華民族的傳統美德代代相傳。

重陽節主題活動總結幼兒園5

九九重陽節到了，為了創建一個愛老敬老、養老助老的氛圍，為了從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在x月x日下午3點舉行重陽節感恩活動，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶、外公外婆等老人的關心和愛護。

這次活動舉辦有成績有不足，現總結如下：

一、活動設計新穎

本次活動設計方案比較新穎，把老人作為本次活動的主角，讓老人感受到了孩子真摯的愛意?；顒釉O計的形式比較豐富，有教育活動、有表演、有感恩活動，讓整個活動推向高潮。

二、有較強的教育意義

現在的孩子大多是獨生子女，他們認為別人的付出是應該的。通過教育活動讓孩子明白爺爺奶奶對自己濃濃的愛，讓孩子懂得感恩，要孝敬和感謝爺爺奶奶?；顒又耙恢芨靼嘟處焸兙烷_展了各種教育活動，讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經為我們做的事，理解他們的艱辛。同時還開展了教育活動“我們為爺爺奶奶做點事”，讓幼兒在生活中學會做力所能及的事，為爺爺奶奶減輕負擔。

三、活動前準備充分

提前一周教師們認真商定活動方案，大家提出合理的建議。王老師制作了一個重陽節感恩活動的ppt，陳老師制作了一個重陽節風俗的ppt，周老師下載了一個重陽節來歷的視頻，大家忙碌起來，整合各種資源。各班提前開展教育活動。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶，期待他們的參與?；顒又昂笄谌藛T還準備了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分發邀請函，顯示屏上寫上了祝福語。周老師提前下載了各種音樂，讓整個活動更加溫馨。活動開始之前，教師們準備好各種道具，讓活動得以有序進行。

四、家長參與率高

這是幼兒園第一次舉辦重陽節的感恩活動，我們開始很擔心爺爺奶奶會不會來參加，要是不來怎么辦。可是活動當天，爺爺奶奶提前就來了，而且排隊進教室。更讓我感動的是，有些爺爺奶奶從鄉下趕來參加這個活動。還有一個爺爺奶奶生病住院也來參與活動。每個班的家長到會率很高，基本上都來了。參與的老人70%，爸爸媽媽25%，只有部分家長由于外出旅行沒有來參會。

五、禮儀明星增風采

活動之前各班選出禮儀明星接待家長，孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長，他們稚嫩的問候讓家長感受到了溫暖。幼兒園的大門口也有10名禮儀明星，他們用文明的語言接待家長，用精彩的表現贏得了家長的稱贊。每個環節都是很重要的，教師們注意了細節，讓活動更加精彩。

六、親子互動密切

活動中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動，給爺爺奶奶倒茶，祝福他們健康長壽。孩子們還為爺爺奶奶梳頭、捶背、剝橘子給他們吃，親子互動非常密且，讓我們很感動。

七、現場效果非常溫馨

溫馨的音樂讓家長感受到了家的溫暖；溫馨的表演讓家長感受到了孩子的成長和變化；溫馨的親子互動更是讓家長感受到了老師的良苦用心。爺爺奶奶用質樸的語言告訴我們：“謝謝老師?！?/p>

當然活動中還有許多的不足：

一、活動中教師的配合還不夠默契，活動中有時出現混亂的現象。

二、個別教師的語言組織能力還有些欠缺，需要加強這方面的學習。

三、細節決定成敗，還可以把細節做得更好。

這個活動已經結束了，可是感恩活動還沒有結束，我們需要培養幼兒的感恩意識。我們要把這種教育落實到每一天的生活之中，讓孩子學會尊重他人、理解他人、感謝他人，同時還要讓幼兒學會做力所能及的事。所以，從現在開始，從每一天的教育開始，從幼兒自己背書包開始，從自己走路開始，從為大人端茶開始……

重陽節主題活動總結幼兒園6

在這特殊的日子里（農歷9月初9），首先要向天底下所有的爺爺奶奶表示祝福，祝愿你們節日快樂，福壽安康！

為了讓孩子們了解農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”，知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉統美德，所以我們新硯池幼兒園結合“重陽節”開展“寶寶親手做糕點？重陽敬老喜開顏”為主題的活動，讓孩子們用自己的方法表達對爺爺奶奶、外公外婆的關心和愛護，推動孩子們在生活中關愛老人，懂得感恩。

為了讓活動順利開展，在上周末我們向父母朋友們發起重陽節活動倡議書，得到父母朋友的大力支持，并在周末和孩子一起精心為老人準備一份神秘禮物周一帶到幼兒園，還把對家中長輩說的話用文字的形式（書信）來表達。

我們還在周一進行教學前鋪墊，讓孩子們通過觀看《重陽節》PPT，了解了“重陽節”命名的由來，以及風俗習慣，充實孩子內在的知識庫。

上午8：30分，四位父母志愿者：邱子倩媽媽、張馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就來到了幼兒園，幫助我們一起搬桌子、和面，準備活動的一切事宜。

10：00我們邀請的爺爺奶奶、外公外婆均能準時到場?？吹阶约旱膶O兒、孫女（外孫兒、外孫女）在幼兒園能干的樣子，都開心地合不攏嘴。

本次活動主要是由幾個環節組成：祖孫親手自制南瓜饅頭、節目表演、讀信、贈送禮物、品嘗自制的南瓜?；顒又?，孩子們一句爺爺（奶奶、外公、外婆）請喝茶、請您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮貌、懂事；讀著爸爸媽媽寫給爺爺奶奶、外公外婆的信，讓人感動。整個活動進行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。

通過今天的重陽節主題活動，不僅讓孩子們的動手操作能力得到提高，而且加深祖孫之間的濃濃親子之情，又讓孩子明白尊老、敬老、愛老的重要意義，一舉多得！

重陽節主題活動總結幼兒園7

進入了深秋，重陽也到來了。在重陽節到來之際，我們幼兒園舉辦了一場歡慶重陽節的活動。這次活動很大程度上讓幼兒們感受到重陽節的節日氛圍，讓他們了解了重陽這個節日?，F下也對這個活動進行以下的總結：

活動開始前，我們通知幼兒回家跟父母一起查閱重陽節的資料，了解重陽節的文化。讓幼兒對重陽節有一個初步的認識和了解。同時活動真正開始之前，我們讓全園的幼兒收集關于重陽節的古詩詞，以及關于重陽節的習俗，盡可能的讓幼兒自己動手去關注這個節日。在這次的活動里，我們為了能夠渲染這個節日的氣氛，聯合幼兒們一起為班級的環境進行裝飾，讓幼兒們能夠直觀的感受到這個節日的氛圍。教室里的所有裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的，老師負責教幼兒剪窗花，組織幼兒畫手抄報，并在其中選擇優秀的手抄報放在園里的展示欄里向他人進行展示。這些活動形式的展開，讓幼兒真正的感受了一番不一樣的節日。

活動開始后，幼兒們活動前期做的準備就用上場了，活動中，我們舉行了重陽節古詩詞的背誦和朗讀，讓幼兒參與到活動中來，鼓勵幼兒自己被古詩。在這次的活動里，為了讓幼兒更加的熟悉這個節日，我們園里的老師就專門為幼兒進行深刻的講解，把關于重陽節的文化、由來、習俗等等內容全部跟幼兒進行了講解，并找來了相關的視頻資料進行觀看，全面的向幼兒們展示這個節日。在這次重陽節的活動中，我們也能看到幼兒們在了解了這個節日之后，對此次節日產生了很大的興趣，很多幼兒都能記住重陽節的習俗。

通過了舉辦重陽節活動，讓幼兒對這個節日有了很多的了解，也讓幼兒更能感知到自己國家節日的悠久歷史，讓他們更加喜歡這些節日，也是希望他們能夠把這個節日繼承下去。我也相信，這個活動結束后，孩子們會更加的主動的去了解我國其他節日。舉辦這個活動的意義也就是希望讓幼兒們很小就建立起傳承中國傳統節日的意識和責任，希望他們這一代可以保護好這些節日，讓我國的節日更加的豐富?；顒右呀Y束，但是我卻覺得意味猶深，給幼兒和全體的老師也留下了很美好的回憶。

重陽節主題活動總結幼兒園8

農歷8月15日是我國重要的傳統節日中秋節。為了讓廣大師生更加了解中華民族傳統節日的文化內涵，廣泛挖掘和詮釋中華傳統節日的文化內涵，讓學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。我校開展了豐富多彩的傳統文化、中秋節主題活動。

一、開展了“知中秋，話傳統”手抄報評比活動

與此同時，我校還組織開展了“知中秋，話傳統”手抄報評比活動?；顒又泻⒆觽兙脑O計，用自己獨特的見解描繪了自己心中的中秋節。在繪畫過程中，兒童團隊之間團結合作，利用周圍的圖書資源收集中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。

活動中，我校還結合自身實際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營造出了濃厚的民族節日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統文化。

二、開展了“知中秋，話傳統”主題班會

我校還開展了知中秋、話傳統主題班會?；顒右灾橇Ω偁幍男问竭M行，老師巧妙地將中秋節的起源、傳統習俗、詩歌等以智力問題的形式表現給學生，采用比賽的形式?？纯茨男┤后w對中秋知識了解的X。獲勝者老師給大家分發獎品。同學們驚奇地接受這節日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節日的祝福。

總之，通過弘揚優秀傳統文化，中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

重陽節主題活動總結幼兒園9

金秋美，重陽到，又是一年菊花黃、桂花香。重陽，一個登高望遠、品糕賞菊的日子，一個敬老愛老的日子。在這個特殊的日子來臨之際，九江市中心幼兒園邀請了大中班小朋友的爺爺奶奶們來到幼兒園與孩子們聯歡，小朋友們親手制作小禮物，給他們送上重陽節的祝福。

早在國慶假期時，老師就給孩子們布置了一個溫暖的任務——為老人做件事。老師給每個孩子發了一張重陽節的活動記錄表，請家長抓拍下孩子們給老人做事的照片，記錄下對老人的祝福，也寫下爺爺奶奶們的心里話。在重陽節這天，老師們通過古詩、故事等，讓孩子們知道了農歷九月初九是重陽節，是老人的節日。小朋友們精心制作賀卡、相框等禮物，親手送給爺爺奶奶，還送上了甜甜的祝福：“爺爺奶奶節日快樂！”接過禮物，老人們十分激動，緊緊抱著孩子，夸他們長大了！祖孫歡聚一堂，其樂融融。

通過這次活動，使孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德，懂得要愛自己身邊的每一位老人，在孩子們幼小的心中埋下愛的種子，讓他們從小學會感恩，體驗幸福生活的快樂，也讓爺爺奶奶們渡過了一個難忘而溫馨的重陽節！

重陽節主題活動總結幼兒園10

“夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，夕陽無限好，最美不過夕陽紅”。“重陽節”是弘揚中華民族敬老愛老優良傳統的節日。為了使我校學生更加深刻地理解并繼承中華民族敬老、愛老的美德，使孩子們體會長輩們最無私的拳拳之心，在重陽節來臨之際，我校開展了重陽節感恩活動。

具體活動內容如下：

根據少年兒童的特點，在學生中開展豐富多彩的“九九重陽節，濃濃敬老情”主題系列活動，通過活動展現xx學生孝老愛親的良好精神風貌。

一、知恩

1、x月23日xx班以《愛在重陽》為主題的國旗下講話向全體學生介紹重陽節的來歷和習俗，并向全校師生發出尊老愛老倡議。

2、各班以《愛在重陽》為主題開展了主題班會，充分發揮全體學生的積極性和創造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

二、感恩

1、學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。

2、學做家務活：為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。

3、學會擁抱：下學回家后給辛苦工作的爸爸媽媽、爺爺奶奶一個大大的擁抱，感恩他們的教育教導之恩。

三、“最美夕陽紅”節日探究活動

學生利用課余時間制作了一份以“愛在重陽”為的主題手抄報，呼吁全體學生懂得孝敬長輩，尊老敬老。

四、“別樣的親情”親情公益活動

x月27日下午，由輔導員xxx老師、xx老師及xx家委會代表帶領xxx的學生來到了xx敬老院。同學們手捧慰問品，為老人們表演節目、捏背捶背，xx班的兩名同學現場書寫了毛筆字贈送給了敬老院，充分體現了當代少年兒童尊老敬老的精神風貌，讓老人們感受到來自社會的關懷和溫暖。

通過這一系列活動的開展，營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起，從小事做起，用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。