幼兒園春游總結(jié)

總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編精心整理的幼兒園春游總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園春游總結(jié)1

幼兒園里組織春游去廣場，孩子們都很興奮，而且都是積極的準備著這次出行。 我班在之前就布置了參觀的目的：1、主要看看廣場周圍的建筑，看看它們的外觀和形態(tài)，便于積木區(qū)的搭建;2、看看草地上的植物都有什么變化，草、樹、花等;3、觀察廣場上都有什么人，都在干什么(便于繪畫各種活動的人物)。 由于布置了任務(wù)所以孩子們都是眼里有目標的觀察。等我讓孩子們在草地上玩的時候，孩子們發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的洞，發(fā)現(xiàn)了柳樹的芽芽，也猜到了叮叮花作為這次活動的紀念。 在這次活動中有幾件事情讓我感動：

一、我班有一位孩子的家長一直在給自己的孩子照相，觀察孩子的一言一行，更是把我們的行為看在了眼里。

二、中途看到一位推著哄孩子的奶奶經(jīng)過，女孩子們有幾個去逗小寶貝，分明就是大姐姐一般的照顧和言語。孩子奶奶直說“這是哪園的小朋友以后你也去那里“。 但是我班也存在著以下的不足。

1、因為第一次出去春游，幼兒都比較興奮，在去的途中一名幼兒鞋子掉了，沒有及時到旁邊穿鞋，導(dǎo)致隊伍有點跟不上，幸虧我及時看見，把他領(lǐng)到旁邊穿上鞋子。回來之前，告訴孩子們?nèi)绻拥袅司挖s緊到?jīng)]有車輛的一邊去換鞋，并通知老師。

2、來回的途中幼兒一直處于興奮狀態(tài)，隊伍一會兒快一會兒慢，沒有跟緊，而且回來的路上有的攤位把石頭擺到馬路上，很多幼兒沒有看到，我一直在提醒他們注意路邊、注意腳下，才沒有讓幼兒絆倒。下次再有這種活動時，還是要在去之前把這些講清楚。

3、我們之前通知家長讓給孩子穿少點衣服，可是還有一小部分幼兒穿的比較多，也沒有辦法給他們脫掉，所以很多孩子嘟囔著很熱，出了很多汗。 去廣場雖然老師比平時更累，更費心。但是當孩子們把踩來的叮叮花送給老師的時候，我相信那一刻我是感動的，當孩子們提出和我合影時，我相信孩子在那一刻是我把當成朋友的，孩子們在廣場上盡情的說著，笑著、玩著，我相信在那一刻他們是高興的，春游的時間雖短，但給我們和孩子留下的回憶是很多的，我希望再下次組織的時候還是全班都去，一個都不少，感動之余還是感動!!

幼兒園春游總結(jié)2

昨天和班上小朋友一起組織了一次春游活動，在我們大人看來路途雖不遙遠，但對僅三四歲的孩子來說是一次挑戰(zhàn)，寶寶們太棒了，比我原先想的要好很多。我?guī)е麄円宦纷咭宦烦鴥焊瑁麄兊那榫w可高調(diào)了。

張紫涵小朋友一會就問我：”錢老師，我們?nèi)ツ莻€公園玩吧，滑滑梯呀！”我也不掃她的興：”好呀，我們要去一個比滑滑梯還好玩的地方！到時你就知道了！”走了一會兒，后面孔佳琪的鞋被后一個小朋友踩掉了，這時我聽見了于思琪小朋友說：

”我們等等吧，………加油！。。。。。。。。。”小朋友們，你們可知道我有多高興嗎？你們懂事了，懂得了團結(jié)，我大聲的對大家喊了下：”我們等一等吧，……………。。加油………。。”大家隨著我的加油又一次出發(fā)拉，小朋友們嘻嘻哈哈，遇見了老人，張常泰小朋友禮貌的叫了聲奶奶，隨后小朋友們也跟著奶奶奶奶的叫個不停，我夸了夸張常泰：”你真有禮貌。” 一路上孩子們看見了什么新奇的東西，大家都特感興趣，。 在經(jīng)過六號小區(qū)的時候，這時杜文清兩姐妹哭了起來，我一猜也許是知道自己到家了，念家起來了吧！我一詢問還真的是，這時我召集了所有小朋友停了下來：”坐下來歇會吧！

大家一定走累了！”于是把兩個人叫到了我身邊，指著一排排房子，看，這是我們清清晨晨的家，漂亮吧！今天真好玩，還能讓我們認識她們的家，你們高興嗎？”大家一起嚷嚷起來：”高興！老師，我家也住這，錢老師，我家不住這。”我把他們七嘴八舌的話總結(jié)了一下，姐妹倆也不哭了，一起和小朋友笑了。

“出發(fā)吧！”我高聲的喊了一下，我一手牽著“小火車頭”一手牽著她們兩姐妹，一路上走走停停，前面的小朋友走的很好，后面的個別小朋友（小豆豆等）可能因為年齡小，還跟不上，還有幾個是平時缺少鍛煉的。（在這里我想提醒爸爸媽媽們平時盡可能的讓小朋友自己走，來加強他們的手腳協(xié)調(diào)力。） 不一會兒，我們到達了目的地，小朋友們高興極了，一時好象都忘記了累，一個個都叫著告訴我他看到了什么……。，一個個都玩的不亦樂乎！ 通過這次活動，讓我看到了小朋友各有各的長處，他們平時在幼兒園釋放不出的那種自由和天真，小朋友的團結(jié)，講禮貌等等都出乎了我的意料。不怕困難，一個個都是好樣的。

在這之前我還擔心過，出去的前一天夜里我還夢到大家都掉到了水溝里，也許這很好笑，不是因為沒把握，這是第一次帶小朋友出去，我要負起對每一位幼兒的責(zé)任，而事實證明我和小朋友們都成功了！這次得到的收獲還真不少，同時也提醒了我，每個孩子的優(yōu)點是需要去發(fā)現(xiàn)的。 希望明年的春游活動更上一層樓！小朋友們和錢老師一起加油哦！

幼兒園春游總結(jié)3

活動開始前，我們做了充分的準備。我們對春游地點進行了精心挑選，確保環(huán)境安全、景色優(yōu)美。同時，我們對孩子們的行程進行了周密的安排，包括參觀、游戲、野餐等環(huán)節(jié)，以確保孩子們在活動中收獲滿滿。

在活動中，孩子們表現(xiàn)出了極高的熱情和好奇心。他們認真觀察大自然的變化，發(fā)現(xiàn)了許多春天的秘密。在團隊游戲中，孩子們學(xué)會了合作與分享，增強了團隊意識。

然而，在活動過程中也出現(xiàn)了一些問題。部分孩子在野餐環(huán)節(jié)未能按時回到指定地點，給組織工作帶來了一定的困難。這反映出我們在活動前的紀律要求和注意事項上未能充分強調(diào)，導(dǎo)致孩子們沒有形成良好的集體意識。

通過此次春游活動，我們認識到了在集體活動中加強紀律教育的重要性。在未來的活動中，我們將更加注重培養(yǎng)孩子們的規(guī)則意識和集體觀念，以確保活動的順利進行。同時，我們也將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為下一次春游活動的成功做好充分準備。

幼兒園春游總結(jié)4

這次春游，我們選擇了郊外的一處公園作為目的地。孩子們在綠色的草地上奔跑、嬉戲，他們的小臉上洋溢著開心和快樂的笑容。在老師的帶領(lǐng)下，孩子們還學(xué)習(xí)了如何觀察大自然，識別各種植物和小動物。他們對這個世界充滿了好奇和興趣，不斷提出各種問題，展現(xiàn)了孩子們天真無邪的一面。

除了戶外的活動，我們還為孩子們準備了豐富多彩的游戲和手工制作環(huán)節(jié)。孩子們在游戲中學(xué)會了合作與分享，通過手工制作培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和動手能力。

此次春游活動不僅讓孩子們親近了大自然，感受到了春天的美好，還促進了他們之間的友誼和團隊精神的培養(yǎng)。同時，這次活動也讓老師們更加了解了孩子們的個性和興趣，為今后的教學(xué)工作提供了有益的參考。

總之，這次春游活動是一次非常成功和有意義的活動。我們期待著未來能夠舉辦更多這樣的活動，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)，在游戲中成長。

幼兒園春游總結(jié)5

今天，我參加了班級組織的親子活動。我參加了一些游戲，讓我覺得最好玩的游戲是揪尾巴。玩游戲的時候我很激動。游戲開始后，爸爸跑的飛快，他一邊跑一邊喊，要我把尾巴管好，并且還迅速地搶其他小朋友的尾巴。爸爸跑的太快了，我被他拖著都快變成真的牛尾巴了，不過還好我沒有摔跤。雖然我沒有得到第一名，但是我覺得參與才是最重要的。

今天最讓我激動的是，我被抽中了二等獎，獲得了一個可愛的削筆刀，上面還有時鐘呢!今天我覺得非常的開心，真希望這樣的活動多組織幾次啊!

幼兒園春游總結(jié)6

今日是小伙伴們希望已久的春游活動，我們草莓班的寶寶們早早的來到了幼兒園，穿著美麗的衣服，背著小書包（書包里裝著都是好吃的）。首先；我們老師向?qū)殞殏冎v一下春游的時候要留意的地方，例如：徒步時要留意安全，不能在公路上亂跑，不能落隊，不跟生疏人走等各種有關(guān)春游安全意識。

當8：30分時，我們老師幫組寶寶們解小便，并檢查寶寶們的衣物，以防在春游中需要。在一切預(yù)備工作完畢之后，我們老師和保育老師一起帶著寶寶們來到操場上排隊，預(yù)備動身。（保育老師有著重要的安全指導(dǎo)工作，例如：“觀看幼兒的步行隊伍，和老師組織嬉戲中的重要協(xié)作。）。本次春游的地點仍舊是“九峰公園”主要考慮路途比較近，寶寶們又是徒步。當然我們老師在途中可設(shè)計不同的嬉戲，讓幼兒懷著開心的心情去旅行。在各班的預(yù)備工作完畢之后，8：45我們?nèi)珗@預(yù)備動身，組織去春游。在一路上，寶寶們顯得特別的興奮，一路上有說、有唱的；每當遇到叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們，寶寶們都很有禮貌的跟他們打招呼，他們都贊不絕口說我們的寶寶們有禮貌！

在一步步的路途中，我深深的感受到托班寶寶們真的長大了許多。還記得去年春游中，寶寶們都是讓保育老師幫忙拿小書包，每走一段路程都會說“老師，怎么還沒有到啊。”可今年完全不一樣了，孩子們都自己背上了自己的小書包，而且都有著深厚的愛好，邊走邊說、邊看，而且他們還自己組織唱歌！沒有一個寶寶說累之類的話題。看到這一切，使我感到很欣慰。

今日草莓寶寶們的步行速度較快，所以我們很快就到了目的地“九峰公園”，看孩子們看到了公園時，心里很興奮。雖然他們都來過了許多次了，有時是跟爸爸、媽媽，有時是跟老師春游，可他們的興致點很高。首先，帶領(lǐng)孩子們找到了一個合適我們這個年齡段玩的游戲——“旋轉(zhuǎn)木馬”大部分的寶寶表現(xiàn)的都很英勇，只有小豆豆因膽小沒有參與。接著帶領(lǐng)幼兒游玩了一個也符合我們年齡段的游戲——“咖啡杯”。最終我們帶領(lǐng)寶寶們找了塊陰涼的場地休息。在場地中我們老師組織寶寶們吃自己的零食。寶寶們吃得可帶勁了，有的寶寶把自己的零食共享給其他寶寶吃；有的寶寶一邊吃東西一邊唱歌；從中可以看出寶寶們的心情很開心。

當然，本次春游活動也有不足，總結(jié)如下，以便提高：

1、寶寶們在吃東西隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生。

2、寶寶們自己安全意識有待提高。個別淘氣的寶寶不按規(guī)定行事，玩完游戲就擅自亂跑，給老師安全工作帶來了極大壓力。

春天是萬物復(fù)蘇、是布滿生氣的，就讓這一天永久留在我們的心中。今日的整個春游活動很完善的結(jié)束了，一切都很順當！

幼兒園春游總結(jié)7

今天，我們按照幼兒園的活動計劃組織孩子到戚城公園進行春游活動，在這個溫暖和煦的下午我們排著長長的隊伍走出了幼兒園。

這次的春游活動顯得特別的熱鬧與開心，雖然孩子年齡小又是徒步背包前行，但是路途中沒有一位孩子喊累，他們真的很棒，可見孩子們要比我們想象的堅強。我們年級組老師都感到孩子們今天玩的很開心，活動中由趙園長和王主任帶領(lǐng)，各班的老師比較負責(zé)，特別是對于幼兒的安全教育體現(xiàn)的還是比較好，孩子們在過馬路的時候都是按照老師要求進行的，而且也沒有出現(xiàn)孩子走丟等情況，而且清點人數(shù)也比較積極。

這次的春游活動顯得特別的熱鬧與開心，雖然孩子年齡小又是徒步背包前行，但是路途中沒有一位孩子喊累，他們真的很棒，可見孩子們要比我們想象的堅強，我們年級組老師都感到孩子們今天玩的很開心，活動中由趙園長和王主任帶領(lǐng)，各班的老師比較負責(zé)，特別是對于幼兒的安全教育體現(xiàn)的還是比較好，孩子們在過馬路的時候都是按照老師要求進行的，而且也沒有出現(xiàn)孩子走丟等情況，而且清點人數(shù)也比較積極。

草地上午點及游園活動進行的也是比較順利的，孩子們在草地上進行午點是多么的放松，每個孩子小臉上都洋溢著幸福的微笑，點心結(jié)束每個班級都沒留下一片垃圾，可見孩子們良好的行為習(xí)慣在老師的引領(lǐng)下已逐步養(yǎng)成。游園環(huán)節(jié)有的是兩個班結(jié)伴，有的是一個班獨往，帶領(lǐng)孩子們賞牡丹、看恐龍造型、看郁金香花展等等，孩子們就像春天圍繞在花叢中的蝴蝶一樣翩翩起舞，從遠處看像是一幅美麗的畫面，我們和孩子一樣感到無比的幸福！

我們的春游活動完滿的結(jié)束了，通過這次活動磨練了孩子們的意志，進一步增強了對大自然的熱愛和環(huán)保意識，老師們也愉悅了身心回歸了童年，最后，要謝謝園長、保教處、總務(wù)處工作人員及每個班配來的工作人員、還有我們小班組的每一位老師，謝謝你們的配合與幫助！我們期待下一次的春游活動！愉快。

幼兒園春游總結(jié)8

春日暖陽，帶著孩子們走進了春游的旅程。此次活動旨在讓孩子們親近自然，感受春天的美好，同時也鍛煉他們的觀察、思考和團隊協(xié)作能力。

活動開始時，孩子們充滿了好奇與興奮。他們欣賞著春天的美景，觀察著大自然的細微變化，一路歡聲笑語。然而，在野餐環(huán)節(jié)，出現(xiàn)了一些小混亂。由于孩子們過于興奮，導(dǎo)致場面稍顯混亂，食物和飲料的分配出現(xiàn)了一些問題。部分孩子沒能及時獲取到食物，這讓我意識到組織協(xié)調(diào)方面還有待加強。

在接下來的活動中，我們增加了更多的團隊協(xié)作游戲，如“找寶藏”、“團隊接力”等。這些游戲不僅鍛煉了孩子們的身體，也提高了他們的團隊合作意識。盡管過程中有些小摩擦，但在大家的共同努力下，都順利完成了任務(wù)。

通過這次春游活動，我們收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。在未來的活動中，我們將更加注重活動的組織和協(xié)調(diào)，確保每個孩子都能充分參與到活動中來。同時，也要加強與家長之間的溝通，讓家長更加了解活動的意義和安排。讓我們共同努力，為孩子們創(chuàng)造更多美好的回憶！

幼兒園春游總結(jié)9

不知不覺中你會發(fā)現(xiàn)樹枝上冒出了幾片嫩嫩的新葉，草地里長出了幾枚尖尖的綠苗，風(fēng)迎面吹來有種暖暖的感覺，春天來了！在這春花爛漫時，縣幼兒園開展了豐富多彩的親子春游活動。讓孩子們吮吸春的芳香，感受春的溫暖，激發(fā)他們熱愛大自然的情感。

我們手拉手漫步在這滿眼春色里，步行到山頂后我們小一班的小朋友和家長合影，留下這美好時光的記憶，拍照結(jié)束后，小一班和其他幾個班一起踏春，欣賞著春天的美，感受春天的氣息。接下來是家長和孩子們一起開展別開生面的親子游戲：有接力賽；有蒙著家長眼睛，讓孩子帶領(lǐng)著完成鉆圈等有趣的親子游戲。這些游戲內(nèi)容豐富、形式多樣，深深地吸引著家長與孩子們。在整個活動中爸爸、媽媽們熱情高漲，孩子們生龍活虎，和諧的氣氛拉近了教師與幼兒及家長的距離。歡呼聲，加油聲在春的氣息里飄揚，家長們似乎回到了快樂的童年，看起來也那么童真快樂。

時間過的真快，春游活動很快就結(jié)束了，這半天的親子春游活動給我們留下了美好而深刻的記憶。

這次活動，培養(yǎng)了孩子熱愛大自然的情感，加強了各方面的交流，看到孩子們那樣開心活潑，作為家長心里非常高興，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，非常感謝老師們！

學(xué)校安排的這次活動很好，在親子春游中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，家長感受到了孩子的健康與快樂，更讓我們感受到老師及幼兒園的認真與負責(zé)，作為家長，我們將會繼續(xù)支持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉辦的親子活動！

衷心祝福所有的老師：百事可樂！

愿孩子們：平平安安！天天快樂！

祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯！

幼兒園春游總結(jié)10

4月12日，陽光明媚，是一個出游的好日子，小班小朋友們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下一起興高采烈的參加了幼兒園的親子春游活動。由于是親子活動，活動中家長們非常注意自己的言行舉止，做到以身作則，使我們本次活動順利進行。

上午我們一早來到了昆蟲館，家長和孩子在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下有序的進入場館參觀。一進門，孩子就被水池里歡騰的魚兒吸引，興致勃勃的觀賞五彩斑斕的魚穿越在碧波池里搶食池，激起水花一片片。孩子們自發(fā)購買魚食喂養(yǎng)，開心的看著魚游弋，笑聲一片。孩子們在老師家長的引導(dǎo)下觀察了竹節(jié)蟲，娃娃魚，蜥蜴，各種國家的兔子，增加了孩子的知識性，直觀的引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)昆蟲世界的美妙。孩子們還在昆蟲館里開展釣魚比賽，與爸爸媽媽在一起玩其樂融融。參觀昆蟲館后我們還帶家長和孩子一起去新改建的浦東濱江大道游覽，感受上海的心變化，感受世博會到來的歡騰氣氛。下午我們來到和平公園里，我們迎著春天的氣息，走在小路上，孩子們看到了春天那綠綠的樹枝和嫩嫩的青草，也聞到了花兒的芳香，孩子們和爸爸媽媽玩了碰碰車，射擊游戲，駕駛飛機，瀏覽了生態(tài)動物島，喂喂小動物。有的家庭進行了放風(fēng)箏的活動，孩子們在草地上快樂地追逐著那高飛的風(fēng)箏，有的則在一邊為爸爸媽媽們的大本領(lǐng)拍手叫好，有的家庭則進行了劃船的活動，當孩子們和爸爸媽媽一起蕩漾在清澈的湖面上時，他們的臉上露出了愉悅的笑臉。最讓孩子們高興的要數(shù)和爸爸、媽媽之間的互動游戲活動，孩子和家長一起做“抓小雞”的親子游戲，通過讓孩子與家長的互動，爸爸媽媽和孩子奔跑追逐進行游戲，這次春游活動促進了孩子的交往能力，增加了孩子的生活實踐經(jīng)驗，孩子們還用自己的方式記錄自己見到的昆蟲外型，習(xí)性和生活的環(huán)境，家長也積極配合督促孩子記錄，這次春游活動開展得豐富而有意義!

幾個家長在回來的路上深有感觸的說今天的活動非常的有意義，不僅和孩子們一起游玩了公園，感受了春的美麗，促進家長和孩子的親情交流，老師在組織活動過程中細致周到，在游覽過程中注意協(xié)調(diào)家長資源，采取帶幫的形式照顧了祖輩，使整個集體活動快樂進行。老師在活動中引導(dǎo)家長去發(fā)現(xiàn)昆蟲世界的精彩，而不是走馬觀花，注重孩子的知識積累。這一活動的進行使孩子們不僅感受到了春游的樂趣，更增進了孩子與家長之間的情感，使家庭之間的親子關(guān)系更為融合!家長們也好似回到了童年，玩的意猶未盡!

幼兒園春游總結(jié)11

昨天和班上小朋友一起組織了一次春游活動，在我們大人看來路途雖不遙遠，但對僅三四歲的孩子來說是一次挑戰(zhàn)，寶寶們太棒了，比我原先想的要好很多。我?guī)е麄円宦纷咭宦烦鴥焊瑁麄兊那榫w可高調(diào)了。張紫涵小朋友一會就問我：”錢老師，我們?nèi)ツ莻€公園玩吧，滑滑梯呀!”我也不掃她的興：”好呀，我們要去一個比滑滑梯還好玩的地方!到時你就知道了!”走了一會兒，后面孔佳琪的鞋被后一個小朋友踩掉了，這時我聽見了于思琪小朋友說：”我們等等吧，………加油!……”小朋友們，你們可知道我有多高興嗎?你們懂事了，懂得了團結(jié)，我大聲的對大家喊了下：”我們等一等吧，……………加油………”大家隨著我的加油又一次出發(fā)拉，小朋友們嘻嘻哈哈，遇見了老人，張常泰小朋友禮貌的叫了聲奶奶，隨后小朋友們也跟著奶奶奶奶的叫個不停，我夸了夸張常泰：”你真有禮貌。”一路上孩子們看見了什么新奇的東西，大家都特感興趣。在經(jīng)過六號小區(qū)的時候，這時杜文清兩姐妹哭了起來，我一猜也許是知道自己到家了，念家起來了吧!我一詢問還真的是，這時我召集了所有小朋友停了下來：”坐下來歇會吧!大家一定走累了!”于是把兩個人叫到了我身邊，指著一排排房子，看，這是我們清清晨晨的家，漂亮吧!今天真好玩，還能讓我們認識她們的家，你們高興嗎?”大家一起嚷嚷起來：”高興!老師，我家也住這，錢老師，我家不住這。”我把他們七嘴八舌的話總結(jié)了一下，姐妹倆也不哭了，一起和小朋友笑了。“出發(fā)吧!”我高聲的喊了一下，我一手牽著“小火車頭”一手牽著她們兩姐妹，一路上走走停停，前面的小朋友走的很好，后面的個別小朋友(小豆豆等)可能因為年齡小，還跟不上，還有幾個是平時缺少鍛煉的。(在這里我想提醒爸爸媽媽們平時盡可能的讓小朋友自己走，(大學(xué)軍訓(xùn)小結(jié))來加強他們的手腳協(xié)調(diào)力。)不一會兒，我們到達了目的地，小朋友們高興極了，一時好象都忘記了累，一個個都叫著告訴我他看到了什么……一個個都玩的不亦樂乎!通過這次活動，讓我看到了小朋友各有各的長處，他們平時在幼兒園釋放不出的那種自由和天真，小朋友的團結(jié)，講禮貌等等都出乎了我的意料。不怕困難，一個個都是好樣的。在這之前我還擔心過，出去的前一天夜里我還夢到大家都掉到了水溝里，也許這很好笑，不是因為沒把握，這是第一次帶小朋友出去，我要負起對每一位幼兒的責(zé)任，而事實證明我和小朋友們都成功了!這次得到的收獲還真不少，同時也提醒了我，每個孩子的優(yōu)點是需要去發(fā)現(xiàn)的。希望明年的春游活動更上一層樓!小朋友們和錢老師一起加油哦!

幼兒園春游總結(jié)12

春天，花紅柳綠、鳥語花香，正是孩子們與大自然親密接觸﹑欣賞大自然美好風(fēng)光的時節(jié)。為了讓孩子們尋找春天，感受欣賞春天的美麗，了解并發(fā)現(xiàn)春天的變化，開拓視野，增長知識，感受大自然的美，4月9日，XX鎮(zhèn)XX幼兒園開展了春游活動。

一大早，孩子們在老師的組織下懷著興奮的心情，排著整齊的隊伍走出教室，融入自然，去感知春天、體驗春天、擁抱春天。在路上他們洋溢著笑臉，一邊走一邊與同伴談?wù)撝约旱陌l(fā)現(xiàn)，尋找著春天的足跡。綠綠的小草、五顏六色的花朵、飛翔的鳥兒……當我們來到目的地———大片的油菜花地，孩子們都顯得異常興奮。孩子們情不自禁在花叢中擺起了各種造型，要求老師給他們拍照，老師也抓住了契機，引導(dǎo)小朋友擺出了各種造型，并拍下了孩子們優(yōu)美、可愛的瞬間。接著老師組織幼兒做起了草地游戲，孩子們在游戲中看、摸、聞、滾，與小草有了親密的接觸，老師也引導(dǎo)幼兒多彎彎腰去尋找嫩綠的草芽芽，多抬抬頭去看看樹上的花朵樹葉，感受春天的變化，并嘗試用自己的語言、動作表達春天的美麗景色，在說說的過程中體驗到與老師、同伴共同活動的快樂。大家三三兩兩圍坐在一起，一邊沐浴著陽光，一邊與同伴分享美食，草地上留下了孩子們一串串快樂的笑聲。

活動相關(guān)負責(zé)人表示，此次春游活動，既給孩子們提供了認識、親近大自然的機會，在真實生動的情境中感知、感受春天景色，也使孩子們開闊了眼界，增長了知識，從而萌發(fā)了熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感。

幼兒園春游總結(jié)13

今天，我們按照幼兒園的活動計劃組織孩子到戚城公園進行春游活動，在這個溫暖和煦的下午我們排著長長的隊伍走出了幼兒園。

這次的春游活動顯得特別的熱鬧與開心，雖然孩子

年齡小又是徒步背包前行，但是路途中沒有一位孩子喊累，他們真的很棒，可見孩子們要比我們想象的堅強。我們年級組老師都感到孩子們今天玩的很開心，活動中由趙園長和王主任帶領(lǐng)，各班的老師比較負責(zé)，特別是對于幼兒的安全教育體現(xiàn)的還是比較好，孩子們在過馬路的時候都是按照老師要求進行的，而且也沒有出現(xiàn)孩子走丟等情況，而且清點人數(shù)也比較積極。

這次的春游活動顯得特別的熱鬧與開心，雖然孩子年齡小又是徒步背包前行，但是路途中沒有一位孩子喊累，他們真的很棒，可見孩子們要比我們想象的堅強。我們年級組老師都感到孩子們今天玩的很開心，活動中由趙園長和王主任帶領(lǐng)，各班的老師比較負責(zé)，特別是對于幼兒的安全教育體現(xiàn)的還是比較好，孩子們在過馬路的時候都是按照老師要求進行的，而且也沒有出現(xiàn)孩子走丟等情況，而且清點人數(shù)也比較積極。

草地上午點及游園活動進行的也是比較順利的，孩子們在草地上進行午點是多么的放松，每個孩子小臉上都洋溢著幸福的微笑，點心結(jié)束每個班級都沒留下一片垃圾，可見孩子們良好的行為習(xí)慣在老師的引領(lǐng)下已逐步養(yǎng)成。游園環(huán)節(jié)有的是兩個班結(jié)伴，有的是一個班獨往，帶領(lǐng)孩子們賞牡丹、看恐龍造型、看郁金香花展等等，孩子們就像春天圍繞在花叢中的蝴蝶一樣翩翩起舞，從遠處看像是一幅美麗的畫面，我們和孩子一樣感到無比的幸福！

幼兒園春游總結(jié)14

為了拓展孩子的視野，引導(dǎo)孩子感受春天的美，激發(fā)孩子熱愛自然的情感，進一步促進孩子的社會發(fā)展和親子交流。x月x日，xx鎮(zhèn)xx幼兒園在xx遺址博物館廣場開展了“攜手同行，快樂隨意”親子春游。

活動開始前，幼兒園園長告訴家長和孩子活動的內(nèi)容和安全注意事項。隨后，各班分區(qū)有序開展親子活動。在老師的指導(dǎo)下，大班的孩子們發(fā)現(xiàn)、觀察和感受春天的美，了解春天的特點，拿起畫筆和父母一起描繪春天的樣子；中產(chǎn)階級的孩子們和父母一起玩有趣的夾球和傳球游戲；小班的孩子們和父母一起制作，包括創(chuàng)意搭配、剪紙、粘貼布局等。整個活動安靜合適，廣場氣氛熱烈，吸引游客駐足觀望。活動結(jié)束時，孩子們一起分享了他們帶來的食物，最后，他們有意識地整理了休息場所，把所有的垃圾都放進垃圾袋里，以保持環(huán)境衛(wèi)生。

這項活動讓孩子和父母走出校園，感受春天的氣息，享受身心；讓孩子和父母享受親子活動的快樂，親子關(guān)系更加親密和諧；也讓孩子在游戲、觀光、體驗的同時，拓展視野，豐富社會經(jīng)驗。

幼兒園春游總結(jié)15

在這個明媚的春日里，我們幼兒園舉行了一次難忘的春游活動。孩子們在老師的帶領(lǐng)下，興高采烈地踏上了尋找春天足跡的旅程。春游的第一站是公園里的花壇，孩子們被那里五彩斑斕的花朵所吸引，紛紛駐足觀賞，有的還小心翼翼地伸手去觸摸花瓣，感受到了春天的氣息。接著，我們帶領(lǐng)孩子們來到了湖邊，湖水清澈見底，小魚在水中游來游去，孩子們興奮地叫著、笑著，仿佛自己也變成了快樂的小魚。

在野餐環(huán)節(jié)，孩子們在草地上鋪開野餐墊，共享美食，大家你一口我一口，分享著食物，也分享著快樂。午餐后，我們還組織了一些有趣的游戲，如接力跑、捉迷藏等，孩子們在游戲中盡情奔跑、歡笑，盡情釋放著春天的活力。

此次春游活動不僅讓孩子們感受到了大自然的魅力，也增強了他們的團隊協(xié)作能力和集體榮譽感。看著孩子們在陽光下快樂的身影，我們深感欣慰。我們期待在未來的日子里，能繼續(xù)為孩子們組織更多有意義的活動，讓他們在快樂中成長，收獲更多的知識和經(jīng)驗。