初二年級中秋節作文五篇
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初二年級中秋節作文1
中秋節，農歷八月十五，是中國的傳統節日之一。
這一天的到來讓許多人的心情都變得好了起來，大街上散發著月餅的香氣，每家每戶香噴噴的香味撲鼻而來，小孩子們坐在大門前吃著月餅。中秋節以月之圓兆人之團圓，為寄托思念故鄉，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產，中秋節這一天遠在外面打工上班的人都趕回來和家人團圓，所謂家人就是要一整家人聚在一起才叫團圓，家人之間少了任何一個都不可以。
這一天的到來，我和弟弟都非常的高興，因為可以放假又可以吃好吃的東西，最為舒適了。我們把爺爺奶奶全都接了過來一起吃團圓飯，我和弟弟來到了超市買東西，里面的月餅琳瑯滿目，看得我們眼花繚亂，好像每一種都很好吃，實在是難以下決定。晚上，媽媽正在廚房里面忙著做菜，那熟悉的味道，那熟悉的手法，好心情使媽媽很快就做好了一頓大餐，我們坐在了院子里，在月光的照耀下吃著美味的飯菜，八月十五的月亮是最圓的了，所謂是滿月，絞白的月光照在我們的臉上，照在院子里的每一個角落，給整個家添上了一些色彩，我們欣賞著月亮吃著可口的飯菜，心里不停地在感嘆著：此生此夜不長好，明月明年何處看。吃完了飯之后，再來一點飯后點心是必不可少的，中秋節當然要吃月餅了，月餅里面的餡多種多樣的，有紅豆的、蛋黃的、芝麻的……
中秋節，每家每戶都吃著月餅欣賞著圓圓的月亮，每家都發出了高興團圓的笑聲，當然也有一些是回不了家的，他們也可以在月光之下，以此來傳達自己的思念家人之情!
初二年級中秋節作文2
八月十五，一個團圓的日子。在這個本該和家人坐在圓桌前一齊吃月餅的節日，卻有許許多多的人愿望不能實現。那些乘著火車離家而去的的大學生們，將在陌生的學校度過一個不能“圓”的中秋節。第一次遠離家鄉，老師為了給他們一個溫暖的中秋節，放棄了和家人團圓的機會，在中秋播撒濃濃的師情。
這天的中午十分明麗，我和媽媽趕去姥姥家吃團圓飯。走在路上，我嘆了口氣問媽媽：“爸爸為什么不能和我們在一齊吃午飯呢?”媽媽臉上掛著淺淺的笑，說：“你爸要去和學校的新生們會餐。”我撇了撇嘴，“新生會餐能有家人在一齊吃團圓飯重要嗎?”媽媽笑著搖搖頭，講大道理一樣的跟我說：“那些新生第一次離家，過中秋節了，老師就是他們在那里的父母。”聽罷，我覺得自己的確有點自私。爸爸從家離開，給我們帶來了一絲遺憾，我卻不懂，他給遠在他鄉的學生們帶去了怎樣復雜的感情。也許，爸爸作為一名老師，學生就是他的孩子，過中秋節，父母難道不就應和孩子在一齊嗎?
我和媽媽來到姥姥家，圍坐在圓桌前，我再次想起了爸爸，他就應也想到我了吧!不在特殊崗位工作，也不遠離家鄉，而在離家不遠的地方和不是自己家人的人們會餐。哦，為什么?只因為老師。老師，放棄了中秋和家人團圓的機會，送給第一次離家的“孩子”們一個溫暖的中秋佳節。我想，我可能永遠也無法了解老師對學生們的愛吧!
八月十五，一個團圓的日子。在這個本該和家人坐在圓桌前一齊吃月餅的節日，卻有許許多多的人愿望不能實現。那些乘著火車離家而去的的大學生們，將在陌生的學校度過一個不能“圓”的中秋節。第一次遠離家鄉，老師為了給他們一個溫暖的中秋節，放棄了和家人團圓的機會，在中秋播撒濃濃的師情……
初二年級中秋節作文3
又是一年的中秋佳節，與往年一樣的情思，但又徒增了一層歡喜的氛圍，這是與往常不同的情懷。這一年的中秋媽媽好不容易請了兩天的假期，閑暇下來，在中秋節這一天，這才是真真正正的團聚……
這一天可為忙碌碌了一整天，上午去市場，能買一點兒禮品好去串門走親戚拜訪以答謝他人又去買了一些過節用的和吃的一些東西整個上午穿了那家穿這家平常很不常見的人也在這一天又一次的相聚了又繼續的譜寫著一家人的“詩篇”。
中午的時光，兩個我最親愛的姑姑來到家里，還帶這一個“很吵”小妹妹一起談笑著，一起做飯，一起下地收割玉米。雖然下午也是忙碌，但也是分外的開心。在家里，一起“癱坐”在沙發上吃著媽媽親手打出來的月餅與自己最親密的人們圍坐在一起，看著中秋晚會。此時此刻是最最幸福的事情了。
晚上的時候，隨著家里的人一起吃了滿溢著幸福滋味的晚飯。哥哥為了給大家助助興，拿出了他去山西出差時帶回來的陳年佳釀。家里的人，圍坐在一個小圓桌上，談笑的聲音，佳釀的甘醇。無不充斥這每一個人的心田。媽媽在今天也似乎是異樣的興奮。以前滴酒不沾唇的媽媽在今天居然也拿起了就被，與大家共同歡飲達旦……而我們這些小孩子也只好拿著果汁來“敷衍”一下……
晚飯過后，我們坐在寧靜的小院兒里，靜靜地賞著中秋之月。
初二年級中秋節作文4
夜色漸漸加濃，晚霞也漸漸褪去。天空漸漸脫下自己瓦藍瓦藍、輕薄的紗裙，換上了深藍色、厚重的大褂。在最后一點霞光里，小草搖曳著自己的身體;房屋欣賞著自己的倒影;月亮躲藏在天空的幕布中微微探出頭。天空一下子就變黑了，如同一瓶黑色的墨汁灑落人間。月亮趁機露出了自己的面孔。
月是悄然無聲的。它悄悄的悄悄的，在孫悟空駕著的筋斗云里，慢慢的探出了小腦袋。又靜靜的，靜靜的，把自己皎潔的月光變成一件輕盈的輕紗披向整個大地。它點綴完大地，又點綴了星星。讓大地散發出朦朦朧朧的光暈，把星星變成一顆顆璀璨的鉆石，編成一條美麗的項鏈。
月是神奇的。在賞月時分，我隱約看見美麗的嫦娥在廣寒宮里，陪著潔白可愛的玉兔一起嬉戲。吳剛在一次一次不知疲倦，堅持不懈地砍著桂樹。閉上眼睛，仔細品味，我仿佛聞到了桂花的清香。看來只能“但愿人長久，千里共嬋娟”了。
月是皎潔的，輕盈的月光灑在波光粼粼的湖面上。若隱若現，就像鋪了一層銀色的輕紗，顯得十分溫馨，十分美麗。再換個角度看看，月亮仿佛就掛在了一棵樹上。風輕輕地吹著，月亮和樹上的花朵一起搖曳，一起散發著清香。可謂“月落柳梢頭，人約黃昏后”呀!
我仰頭望明月。月亮在云中穿行，《古朗月行》中的意境不禁占據了我的心田：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端……
此時此刻，我已經陶醉其中。
初二年級中秋節作文5
今年中秋節，我非常高興。
因為我們可以團圓了。而且又有月餅吃，在吃月餅時。月餅只剩一個蛋黃月餅了。我妹妹突然走過來，說;哥哥，這個有蛋黃的月餅給你吃。我又把這個月餅給了姐姐，姐姐對我說;謝謝，弟弟。你真懂事。我又說;這個月餅是妹妹給我，我又給你的。你要謝就謝妹妹吧。然后，姐姐又把蛋黃月餅給了媽媽，媽媽有給了爸爸，輪回輪去。這個月餅還是回了我這。
媽媽說中秋節是我們傳統的節日，也是一家人團聚的日子，姨媽要帶兩個小表弟從香港回來過節，我真高興，可是我今天還要上學，真是太掃興了。
放學回家，我看見姨媽和兩個小表弟已經回來了，我對大表弟說：“你有沒有作業啊，我們一起做完作業再玩吧。”我們兩個開始認真地做作業，姨媽看見了直夸我們是好孩子，我們聽了非常高興、非常嬌傲和自豪。做完作業，媽媽叫我們趕緊吃飯，說晚點上天臺賞月。我們吃完飯，看了一會兒卡通片，媽媽叫我們上天臺玩，(我們)到天臺一看，原來外婆早已經把賞月的食物準備好了，桌子上有月餅、蘋果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等，我看得眼花繚亂，真想馬上吃，可人沒到齊，只好和表弟和表妹爭燈籠玩，小表弟的燈籠是一間屋了、表妹是一條飛龍，我的是一間小羊樂園。過了一會兒，人齊了，月亮出來了，今晚的月亮真圓、真大真亮啊!我們圍著桌子，一邊聊天一邊吃東西，真已快活啊!
時間過得真快，明天還要上學呢，只好早點回家了。不知明年的中秋節又是怎么樣的呢?
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