二年級六一的作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的二年級六一的作文，希望對大家有所幫助。

二年級六一的作文1

我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了！學校開展了一年一度的慶六一活動――文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了！一只活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打著招呼。老師和同學們的臉上洋溢出喜悅的神情。

上午，一，五，六年級的同學代表都【秀】出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉。這些大哥哥大姐姐滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。

拉丁舞表演開始了，他們優(yōu)美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。

下午，終于輪到我們二年級演出了，我非常激動，因為我也是其中的一員。我們的童話劇――【爭吵】，演得很精彩，贏得了老師同學們的陣陣掌聲。

這一天過的太快樂了！

二年級六一的作文2

六一學校給我們放了一天假。趙老師提前給了我們一份六一的禮物。這是一本一年級的書。雖然我家里有，但是是趙老師給的。我還是很開心的。

我想老師希望一班和四班的孩子都愛上閱讀，然后給了我們很多美味的食物。我覺得趙老師一直忙著給我們送禮，我就送了她一點。趙老師說沒有。我也祝老師們六一快樂！還有我們14班的家長6月1日快樂！

二年級六一的作文3

六一是全世界小學生的節(jié)日。每次慶祝兒童節(jié)，我們都穿得很鮮艷，為節(jié)日做準備。我也會追著爸媽給我買玩具和書，兩個人都滿口答應。

兒童節(jié)那天，我們學校舉行了一場盛大的音樂會。西頂小學的學生都來看節(jié)目，包括唱歌、跳舞、講笑話、說相聲、彈吉他、吹葫蘆絲、跳街舞等。這些節(jié)目太精彩了，我的眼睛里充滿了鮮花。

當我中午回家時，一股氣味撲鼻而來。我跑到廚房，看到爸爸給我做了很多我愛吃的魚香肉絲和宮保雞丁。我拿起筷子咬了一口。啊！好香！晚上爸媽帶我去夜市，給我買了很多喜歡的玩具，讓我很開心！

兒童節(jié)那天我過得非常開心。我吃好吃的，看精彩的表演，玩最好的玩具。我太開心了。

二年級六一的作文4

星期日，我和同學們?nèi)バ瞧诎诵℃?zhèn)玩。媽媽說就當做六一兒童節(jié)的禮物。我們先到消防局當消防員。穿上消防衣，戴上消防帽，然后坐上消防車去滅火。滅完火就完成任務發(fā)工資。

跟著去到飛行社，拉上行李箱，當了一回飛機師。接著我還當了一回考古家，電力工程師，蛋糕師傅等一共九個職業(yè)。我玩得好開心啊！ 回家后還想著星期八小鎮(zhèn)呢！

二年級六一的作文5

六一兒童節(jié)晚上，在家看了一場文藝晚會，幸福如花。演員，大人小孩，表演過唱歌，跳舞，雜技，武術。印象最深的是俄羅斯人表演的跳繩雜技。四個人圍著舞臺中央交叉搖動兩根長繩子，一個人在中間交叉的地方搖動繩子跳躍，看起來非常困難和危險。奶奶說他們肯定練了無數(shù)遍才配合的這么好。晚會以一首《歌唱和微笑》結束，所有演員都拿著道具唱歌。

多么美好的聚會啊！

二年級六一的作文6

“六一”是全世界兒童最快樂的一天，是最美好的一天，也是最幸福的一天，我很高興。

“六一”節(jié)爸爸就要回來了，等爸爸回來，我一定要好好看看他，抱抱他，以表達我這一年來對他的思念之情，因為我一年都沒見到爸爸了，我好想他，也不知道爸爸是胖了，還是瘦了，希望我的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)，也希望爸爸早日歸來。

再一個星期就是“六一”節(jié)了，我盼望著過一個快樂的“六一”，也期待著爸爸的歸來，小朋友們，你們的愿望和我一樣嗎?

二年級六一的作文7

今天是六月一日，是我們小朋友的節(jié)日——兒童節(jié)，我們個個都非常高興，小朋友的叫喊聲也異常洪亮，聲音中帶有歡騰的感染。公園的小樹顯得格外油綠，小鳥的歌聲非常動聽。

南湖公園里的人很多，每個游樂項目前都排起了長龍，媽媽也擠在了其中，等了好半天，才坐上船。我和媽媽把船劃到湖中，用槍對準魚雷，突然魚雷噴出了很多水花，就像天空下起了雨，別的船急忙躲開。

我們玩得可真高興呀！

二年級六一的作文8

明天就是六一兒童節(jié)了，我早已翹首以盼了，在夜里翻來覆去睡不著，滿腦子想著六一兒童節(jié)怎么過。

第二天，我早早地起了床，但是還沒想好六一怎么過，突然，我腦子里閃出兩個字：禮物。我猛然想起兒童節(jié)需要禮物啊！我連忙給爸爸媽媽打電話，結果都關機，真是太讓我掃興了。我只好到淘寶網(wǎng)上去查，沒想到好的禮物早就一掃而光了，只剩下壞東東了。

雖然父母沒給我留禮物，但是老師給我留了呀，就是：作業(yè)留很少。

哈哈哈，我覺得這點禮物就足夠了，謝謝老師啦！

二年級六一的作文9

星期五是兒童節(jié)，我們學校在高一舉行了九場游藝會。

我先玩筷子夾彈珠，十分鐘內(nèi)夾完珠子。我只鉗了十顆珠子很久，終于在寶貴的一秒鐘里拿到了最后一顆。我贏了，還得了個星。

我又打了雙背球。我和吳把氣球夾在背上。我們走到路中間，氣球飛走了。我們都失敗了。此外，我還打了投籃、搶板凳等比賽。最后丁老師發(fā)了六個動物橡皮和小本子。

今天玩了這么多好玩的游戲，我真的很開心！今年的“六一”節(jié)真的很有意義！

二年級六一的作文10

今天是六一兒童節(jié)，學校放一天假。

六一兒童節(jié)的上午我就把作業(yè)寫完了。

下午媽媽帶我去公園里玩。

到了公園里媽媽給我買了一把水槍。

然后，我就跑到了池塘邊，池塘邊的人越來越多。

我開始打水杖，我把水吸進水槍里，開始和周圍的小朋友打起水杖，我給小朋友擠了一頭水，小朋友又給我擠了一頭水，我們在打水杖中玩的很開心很快樂。

過了一會兒，媽媽帶著我回家了，我覺的六一過的非常快樂，我忘不了這一天。

二年級六一的作文11

六一兒童節(jié)到了，我們都紛紛搬著自己凳子到操場上看節(jié)目。我們校長，和縣里的領導做在舞臺上發(fā)表感受。我只記住校長的一句話就是：升國旗，奏國歌。然后就唱起歌我們校長專門請來爺爺奶奶給我們祝賀。開場舞叫：好日子。表演得很精彩！我們的節(jié)目十分精彩！我覺得最好的是：江南style。我說我覺得比較好的把，有：好日子，江南style，拉丁舞，唱的左手右手，吹牛，我和爸爸換角色。校長不是請來了爺爺奶奶來嗎，爺爺奶奶表演的也很精彩！表演快結束了，我們對爺爺奶奶說：爺爺奶奶我愛您！我們還舉起了我愛你的手勢。節(jié)目馬上就到了盡頭。

二年級六一的作文12

每天的學校都是安靜的，可今天的學校卻異常熱鬧。空氣里充滿了歡樂的氣氛，同學們你一言我一語的，顯得異常高興。這是要干什么？就是為了度過我校20xx年度六一兒童節(jié)。

清晨，同學們陸續(xù)走進校園，不一會兒，操場上便是人山人海。

八點整，節(jié)目準時開始。《歡聚一堂》在優(yōu)美的音樂中進行；一群“小老鼠”與一只“老貓”在《貓鼠之夜》中斗智斗勇；《漁夫與金魚的故事》告訴我們做人不能貪得無厭；《日照海天》更是唱出了日照的美麗景色……

就這樣，一場精彩的演出在觀眾久久不息的掌聲中謝幕了。

二年級六一的作文13

每年的六一兒童節(jié)都是給我留下美好回憶的一天。六一兒童節(jié)媽媽單位總是組織小朋友們一起活動，從我兩歲開始到現(xiàn)在沒有間斷過，我記得的活動有去上海野生動物園、有去佘山爬山、有去蘇州采摘枇杷、有去星期八小鎮(zhèn)。每年這時候小朋友有大有小浩浩蕩蕩60十多個在一起游玩，一起鋪上毯子野餐，一起捉小魚、滑草、挖土豆，哇塞，玩的可真是開心啊！

小時候的我晃晃悠悠的跟著大孩子們，看看這個看看那個，一切都那么新鮮有趣。現(xiàn)在的我可是主角了，搶凳子比賽我第一名，做陶藝我不甘落后，滑草我勇敢地沖在前面，我們所到之處都留下了一片歡聲笑語。啊！美好的六一兒童節(jié)！美好的我的童年！

二年級六一的作文14

今天是“六一”國際兒童節(jié)，是我們小朋友自己的節(jié)日。雖然外面下著毛毛細雨，但絲毫沒有影響我們快樂的心情。

下午我們班舉行“六一”聯(lián)歡會。教室里的窗戶和黑板上掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶，我們班被打扮的和舞臺一樣好看。演出開始啦，有的小朋友跳舞、有的唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、還有的寫鉛筆字……個個同學登臺表演節(jié)目，教室里充滿了歡歌笑語。表演結束后，王老師開了電視給我們看。這次“六一”節(jié)小朋友過得開開心心、歡歡喜喜、高高興興。而且全班許多同學選我當了“值日生”，我得到了做夢多想要的“金鑰匙”。“六一”更是我最難忘的一天。

二年級六一的作文15

今天是六一兒童節(jié)，學校放假，本可以痛快地玩一場的，可是，天公卻開起玩笑．他把樂隊和雷公請來．雷公敲起了響鼓，轟隆隆，轟隆隆，吵得我們不得安寧．閃電神射起了銀白色的箭．雨娃娃頑皮地把身上的水灑向了人間．我只好呆在家里不出門．可能是天公忘記了今天是六一國際兒童節(jié)吧！ 下午，天公記起來了，把太陽姑娘請了出來，太陽姑娘把她那滿身的光芒灑向了大地，大地變得亮堂堂的，小鳥在空中自由地飛翔，小朋友們歡呼著，紛紛從家里跑了出來，好不熱鬧！