高中作文網800字五篇
同學們在寫作文的時候，常常犯下三種錯誤---審題不清、缺乏文采、文章較“平”。那么你知道怎么寫作文嗎?下面是小編為大家帶來的高中作文網，希望你喜歡。
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以和為貴，天下大同
和，諧也。
調和五味以解口腹之欲，絲竹和奏以足樂音之樂。自上古之時便有“和”的概念，至今“和”亦是治國之基。西周末年，史伯最早提出“和實生物”的審美命題，為“和”的最高審美意蘊提供了哲學依據。百家爭鳴之際，儒家提出“君子和而不同，小人同而不和”，于是奠定了封建時代追求溫厚和平、含蓄委婉為審美極致的理論傾向。
不剛不柔曰和。剛則滿身鋒芒，能自立于世亦易踐踏弱小，稍有不慎便惹得一身烏煙瘴氣;柔則圓滑世故，八面玲瓏卻失了棱角意氣，終是無所傍身，人盡可欺。為和之道，才能陰陽相生、萬物相諧。
將相和的故事代代傳承，耳熟能詳。正因藺相如以和為貴、大局為重，才能打動廉頗。兩人珠聯璧合，最終守得國家一方安寧。
“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。”張英與人以和，七尺巷的故事口口相傳，人皆稱頌。
和，是修身、齊家、治國、平天下的重要前提。
與己和，返璞歸真。回歸一種內在的從容和悠閑，遇事冷靜自持。若凡事抱怨，就會失了分寸;失了分寸，又何談內心秩序?
與家和，萬事皆興。家人和睦，眾人齊心，則萬事皆成。反之兄弟鬩墻、雞犬不寧，則木不成林，散亂一地。
理政和，風清氣正。以和為治國之道，國家少了幾分戾氣，百姓多了幾分安心。若暴虐當道，戰亂不斷，人民不能安居樂業，又怎會對理政者產生信任?最終只會目無法紀，亂序于世。
天下和，則造大同。費孝通曰:“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，正是多元的統一才能造就天朗氣清，才能達到天下大同。
在浩繁的漢字中，“和”結構簡單，人人共識，但是它又意境深遠、包羅萬象。它早已根植入中國人的血脈深處，滲透了中國人幾千年來待人接物的原則與智慧，博大精深。如今新中國倡導的“和文化”的核心理念正是傳承了老祖先代代秉持的至真之理，以千年沉積的獨特魅力向世界宣揚了中國以和為貴的友好態度和天下大同的美好心愿!
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領先者?顧名思義，也就是領先于別人的人。然而我們知道，作為一名領先者，他需要克服比常人更多的困難，接受比常人更大的挑戰。確實在通向成功的路上，領先者需要付出更多的努力，需要面對更多的痛苦。但，到了最后獲得最多的也往往是領先者。所以，我崇尚于做一個領先者。
古往今來，我們中華大地上涌現出了許許多多的領先者。
就如周恩來，我們知道周總理曾在年少時立下過“為中華之崛起而讀書”的遠大理想，從中也可以看出他是想做一名領先者。最終，周總理確實同毛主席等人一同讓中華崛起。
周總理是我們中國的領袖，領先人，他的成就我們有目共睹，他站在了世界的頂峰。
所以做一個領先者能讓我們站得更高。在人生的高峰上，如果你們想攀到更高處，你就應該成為一個領先者。
再如美國蘋果公司的創始人喬布斯。一位商業的領先者。
喬布斯，我們知道，他最初在建立蘋果公司時，曾面對許許多多的問題，并且在當時諸知名手機品牌的面前，蘋果公司又何以何能站在手機市場并站穩腳根呢?這正是因為喬布斯立志要將公司打造成手機行業中的龍頭的信念，使他率領他的科研團隊頂住外界巨大的壓力完成蘋果手機品質的一次又一次飛躍。他的領先者精神使他的蘋果手機享譽世界。同時也為他自己帶來了他人難以想象的財富。
做一個領先者能讓我們擁有比常人更多的回報。
我相信，每個人都是想比別人過得更好，得到的更多。可如果你不領先于他人，你又怎么能夠比別人生活的更好呢?即使在領先的過程很痛苦，可吃得苦中苦方為人上人!
雖然追隨者因為有領先者的領跑，前進的道路明晰，有后發優勢。可作一個領先者更能明白成功的艱辛，更能吃苦而開拓未來，更能走在人生的最前方……
我不想作為一個庸人，因此我要做領先者;我不想讓我親人吃苦受累，因此我要做領先者;我不想讓我的人生平淡，我要打造我人生的輝煌，因此我要做一名領先于人的領先者。
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早晨，陽光明媚，風和日麗，我起了床，只聽見樓下鍋與鏟的“對戰”聲“叮叮咚咚……”，微風里帶著一絲絲濃濃的香味兒，我忍不住香味兒的誘惑，趕緊刷牙洗臉，走下樓。
我順著香味兒走向廚房，哇!好香啊，一碗碗香噴噴的菜肴整齊地排著隊等著進我的肚子里，我走到“神廚”身邊，看著他把一只只蝦處理干凈，把它們放進滾燙的油鍋里，蝦燙得上竄下跳，仿佛在說：“呀!燙死我了，放了我吧，饒命啊!”
“神廚”毫不留情地翻炒著，油水時不時地跳出鍋外，火苗一下子竄進了鍋里，“神廚”不慌不忙地拿起鍋蓋蓋住，不過五分鐘，一碗鮮嫩可口的“油燜蝦”放在我面前。
我情不自禁地拿起筷子，夾起一只蝦，美味地吃起來，“味道不錯!”我邊吃邊評價，媽媽也被香味兒吸引了過來，她說：“都快被你吃完了，快去盛飯，你這么吃起來，我都肚子餓了。”我笑哈哈地對老媽說：“我看是你的饞蟲要爬出來了吧，他也被香味引出來了!”
“你這小鬼，怎么說話的……還有一碗美味又有營養的‘番茄青菜蛋絲湯’!”“神廚”笑著說道。我像是檢查人員一樣，站在“神廚”身邊，看著青菜在“泡澡”，番茄在“脫皮”，雞蛋在“變身”……我在一旁看著，口水都要流出來了，終于出鍋了，“神廚”就是神廚，連一碗湯都燒得如此鮮美，我吃得津津有味，回味無窮……
今天我給你們介紹的這位“神廚”就是我敬佩的老爸，他燒的菜加了一味調料——愛，特別好吃，所以我們也很愛我們的老爸。
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幸福，是一個我們熟悉而又陌生的詞語。因為它的意義，少有人知曉。
古今中外，有許多大詩人，他的幸福也許是與家人團聚：李白在窗前高呼：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”;杜甫在月下贊嘆：“明月幾時有，把酒問青天。”……;也許只是盼望國家能強盛：陸放翁在屋中高嘆：“死去元知萬事空，但悲不見九州同。”……。或許是被人理解——一個微不足道的愿望。
對于求學在外的海外華僑，幸福就是能早日回家、看到父母健康的身影、看見兒時朋友的微笑……
當今的“40”、“50”后的老年人，幸福只是看到兒女回家的身影;或許是在家中頤養晚年;或許是在地球村中飛來飛去……
而對于現在的“00”后，缺少的不正是當年的苦難，而是童年時的幸福。因此，我們的幸福是少作業、多假期。就說臨近期末的“悲劇”吧，個別老師會進行“期末特訓”計劃：一個勁的往下發作業，不僅如此，那嚴格的質量要求令我們“可遠觀而不可褻玩焉”。有些差生連課間都在品味“試卷香”。有時，數學老師上來就笑，然后拿出了一沓白白的試卷;英語老師對我們笑，然后緩緩報出“聽寫”兩字。真是讓人“防不勝防”!
老師在施加“鴨梨”，我們將“鴨梨”轉為“凍梨”，但一切都被課代表搞渾了。不僅狐假虎威，壓迫我們這些平民，還處處布置“黨羽”，看到有“平民”去打小報告，等到那人回來，就會“痛不欲生”。因而，我們要求撤換那些“不合格班干部產品”，還強烈要求減壓!
每天都要很早起床的我們都叫苦不堪：早上匆匆起來，發現快要遲到了，就趕忙奔向學校，早飯就自然成了“浮云”，加之早上課程的體力消耗很大，肚子就不由自主地唱起了“空城計”。為了忍耐饑餓，我們就學北極熊“冬眠”，可是老師是不允許冬眠的。我們就只有“忍饑挨餓’。等到午餐時間就暴飲暴食，因而有同學換上了“早餐綜合癥”。為了調節肚子的適應能力，通校生回家就會“休養生息”——吃零食。所謂“零食”，指巧克力啊、甜味餅干啊、碳酸飲料……甚至有躺在床上在嗑瓜子的……
這些是我的幸福，那你的呢?
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尊敬的孔子先生：
您好!
我知道，這是一封寄不出的信(我沒有您家的地址，您家的電話，況且我不知道怎樣把信寄到兩千五百多年前)，但我仍然忍不住，坐在桌邊，舉起筆，準備與您來一次“穿越時空”的書信之旅。
《論語》記錄了您及您的弟子的言行主張。“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”多少年來，這句話都被人們所贊頌。向他人學習，善于發現他人的優點，是我們如今社會上、生活中缺失的。第一次看到這句話的時候，雖然我當時還不懂得這是什么意思，但就像是一種緣分的注定，一種無形之間的聯系，
因為這句話，我開始閱讀《論語》。我漸漸沉浸在那些樸實無華卻飽含哲理的語句中，就像品一杯苦茗，剛入嘴時苦得發澀，就好像剛看《論語》，完全摸不到頭腦，一片混亂。一口茶在嘴中，被慢慢地咽下，隨即而來的則是種淡淡的香，清雅甚至略帶甜味，直至舌尖，就如同慢慢體會了《論語》中句子的含義，用自己的生活去思考，從而領悟出生活中的哲學，一種愉悅至及的甜味會一點點蔓到心中，帶來屬于我們心靈的芬芳。
“學而不思則罔，思而不學則殆。”、“溫故而知新，可以為師矣。”……
孔子先生，您留給我們的太多太多，將會是我們一生受用的哲理。除此之外，您也是當時受人愛戴的教育家。相傳您的弟子有三千，有賢徒七十二名(如果您可以穿越時空看到這封信的話，就證實一下)。您的教育，成就今天我們華夏子孫的繁榮昌盛;是您，我們才會有今天這樣的成就!
但是，孔子先生，您發揚光大的儒家學派，有這樣的觀點：民族有華夷之分，只有華族才是最有文明的，其它的民族都屬于沒有教化的蠻人，因此他們必須接受中原天朝的教化和策封，只有中原天朝是最先進的文明體，只有其他文明向中原學習和借鑒，而絕沒有天朝學習夷狄的道理。
可您不也說了“三人行，必有我師焉。”蠻狄難道沒有值得我們學習的地方了嗎?兩千五百年后的今天，中國已不是一個封建統治的制度了，各民族之間平等相待。孔子先生，我不知道您是否理解，是否相信，但不可否認，你的儒家學派的思想，是我們中華民族的一塊瑰寶!
孔子先生，您將您生活中的大智慧全部都融入生活的方方面面。我會始終牢記著您帶給我們的諄諄教導，讓我們學會在生活中體悟人生!我很高興我能夠和您有一場穿越時空的火花碰撞!
此致
敬禮!
您的一位忠實弟子：楊思頡
4月30日
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