以數學為話題的作文 - 運動上的數學
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嘉馨975由 分享
星期六的下午，爸爸帶我去河城第二中學玩，我和爸爸去到了河城二中，我問爸爸：“爸爸，我們干什么好呢?”突然有一個人從我身邊跑過去，這不禁讓我想到了我們也可以跑步呀。于是我就跟爸爸說：“我們跑步吧。”爸爸說：“好呀。”我和爸爸便跑起步來，我一邊跑一邊問爸爸：“爸爸，跑道一圈是多少米?”爸爸回答說：“一圈是250米。”
我數了數我和爸爸現在跑了4圈，我氣喘吁吁地說：“爸爸，我們休息一下吧。”爸爸說：“好的。”在休息的過程中，爸爸問了我一個數學問題，他說：“我們跑了4圈，一共是多少米?合多少千米?”我想了想，我之前學過的乘法，250×4=1000米=1千米，我說：“爸爸，我們跑了4圈是1000米，合1千米。”
爸爸聽了直夸我是一個聰明的孩子。我和爸爸休息了一會兒，又跑了半圈，爸爸又問：“我們現在一共跑了多少米?”我想，一圈是250米，半圈就是125米，我想到之前學過的加法和乘法，250×4+125=1125米，我說：“爸爸，我們現在一共跑了1125米”，爸爸說：“數學學得不錯呀!會學以致用了。”
跑步不僅能夠鍛煉身體，還讓我體驗到了數學的樂趣，我們身邊藏有許許多多的數學問題，需要我們細細觀察，多多去想。
【作品信息】
來源公眾號：掌中陸河（ID：luhewj）
作者：彭銥銥
學校：陸河縣實驗小學三（4）班
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