我的同學作文1000字:如花的女孩

　　編者按：《如花的女孩》為我們介紹了小作者的班長劉苗，一個天真可愛的女孩。下面我們一起看看這篇《如花的女孩》。

　　她，名叫劉苗，當了三年的班長，一個天真可愛的女孩，一個如花一般的女孩。

　　她，是那般充滿活力，那般積極樂觀，總是不時悄悄地走進大家心里，帶來快樂，討人喜愛。而對我來說，更多的是由衷地敬佩。

　　從小學的三年級開始，她就是我的同學。到了初中，我們再次相遇在一個班。生活中的她，有著一頭飄逸的長發(fā)，兩條淡淡的眉毛，一雙炯炯有神、清新干凈的著裝，天真無邪地笑著。微風輕拂，掃過她清秀的眉眼，氤氳著淡雅的花香。在那個蟬聲起伏的夏天，帶給我最大的感動。

　　也許我們之間并非是最最要好的朋友關系，可是小我一歲的她，總會在無意間給我留下溫暖。

　　喜歡你如櫻花般的甜美，像一顆甜甜的糖果，慢慢融進我內心。

　　一個嬌小的身影，嘴上掛上了一抹甜甜的微笑。從我身邊經(jīng)過，她輕快地哼著歌曲，像個鄰家女孩。每次在校園里看到她，和她打招呼，她總會禮貌地回應著，展現(xiàn)那標準的盈盈笑臉，眉眼彎成好看的弧度。最喜歡她每天充滿活力的樣子，以一朵花開的明媚，在如水的光陰里展示真實的自己，像一陣春風，輕輕拂過我的心尖。

　　喜歡你如蒲公英一般不矯飾、不虛偽，實實在在對待每一個同學。

　　記得每一次班上上自習課時，同學們都會很吵。這時的你，總會默默地起身，暫時揭去了久掛臉龐上的微笑，清秀的臉上，那一抹擔憂與無奈若隱若現(xiàn)，輕聲說著“不要吵了”。可縱使再無奈再生氣，她可從不會大聲責備過。雖然也會嚇唬著我們，說會把吵的同學名字記下。然后交給班主任，可她從不這樣。她悄悄坐下，繼續(xù)思考著剛剛暫停下來的題目，眉毛擰了一下。她的認真思索直指心靈，像一個細小的沙石輕輕飄過寧靜的湖面，留下粼粼微波。

　　喜歡你如臘梅般淡雅堅強，從皚皚白雪中清爽醒目地開出一片鮮紅的光暈，點綴著銀裝素裹的寒冬。

　　也許令人難以置信，幼小的她一次次經(jīng)歷生離死別。在她更小的時候，她的哥哥就意外過世了。更令人痛心與無奈的是，在去年，她的父親也因患癌癥而離開了她。十幾歲的她，花一樣的年齡，本應可以幸福地趴在父親的肩膀，輕訴著快樂或憂愁，享受著一份永久的父愛。可死神竟如此無情，毫不眷顧這個溫馨的家庭，絕情的一次次拆散著這個原本和諧的家。我本以為，她不會再快樂，從此生活在悲傷之中，可當我見到了她后，我內心被震撼到了。悲傷使她明顯清瘦了些，可她的嘴角那一抹笑容卻從未消失，依然開得如此明媚。

　　喜歡她如荷花一般的清新、讓人感到一種幸福的存在。

　　綠葉滿冠的春天，蛙聲四起的夏天，細雨纏綿的秋天，暗藏生機的冬天，我們一起走過了。你輕微的聲音，在課堂上輕輕響起，聲音飄過流動的白云，像風吹動的麥田，麥浪一陣陣翻涌過來，每每聽到你的聲音，莫名地讓人舒坦。

　　在這個蟬聲起伏的夏日，梔子花又將盛開，這是離別的象征。我想我定會想念她，想念我的班長，這個像花一樣的女孩。想念與她無數(shù)次擦肩而過后，她依然留下的那股股清香。

　　我真心祝愿我的班長，我的伙伴，祝福著她會永遠無憂無慮地微笑著，會永遠幸福和快樂。

　　作者：劉捷

　　指導老師：袁東

　　公眾號：竹心柳影

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