關于曙光的話題作文600字
黎明的曙光只展現在成功者的面前，至于那些失敗者，只能墮落在黑暗里。下面是小編為大家整理的關于曙光的作文，一起來看看吧。
叢林的曙光
在叢林外的一個幽幽山谷里，過著一群勤勞、樸素的人。那里山清水秀，鳥語花香。可謂是“世外桃源”。人們依靠村里的一條溪水而生活。甘甜的水哺育了村里世世代代的人們，人們把溪水為“圣水”。
好景不長。村里的水的叢林中的妖魔施了法術。人們已無法生活。看著人們生活在水深火熱之中。村里派出了兩個人到叢林中尋找解除法術的“明珠”，“英”和“猛”背負著全村人的希望踏上了叢林之路。
叢林之路艱苦難行，經過幾天的跋涉，“英”和“猛”所帶的糧食已經沒有了。幸好沒有遇到野獸和妖魔她們已順利的來到了取“明珠”的地方。可事情往往不如人意。在取“明珠的時候。妖魔出現了。“英”和“猛”拔出自己所帶的兵器和妖魔作斗爭。經過了一場激烈的搏斗。他們都已身負重傷。在妖魔下決心殺他們之前，給他們一個機會，如果誰投靠他和他一切征服人類就可以免他一死。“猛”此時已被嚇壞，他已忘卻了村里人的痛苦。不想為了他人而犧牲自己，更不想遭受痛苦的折磨，他答應了……“英”憑著超強的責任感，堅強的毅力繼續同妖魔搏斗。他給自己信心，給自己勇氣去戰勝敵人。他想著村里的親人朋友生活受罪，他不能放棄，決不能放棄，經過三天三夜的搏斗，全身是血的“英”打敗了敵人，被統治的黑暗的“叢林的曙光”他象征敢于戰勝困難的“英”，象征著人們的英雄。
溪水又回到往日的甘甜。村里生機勃勃，人們獲救了。陽光依舊燦爛，到處歡聲笑語。“英”被人們稱為英雄。可想而只“猛”這為知難而退的人被人們趕出了村莊……
這個故事引人深知：遭遇挫折時，我們應勇敢面對，不要夸大痛苦，屈服于挫折。“叢林的曙光”永遠屬于勇敢、自信的人。
向著勝利的曙光前進
重慶，一座旅游圣地，離昆明也有數百公里。西安?噢，那更是遠到天邊。
哥哥是在今年的高考中被重慶大學錄取的高中生，在高考能“逐鹿中原”并且考中自己理想的大學，真可算是圓夢了。我還有個姐姐呢!更是在兩、三年前就到秦始皇的墳頭——西安去讀書了。哥哥，姐姐都走了，突然一下感到身邊空蕩蕩的，不過更是從另一方面去講，哥哥姐姐們都去當代的“地方國子監”里去奔前程，闖世界去了。呃，似乎可以說就剩我還未見過世面了。
在明代初期的文學家宋源寫的《送東陽馬生序》一文中說道：“余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。”我們現在也常常“假借于藏書之家”，只不過是有特別書籍的人，例如自己沒有某某的雜志啦，什么什么什么漫畫啦，那個什么記啦，傳拉，都是自己懶得勤跑書店才向親戚、朋友、同事借書來看的，像什么“家貧，無從至書以觀”的現象是基本沒有了。這是如同“變色龍”般的時代賜予我們的優越條件，最起碼不用像宋濂那樣的“手自筆錄”了。在我們這個信息量與時劇增的“M”時代，誰不是“均有鮮肥滋味之享，同舍生皆被綺繡，戴李寧，耐克之帽，腰瑞士標之杯，左佩音樂播放器，右備雪碧，可樂，嘩然酷似神人。”互相之根本“略無慕艷意”，那是因為大家都有，也就沒有什么稀罕事了。
在這樣與明初文學家宋濂截然相反的生活背景，學習條件下，雖然不是什么共產主義社會，不過如此條件下，讀不好書，則就是“非天質之卑，則心不若宋之專耳，豈他人之過哉?”所以應當好好讀書，做好學生的本職工作才是當今學生的一大首要任務，我相信我也會像哥哥姐姐們那樣，考中一所心儀的大學，那一天不會太久，就在很近很近的將來。
迎接黎明的曙光
雪萊曾經說過：“冬天來了，春天還會遠嗎?”我想雪萊一定是個非常樂觀的人，也許正因為他對生活、對未來充滿希望，才使他走過了無數艱難險阻。希望成了他生活的動力，也成了他精神的支柱。后來，這句話成了許多人的人生格言，也陪伴許多人從絕望、痛苦、失敗的沼澤地中艱難地走出來。希望，總是像一團烈火，溫暖著漆黑夜晚在風雨中行走的人。
突然有一天，一道光亮照射我的心房。它告訴我生活本是充滿崎嶇，充滿坎坷的，只要曾經努力過、奮斗過，失敗又何妨。只要跌倒再爬起來，勇敢地面對挫折，面對生活，前途依然光明輝煌。從那一刻起，我又看到了希望，找回了我的理想，找回了我的自信。我該是敢上青云的雄鷹，我該是敢下大海的巨龍，只是讓生活欺騙了我的心，只是讓淚水模糊了我的眼。但風雨過后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。我已走出了思想的誤區，重新揚起了生命的風帆，去追尋我的理想，去實現我未完成的心愿。
落葉雖已枯黃，但曾以簇簇新綠點綴枝頭，帶來無限春意，片片生機;也曾在炎熱的夏季，給人帶來絲絲清爽，陣陣愜意。如今，它飄落了，但這并不帶表著衰老，也不代表著生命的結束，而是代表著嶄新的開始。
新的一年已經來臨，就讓我們忘記往日的痛苦,一起來迎接黎明的曙光!
明凈的夜空
閃爍的星辰
望著流星掠去的我
默默地許下我第一千零一個愿望……