以書為話題的作文500字的作文怎么寫
以書為話題的作文500字的作文怎么寫
書籍是人類進步的階梯，書籍是知識的源泉，書籍是全世界的營養品。本文是學習啦小編為大家整理的以書為話題的作文500字的作文怎么寫，歡迎閱讀。
以書為話題的作文500字的作文怎么寫1：
我有許多好書，如《少年百科》、《格林童話》、《作文大全》……可我最喜歡的，還是那本百讀不厭的《十萬個為什么》。
這本書可好看了。封面上寫著，中國孩子最想知道的《十萬個為什么》。畫著幾個小問號，和幾只小狗在玩耍。第一次看到封面時，我就被它吸引住了，如饑似渴地讀著。
它的內容很廣闊，有關于動物的、植物的、生活的、科學的問題，讓我知道了許多課外知識。這本書還幫了我一個忙呢!一次，小麗問我：“蚊子為什么能在黑暗中叮人呢?”這下子，我都不知道回答什么。啊，有辦法了。“小麗，我可以幫你查一下《十萬個為什么》。”我高興地說。小麗說：“好啊!”我迫不及待地打開《十萬個為什么》，“我知道啦!原來，第一：你睡覺時呼出的氣體讓蚊子找到你;第二：蚊子會感覺到你的溫度;第三：它能聞到人的氣味。所以，蚊子能在黑暗中盯人。”我照著書讀給小麗聽，“謝謝你，欣欣。”小麗說。我連忙說：“沒關系。”
書籍是人類進步的階梯，書籍是知識的源泉，書籍是全世界的營養品。讀了這本好書，幫助了我解決許多問題，讓我終身受益。
以書為話題的作文500字的作文怎么寫2：
書，人類的朋友，讓人進步的階梯。因此，我為書狂。也許，大家會問我為什么為什么書而狂，那就聽我慢慢道來。
事例一：因書發愁
一次，我在書店里看到了一本叫做《小公主》的書，便津津有味的看了起來。當我看完一本時，天色已經暗了下來。我想，回家晚了，肯定會受到爸爸的訓斥。但由于體會到了書的價值，我認為，受點苦也不算什么。不過后來，那頓罵確實不輕啊。
事例二：我要“吃”書
一次，六一兒童節到了，大姨媽帶我們到中百倉儲買東西，我一路領先，第一個到達書柜，不停的找有沒有楊紅纓的書。半天，我才找到一本叫《瞧，這幫壞小子》的書。剛好，我家也有一本楊紅纓的書，書名是《瞧，這群俏丫頭》。這時，姨媽也來了，問我要買什么，我指著那本書說：“我要買這。”媽媽一看價格，說：“不行，太貴了，只能買點吃的東西。”我回答：“那我要吃書!”
事例三：書能治病
有一次，我生病了，但嘴里一直嚷道：“我要看書，我要看書……”爸爸順手拿給我一本叫做《故事會》的書，我立刻不鬧了，目不轉睛地看著書。不知不覺中，我突然發現我的病竟然好了。看來，這書也能治百病啊。
聽完我的話，你覺得我是不是一名“讀書狂”呢?
以書為話題的作文500字的作文怎么寫3：
莎士比亞說過;書籍是全世界的營養品。高爾基也說過;書籍是人類進步的階梯。我很喜歡看書，因為我認為在書的海洋里遨游真是快活極了。
記得有一回，媽媽給我買了一套中外名著。望著這些精神食糧，我迫不及待地翻開了其中的一本《巴黎圣母院》，津津有味地讀了起來。不讀不要緊，一讀便停不下來了。那生動的故事情節引得我浮想聯翩，特別是每章之后引發的問題，迫使著我繼續往下讀。“滴噠、滴噠”時針指過了十點，我的上眼皮與下眼皮打起了架。我只好迷迷糊糊地爬上了床……“好冷啊!”我被凍醒了，原來是我一不小心把被子踢走了。“對了!不知愛斯美拉達怎么樣了?”想著，我連忙一骨碌從床上坐了起來，披上外套，著急地翻開書，貪婪地讀了起來。“哦!終于讀完了!”我想著愛斯美拉達悲慘的一生，忍不住落下了幾滴眼淚。
書能帶我上天，了解神秘的宇宙;書能帶我入海，與可愛的魚兒聊天;書能帶我回到過去，探訪關羽、張飛;書還能帶我飛向未來，想象最美好的生活。在我傷心的時候，是書讓我忘記了悲哀;在我高興的時候，是書與我分享喜悅……
以書為話題的作文500字的作文怎么寫4：
你想過未來的書是怎樣的嗎?
未來的書有許多功能每天上學放學的時侯，我們都要背著一沉重的大書包，就像我們背著一袋面似的，現在要是有了這一本書，那就好了，按一下紅色鍵，里邊就有我們所有要學的書都在這本書里面，那這樣就輕松多了。放學了，我們要寫作業，如果有什么題目不會寫可以把那道難題輸入這本神奇的書里再按一下藍色按鍵，那本書就會告訴我們怎么寫，還會解釋給我們聽為什么是這么寫的。放學了，我們寫完了作業，不能總是看電視，可以把這本書拿出來，輸入你要看的課外書的名字，按一下黃色鍵，就可以看到你要看的書了，有這本書，就像有了個大圖書館的書。下課了，我們沒事情，有的同學到外面打架，那可是很危險的，那就可以把這本書拿出來，輸入你要玩的游戲，按一下白色按鈕，就可以玩了。假如家里有人生病了，按一下灰色按鈕，那就能治療我們所有的病，那就不用去醫院了。等等它還有許多功能，我說也說不完。
要是有了這本書那該多好啊!你說呢?
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