關于團結的敘事作文600字范文
兩人一般心，無錢堪買金，一人一般心，有錢難買針。團結，是與他人共同合作;團結，是勝利的保證;下面是小編為大家整理的關于團結的敘事作文，一起來看看吧!
關于團結的敘事作文篇1
金秋十月，落英繽紛，剛剛還是晴空萬里的天空轉眼間就陰云密布。抬起頭，仰望天空，心中突然無限感慨：站在茫茫人海，我們顯得是多么地渺小啊!
妹妹蹲在門口玩沙子，一會兒跑過去，一會兒又跑回來，來來回回。我終于還是看不下去了。走進一看，我硬是愣住了，涌到嘴邊的話被我生生咽了下去。只見那細小的沙粒間，有著一群小小的黑色的身影，螞蟻!
要在這么短的時間內搬家，光靠這么幾只小小的螞蟻顯然是不可能的。但螞蟻的智慧著實讓我佩服，沿著墻角看去，一支浩浩蕩蕩的隊伍正勻速向前進。整齊化一的步伐絲毫不亞于軍隊，即使是有那么一兩只偏離了軌道，它們也是鎮定自若，立馬又歸回到隊伍中去。
螞蟻們還在忙碌著，雨點一點一滴落下來，“啪嗒”一聲響特別清晰，我不禁擔心起來，螞蟻怕水，它們還會繼續搬家嗎?
不得不承認，螞蟻很弱小，也很脆弱，只要我們稍一用力，就可以決定它們的生死，但是，它們不會去顧忌這擔心那，它們只知道團結。
曾經看過一篇關于螞蟻的文章，面臨熊熊大火，螞蟻們首先想到的不是自己，而是自己的同胞和年輕一代，當外層的螞蟻被燒的噼啪作響，也就預示著其它螞蟻重生的希望。
雨過天晴，陽光灑下來，刺眼卻很溫暖，我不禁把手擋在眼前，突然間，覺得自己之前的想法真是太幼稚了。我們是很渺小，但跟螞蟻比起來我們就是龐然大物，小小的螞蟻都懂得團結，懂得犧牲，就更別說我們人了。
落葉上還停留著晶瑩的露珠，螞蟻們又開始了它們忙碌的生活。
關于團結的敘事作文篇2
關于團結的敘事作文篇3
天，李老師走進班，對我們說：“今天我們要來體驗做殘疾人，請大家拿出草稿本和筆，先用雙手畫一個邊長為五厘米的正方形和一個邊長為5厘米的等邊三角形。”“這也太簡單了吧。”我心里大聲叫道，而且一會兒工夫大家都畫好了。可難的還在后頭呢!
李老師又讓我們用一只手畫那兩個圖形，我在畫之前也覺得很簡單，結果每畫一筆都歪七扭八的，不是出頭了就是畫歪了，無可奈何，我用了四分鐘才畫好，但畫出來的還是個四不像!最后，李老師讓兩個人來畫，我就選擇了張騰子。張騰子負責拿畫筆，我負責按尺子并拿橡皮，我先把尺子擺正，張騰子仔細地從零畫到五厘米，前面三條線畫得都很順利，可到最后一條時，她好像被別人碰了一下，一下子畫到八厘米了，她急忙從我手上拿走橡皮就去擦，我假裝一臉嚴肅：“不是我擦嗎?你一邊畫一邊擦不忙嗎?讓我來!”于是，她還給了我，我快速地將多出來的部分擦掉了。當時，我心里就想著：“一個人一只手畫很難，可兩個人兩只手畫也不容易呀。如果我按尺子時移動了，就會使張騰子在畫線時畫歪，所以我一定要小心配合……。”這時，張騰子畫得有些累了，我主動把鉛筆拿了過來，讓她按著尺子，我來畫，畫得不好她去擦……。終于，我們畫完了，我們很默契地同時對視了一下對方，笑了，甚至都想擊掌以慶祝我們的成功了。令我們更高興的是李老師宣布因為我們的團結合作，我們只用了一分鐘不到的時間就完成了這兩個圖形，真是太讓人激動了!
今天這堂課讓我意識到一個人很難完成的事，通過兩個人的團結合作就能很快完成了，可見團結合作的力量之大。我想，李老師給我們上這堂課的目的就是提醒我們在以后的日子里都要做到團結、合作，這樣才能讓我們大家都有更好的成績!那就讓我們一起努力吧!
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