我與憲法有個約定初中作文

我與憲法有個約定初中作文【5篇】

俗話說，沒有規矩不成方圓，每個國家都有屬于自己的法律法規，既然這樣，那么你知道關于我與憲法有個約定作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我與憲法有個約定初中作文，歡迎大家借鑒與參考！

我與憲法有個約定初中作文（篇1）

憲法，是我國的根本大法，是治國安邦的總章程。所以，作為每一個中國市民，我們都要弘揚憲法精神，加強憲法實施。

法治是規則之治，依法治國首先是依憲治國，憲法是國家的根本大法，是國家最高的行為準則，古人云；“沒有規矩不成方圓。”中國依靠憲法，使國家不斷發展，有力地推進和保障了我國現代化建設事業的不斷發展，維護了社會和平發展，保障人民的權益，有利于鞏固和發展國家的根本制度，有利于真正發揮憲法的作用。

既然如此，那么我們就更應該弘揚憲法精神，加強憲法實施，從生活中的每一件小事做起，從身邊做起，從我做起，從簡單的誠信、友愛、互幫互助，到為社會、為國家做出貢獻，大力弘揚。

憲法精神分為：堅持社會主義本質特征的精神；發展社會主義民主，加強社會主義法制的精神；民族團結和國家統一的精神；改革開放的精神；實事求是，從實際出發的精神。

民族團結和民族平等是維護我國統一的根本政策，談到這點，我們不得不想起了近年來新疆恐怖暴力事件的不斷發生。新疆作為中國的一大領土，在中國一次又一次地做出這樣的違法事件，不僅傷害了他人，更傷害了中國民族團結的精神，這種不利于國家發展的事件應受到法律的嚴懲，民族內部有矛盾，民族不團結，又怎么能讓國家更好地發展呢？

實事求是，從實際出發。實事求是是我黨的優良傳統，在我國的現行憲法中，實事求是，一切從實際出發，從中國的國情出發的精神有著充分的體現。在平常生活中，實事求是，誠信乃是評價一個人的優良品德，在生活中，我們要做到誠信待人，答應別人的事就要做到，如果做不到，還不如不答應。人與人、國家與國家之間都應如此。誠信是基礎，連基礎都沒有，進一步發展的事就更不用提了。

作為一名高中生，我們且不提為祖國做出多么大多么大的貢獻，我們要在日常生活中嚴格要求自己，把社會主義核心價值觀以實際行動落實到點點滴滴中，大力弘揚憲法精神。

為了使祖國不斷發展，光大力弘揚憲法精神是遠遠不夠的，我們還得加強對憲法的實施。這一點就要落實到相關政府、國家人員的身上了，實事求是地處理各類事件，公民呢則是要按照法律嚴格地要求自己、要求身邊的人。

我相信，一個國家的發展光靠一個人是遠遠不夠的，只有全體公民團結起來，萬眾一心，弘揚憲法精神，加強憲法實施，齊頭并進，終有一天祖國會變得更加繁榮富強，從一個人口大國轉變成一個強國，我希望，這一天能夠盡快來臨，中國能變得更加強大！

我與憲法有個約定初中作文（篇2）

作為一名學生，首先要知道什么是憲法，在高中我們就學過，憲法是國家的根本大法，它規定了國家的根本制度和根本任務，是國家統一、民族團結、社會穩定的基礎，是公民權利的根本法律保障，是實現我國社會主義法制統一的基礎，是依法治國的基本依據，是治國安邦的總章程。《中華人民共和國憲法》是中華人民共和國的根本大法，規定擁有最高法律效力。

其次，我們還要了解憲法的歷程，了解她的辛酸與不易。中國是世界上歷史最悠久的國家之一。1840年以后，封建的中國逐漸變成半殖民地、半封建的國家。中國人民為國家獨立、民族解放和民主自由進行了前仆后繼的英勇奮斗。從1954年的第一部憲法，到現行的憲法，無數人的貢獻，無數人的期盼，帶給中國在社會主義法制建設上翻天覆地的變革。

如今，在我們這個法制社會大家庭里，我們每個人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是法。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是我們每個公民所應具備的最基本的素質。我們生長在法制社會，我不知道沒有法制的社會會是什么樣子。從小處說，我們放眼看去，我們能幸福快樂的生活是因為我們有若干法律法規的保護。從大處說 因為有了法律，我們的社會才能得以和平。因此我們每一個人都要學習法律，了解法律，尊重法律。

的確，憲法意義重大，但在社會主義法制建設的道路上并不是一帆風順的。憲法的生命和權威在于實施。但不容否認的是，一段時間以來，在保證憲法實施方面，我們的不足也很明顯。憲法高高在上，成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件，違憲現象頻發;人民群眾維護憲法、運用憲法的意識還有待進一步提高。這樣的大背景下，舉辦學憲法講憲法的活動更像是一項人心工程。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心，讓尊重憲法成為社會信仰，這對于我們不斷提高憲法的影響力和實施水平，意義重大。

憲法很薄，也很沉。憲法精神的內在價值是以人為本，而一個和諧社會的重要標志也是以人為本。我們需要做的正是去弘揚憲法以人為本的這種精神，讓憲法之光普照四方，切實地保障每一個農民工、每一個勞動者、每一個公民的權利，建設一個法制的和諧社會。

勿以善小而不為，勿以惡小而為之現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的'失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢?因此，讓我們從小做起，從身邊做起，努力學習科學文化知識，有法律武裝自己的頭腦，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長得到律上與法同行吧!!。

我與憲法有個約定初中作文（篇3）

“生活處處皆憲法”。可見，要在社會上編成一條光彩奪目的和平項鏈，法律的剔透珠子必不可少。

每個人都與法律有緣，只不過世事如棋，人海茫茫，遇見它或早或遲。

那天清晨，天色微亮，絲絲縷縷的陽光軟綿綿地灑向世間萬物。恰恰在這個早晨，正要送我去上學的媽媽在倒車時無意碰到了坐在門口曬太陽的一位老人，老人坐的椅子向后傾了傾。定睛一看，這可是小區里出了名的“錙銖必較”的活寶————霎時間，我們頭上陰云密布，震風凌雨頓時如銀河倒瀉般全沖了下來。蒼天！看樣子這事不大可能一天兩天就畫上句號。果不其然，放學回到家，家人一張張臉上多少都有了愁容。木已成舟，何必對木材念念不忘；逆水行舟，有時候倒不如順水推舟。我走進房間，人坐在書堆里，魂魄卻還在客廳游蕩。斷斷續續的話像從一臺不太靈光的收音機里播出來的一樣。哦，是這樣。現在大家主要擔心的，還屬老婆婆的身體：萬一說個這里疼那里酸的，誰知道是真是假？她身體本就不太好，活脫脫一個“藥罐子”，各種“藥材”應有盡有。再者，嘴是她的，只聽命于她。

第二次“偷聽”，大家似乎換了一個話題————該怎么賠？媽媽等“國師”你一言我一句，不斷出著主意，一個又一個，幾乎撐滿屋子。我用筆敲著頭，就像在敲木魚一樣，無奈腦中空空如也，白得像張紙一樣。但是，這種情況并沒有維持多久，沒錯，外婆讓我寫作業去。作為家庭成員的一份子，我怎能“臨陣退縮”？結果是肯定的，面對諸多擁有三寸不爛之舌的諸葛亮，損兵折將的我敗下來，灰頭土臉地被打進了老窩......

星期六早，公認的敵方竟趁人之危，在我們與周公約會時來了個出其不意。面對登門造訪的敵人，媽媽起先保持著理智與鎮靜，但在嘴巴打了幾個回合之后，嚼爛舌根的她終于在“要求送到醫院檢查”的閃亮大旗下原形畢露：“阿姨啊！現在才七點！我要睡覺！”不用親眼去見證，我就能料到，媽媽那時扭曲的臉，肯定能和愛德華。蒙克的《吶喊》媲美。其實老婆婆昨天已經來敲過一次門了。就這樣，精神嚴重分裂的老媽在門口和老婆婆吵上了。本來河東獅吼殺傷力就很大，再乘個二，哎呀，這效果，只得是天下無雙！此時的我，真的是體會到了什么才是噪音。不對，媽媽昨天好像寫了一張字條來著，上面明明寫了“再出現任何不適，與我方無關”的啊？不對，怎么感覺老婆婆在敲詐呢。我一個鯉魚打挺，直逕跳下了床“犯敲詐勒索罪的，以1000元至3000元為起點，處三年以下有期徒刑，拘役或者管制。”我得意洋洋地把手機遞給老媽，她接過看了看，眼神似乎變了。

反正從那天期，老婆婆再沒來找我們，這件事也漸漸被風塵掩埋。

至少，我也出了一份力，不是嗎。

如果這世上沒有法律，社會會是什么樣的？

我與憲法有個約定初中作文（篇4）

“一個團體要有一個章程，一個國家也要有一個章程，憲法就是一個總章程”

――題記

憲法是一紙承諾，它永遠是公民權力的保障，敢問世間還有什么比它更加有誠意呢？憲法的基本原則是：“我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權力屬于人民。”由此可見，憲法明確了人民當家作主的地位。憲法待我們向來真誠，許諾我們的權益它都竭盡全力去給予。

憲法是最為公平公正的盾牌。無論是男，還是女；無論是年老，還是年少；無論是個人，還是群體；無論是我國公民，還是外國人；無論是貧窮者，還是富貴者，憲法都規定他們享有廣泛的基本權利，把他們毫無差別地對待著。 憲法這位細心的母親，考慮的素來都是全局性、根本性的問題。她嚴格地要求著自己的孩子，凡是不按照她的命令做事的，都一事無成。一切法律都要通過憲法這個最嚴的“安檢”，但凡有一丁點不合格，她就會毫不留情地退回去，因為違憲無效。

憲法這位偉大的嚴母，要求自己則更為嚴格。哪怕是一個小小的想法的修改，都要經過深思熟慮。憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格，一方面為更具廣泛的民意基礎，一方面為保障自己長期穩定性，保我社會以健康發展，護我中國以長治久安。

憲法是法律的母體，如今的她枝繁葉茂，展現著勃勃生機與滿滿活力。刑事訴訟法――正義凜然的使者，是天使與惡魔的化身。它既保護著無罪者不受到刑事追究，又絕不手軟地懲罰著令人深惡痛絕的犯罪分子。勞動法――辛勤勞作者的守護神，當如同蛛網的汗水布滿蠟黃色的額頭，而勞動者得不到應有的報酬時，勞動法以法律的力量，去維護勞動者的權益。環境保護法――自然的防守屏障，是生態文明建設的推進器。青山綠水，藍天白云，鶯歌燕舞，鳥語花香，這些大自然賜予我們的美麗卻被污染著，毀壞著。別擔心，環境保護法會挺身而出，抓住那些可惡至極者。

憲法是一陣充足的連綿雨水，灌溉著農民一片片的莊稼，滋潤了龜裂的塊塊田地；

憲法是一團熾熱的熊熊烈火，燃燒著黑暗與罪惡，飄舞著一縷縷屬于人民的青煙；

憲法是一座永久的閃亮燈塔，發射出帶引導性的光束，照亮中國前行的康莊大道。

憲法是國家深扎世界大地的根系，唯有堅持依憲治國，才能使我泱泱華夏立于不敗之地，成為閃耀于東方的璀璨明星，成為直入云霄的參天大樹！

我與憲法有個約定初中作文（篇5）

提起法律，給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規范著人們的行為。正是由于這些規范的存在，這個社會才變得有序；正是由于法律的存在才使我們的權利得到應有的保障。作為當代的中學生，我們有幸生活在__改革開放的年代，親眼目睹了改革開放以來__法制進程的突飛猛進，300多部法律相繼出臺，“依法治國”被寫進憲法。然而我們更應該思考的是：在我們的成長道路上如何與法同行？有人可能會說，我們還是青少年，只要不違法犯罪，法律約束不到我們，只要遵守校紀就行。其實，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。那些輕視法律作用的人，是因為沒有真正意識到法律的重要性。

大家想一想，如果法律作用甚微，為什么公元前18世紀古巴倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世？如果法律只是一紙空文，為什么拿破侖會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗，滑鐵盧之戰抹去了關于這一切的記憶。但是有一樣東西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》。”歷史不會說謊。法律，無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是勿庸置疑。

學校本是青少年學習本領、提高素質的地方，應當是一片凈土。但近年來，由于各種因素的影響，校園暴力事件呈上升趨勢，究其根源是學生有好勇、好勝和好動的心理。青春期正處于“情感上的急風暴雨”時期。在這個階段，我們的獨立意識增強了，力圖擺脫對父母的依賴，對社會、對人生、對自己的未來生活的設計，都自有主張。這是每一個人成長的必經之路。但有的同學因自我中心意識太強，感情脆弱，承受挫折的能力差，一旦遇到挫折或不能滿足自己的要求，往往采用極端的方法來宣泄自己的不滿。導致違法犯罪的發生。上周六，學校組織高一高二兩個年級去大興新安管教所參觀。一名受管教人員講述了他自十六歲開始一直到現在二十六歲這十年來如何接觸毒品，如何沉迷于毒品，如何走上違法犯罪道路的真實經歷。聽了他的發言，每一位同學都為他失去人生最美的年華失去最寶貴的自由感到惋惜，同時也對他能夠浪子回頭重新鼓起勇氣找回自我感到欣喜與感動。

中學生社會閱歷不夠豐富，卻自我感覺是大人了，想脫離監護人獨立行事，而有時又懷疑自己的能力，需要尋求他人的指點。因此有的學生喜歡拉幫結派，在一些武俠作品的誘導下，重“感情”，講“義氣”，崇尚“為哥們二兩肋插刀”。當他們在家庭、學校或社會上遇到難題時，只相信自己，信任伙伴，而聽不進家長和老師的話。遇事不冷靜，行動不計后果，膽大妄為，往往犯罪是先“動手”后“動腦”，事過之后，冷靜下來，痛恨不已。

有句俗話：君子不立于危墻之下。作為中學生應作到“是非之人不可交，是非之事不可沾”。在人的一生中，總會有相互對立的力量在起作用，正與邪、善與惡、真與假、美與丑，人性中的'光輝與丑惡交織在一起，影響著每一個人。愿同學們踏上與法同行的道路，明辨是非，健康成長，莫讓黑雨污花季。