關(guān)于自由的六年級作文：渴望

　　學(xué)習(xí)啦：文章條理清晰，結(jié)構(gòu)完整，語言優(yōu)美，表達(dá)了對自由的渴望，下面我們一起看看這篇《渴望》。

　　小鳥渴望在藍(lán)天上飛翔，魚兒渴望在大海中暢游，蜜蜂渴望在花朵上舞動，而我渴望有一片自由的天空。

　　一個星期五的下午，我背著書包走在回家的路上，可開心了，因為我的好朋友約我出去看電影。一到家我就把那個沉重的書包往沙發(fā)上一扔，就向門口跑去，前腳剛跨出門口，后邊便傳來了媽媽的獅子吼：“跑那么快去哪兒呀?你們老師說你數(shù)學(xué)考的非常差，我給你買了一本練習(xí)題，今天起碼要做兩張……”我的老天吶!電影馬上就要開始了，我該怎么辦呢?我朋友還在等著我呢!但看著媽媽一臉焦急的樣子，我只極不情愿的回到了房間。

　　等我好不容易寫完了練習(xí)題，心想：我終于自由了，我伸了伸雙臂正想出去玩，正在這時爸爸回來了。只見他手里拿著幾本書微笑的說：“我看你的作文寫得不是特別的好，所以我給你買了一本作文書，你就看看，再把優(yōu)美的詞語摘抄下來……”爸爸的話還沒有說完，我已經(jīng)感覺到全身無力了。我就央求爸爸說：“爸爸，你讓我玩一會兒再寫好不好?”爸爸說：“你如果快點寫完了，你就能夠動一會兒，現(xiàn)在你快去寫吧。”聽著爸爸那堅定的語氣，我不得不去寫了。

　　我回到房間，一會兒讀，一會寫，爸爸媽媽讓我出來吃飯，我也不想去。心里不停的想著爸爸說的那句話，如果快點寫完就能夠多玩一會兒。我一直寫到下午4點半才把爸爸給我布置的作業(yè)寫完。這是媽媽來到我的身邊，對我說：“明天你把作業(yè)寫完，然后去上奧數(shù)班，星期日你去上作文班……”

　　天吶!這樣的生活還讓不讓人活呀。此時此刻，我覺得我就像那被困在籠中的小鳥，就像被泡在魚缸里的小魚，一點自由都沒有。

　　我有氣無力地躺在床上，心想：媽媽，我都已經(jīng)十歲了，一些事情應(yīng)該由我做主。這時透過窗戶看見了窗外自由飛翔的小鳥，我是多么想變成一只小鳥，在天空上自由自在的飛翔啊!

　　公眾號：鄧州市小桔燈作文

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