做人要謙虛600字作文大全
“謙虛使人進步，驕傲使人落后”是我們常說的一句俗語，生活中，謙虛使人進步是必然的，總是有太多的人，自以為是地認為自己達到了飽和狀態，無需進步，最終，只能一直在原地踏步，被那些后面的人趕上。給自己留一條縫隙，為發展留一點空間。這樣，才能源源不斷的一直進步。這里給大家分享一些關于做人要謙虛600字作文，供大家學習。
做人要謙虛600字作文1
有一句格言說的好：“謙受益，滿招損。”這句格言極其形象地闡明了謙虛這一美德的意義，可以作為我們每一個人的座右銘。
英國哲學家丁尼生曾經說過：“真正的謙虛是最崇高的美德，是一切美德之母。”奧地利詩人里爾克在談到著名雕塑家羅丹的時候，曾經說過一句名言：“榮譽畢竟是一切誤解的總和。”這句話恰如其分地指出了羅丹的人生信條：永不滿足。
謙虛是進步的基石。世界上有虛懷若谷的求知者，卻沒有狂妄自大的成功者，可見驕傲和自滿是事業成功的大敵。有人打了一個極為形象的比喻：求知的人就象是一個永遠也裝不滿的容器，正因為有著許許多多的空缺，才促使他不斷求知，不斷奮斗，不斷前進。古希臘被譽為“智者之尊”的蘇格拉底曾經說過一句極為精辟的話，他說：“我之所以有智慧，不是因為我更看中自己的長處，而是能夠意識到自己的不足。”
有人說：現代社會里強調競爭與自我表現，謙虛已經過時，謙虛就是虛偽的代名詞。其實二者之間有著本質的區別，謙虛是只虛心，永不自滿，并肯于接受別人的批評，而虛偽則是故意隱瞞事情的真相，為達到某種自私目的而采取的一種欺騙手段，即使是最微不足道的虛偽，與真正的謙虛也截然不同。謙虛是建立在利他主義之上的一種美德，是虛心和謙讓相結合的一種行為，是中華民族的傳統美德。
“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”無論任何時候，謙虛都是一個人應當堅持的操守，應該遵循的美德。
做人要謙虛600字作文2
謙讓是一種美德，往往你謙讓別人，別人就會給你最大的回報！
我在網上見過一則這樣的故事有一個老人他去世了，他和他的狗到了天堂和地獄的門口。守在門口的一個守衛說：“你們兩個人其中要有一個人要去地獄，一個要去天堂。”聽完老人馬上向天堂跑，看到這里我就覺得這個老人非常的壞。可是事情并不是這樣的，到了天堂門口老人在門口前停了下來狗也停了下來。那個守衛就非常的疑惑不解，他就問：“老人，你已經到了天堂門口怎么還不進去呢？”老人就笑著說：“其實我并不想要進天堂我只想要我的這一只狗進入天堂。”守衛就更加疑惑了說：“那你為什么還要往天堂的路跑呢？”老人說：“我這一只狗啊特別的忠誠啊，只要主人在哪里他就跟去哪里。所以我不得不跑到天堂門口讓他進去。”
守衛聽了，熱淚盈眶，把他們兩個人都送到了天堂。在哪最后一刻我也感動了。是啊只要是人都會謙讓的，我在那時想到要是那一只狗肯定會更加的忠誠，更加的照顧主人。
人間處處有謙讓，比如說我們廠里吃飯時選中了同一碗，我們肯定都會謙讓，把那一碗讓給他人，在做公交車的時候青少年看見有老人或者是婦女都會把位置讓給他們，在過人行道時我們總會把路讓給他人……還有很多很多這樣的事例，所以我們要對人人都謙讓這樣別人也會給予你回報之恩！
做人要謙虛600字作文3
在崇尚個性張揚的今天，“謙虛等于進步”的老話已經被大多數人遺忘了，取而代之的是自夸和炫耀。尤其是在競爭激烈的職場，人們更是極盡張揚之能事，許多人已不知謙虛為何物，但我相信驕兵必敗。
謙虛是我們的傳統美德，也是引到我們走向成功的大智慧。
歷史上很多名人都是謙虛的，他們的謙虛來源于深刻的自信。
宋朝的大文學家蘇軾，在他小時候，聰明過人，勤奮好學，七歲知書，十歲能文，但他很自負，為了顯示自己的才華，他曾在家門口貼了一副對聯：識遍天下字，讀盡人間書。
對聯貼出去后，大家都來請教他問題，但都沒能難得住他。幾天后，來了一位老人，拿出一本書，請他念念書上的字。蘇軾接過書，一看傻了眼，書上的字他一個也不認識，只得向老人表示歉意。老人走后，蘇軾把那副對聯添了四個字，變成了：發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
從此，蘇軾變得虛心好學，更加刻苦專心的讀書，終于了我國歷史上一位著名的文學家。
蘇軾死了，他留給世界的不僅僅是文學的瑰寶，更是一種珍貴的態度——謙虛!
有一種態度叫謙虛，值得每一個人去學習!
做人要謙虛600字作文4
是的，成功是謙遜的果實。成功來自謙遜。
古人說的好：“謙受益，滿招損.”我們的的人生不也一樣。記得小時候，自己是個不懂事的小女孩，所以考了高分就去講，不料得到的卻是：“你真高傲啊！”我不懂，所以就去問爸爸。爸爸解釋完對我說：“中國古時候有個大詩人叫蘇軾，他小時候在門前貼了一幅這樣的對聯，“讀遍天下書，識遍天下字。”有位老人看到了就拿了一本書去問他問題，不料他卻一字不識。于是，老人走了。蘇軾感到很內疚，忙跑到門前去添了兩個字，“發憤讀遍天下書，努力識遍天下字。”后來他就以謙遜對待每一件事，最后，他成了大詩人。”我聽完這個故事后連連點頭，對爸爸說：“我再也不能這樣了。”
從此以后，我便也以蘇軾這樣的態度對待每件事，每個人。終于，自己贏得了很多東西，我為此感到高興，但又忍下對自己說：“虛心的人十有九成，自滿的人十有九空。”我相信自己還可以成功。啊！真是老人不負有心人，我又贏得了成功，再次站在講臺上。一點一點的成功變成了大成功，就似一點一點的沙子積成了沙漠。在五年級時我終于站在大眾的.上方演講，我終于成為了老師的小助手，我心里感到無比的驕傲，但馬上從沾沾自喜中，脫離了。因為我不希望我的辛辛苦苦的汗水毀于一旦，所以，又默默對自己說：“千萬不能沾沾自喜，千萬要再次繼續，再次保持。”因為老師父母都說過：“虛心竹又低頭葉，傲骨梅骨仰面花。”這句話雖然是三年的一句話，但是他對我來說卻是引導我走向成功道路的揚帆，是我的心靈深處的一種美。我懂得謙遜，我也試著去接觸過他，他對我來說很好接觸，但對于別人我卻一無所知。因為這個要你永遠堅持，永遠保持，你的心必須要很堅定。雖然你可以擁有它，但是你卻不能一直擁有，除非你的心深處有兩個字“堅持。”
到底，我懂得了成功是謙遜的果實。看！成熟的麥穗低著頭，成熟的蘋果紅著臉，它們都在啟示我們:”成功是謙遜的果實，成功來自謙遜。”
做人要謙虛600字作文5
便已先賢來說吧！“無伐善，無施勞。”是如何謙卑的精神對于自己的功，不沾沾自喜，不四處張揚，不患人不知己，只患己不知人，這樣的謙沖自牧，才能讓人格，朝完美再邁進一步，而不會因勝利、成功的喜悅而變得故步自封，這正是我寄望自己所能學習、達到的境界。“滿招損，謙受益。”這話一點也沒錯，看看那終日低著頭，滋養大地，以如茵的鮮綠，清新人們為現實給污濁的眸子的綠草，有哪一根，是為強風所擊倒？反而是那鎮日昂首，表面上追逐著如真理般的陽，實則因自大而偏離真理的樹，在強風的荼毒摧殘下，斷干折枝的，不計其數。你說，我們該當那行行的樹，還是謙卑柔和的綠草呢？
以我為例，小學的我，于考場上，不曾嘗過失敗的苦澀拗口。每一次，都坐在王座上，品味著勝利的甜美果實，再以高傲的態度，睥睨著眼前無數的失敗者。或許其他人于平日的交流上，還是保持著平常的嬉笑打鬧，但心里對于我那“國王”的態度，日趨厭惡。終于有一次，我辦事不力，遭老師嚴厲的責罵，鋒利的'話，一字字刺在我心上，似乎不打算讓我忘懷這次的失敗。忿恚的面容，對于對我的失望透頂，表露無遺。當天我實在難過不已，做任何事都無精打采，像卸下電池的機器人，死氣沉沉。但最我令我難過的，是連平常我是為刎頸交的朋友們，對我居然不理不睬。更別提平常與我交惡的同學了，其落井下石的程度，真非把我給砸死不可。我不明白為何會有此種待遇，就在我將所發生的一五一時告訴媽媽后，我才明白，原來我少得是那份“謙”，平日對于失敗者絕不理睬，甚至冷嘲熱諷，這種驕傲不謙的態度，怪不得今日有此下場。我痛定思痛，決定“謙”，將是我人生中，必當奉行的字。
現在，對于每一次的成功，我都會自然而然的聯想到那慘痛的經驗，藉以警惕自己，不張揚，不爭功，抱著謙卑的心，去接受贊揚，而不要一聽到贊美，便自滿不已。
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