小學四年級觀察動物的日記

小學四年級觀察動物的日記(5篇)

很快一天又過去了，時光荏苒，今天我們都做了什么了呢？需要認真地為此寫一篇日記了。以下是小編整理的小學四年級觀察動物的日記，歡迎大家借鑒與參考！

小學四年級觀察動物的日記篇1

“吱；吱，吱……”這不是討人厭的老鼠，而是可愛無比的倉鼠可可這一個倉鼠是一個三線倉鼠，它的身子很小巧，胖乎乎的，躺在我的手心里，就像一個柔軟的小絨球。他一身光亮的皮毛呈灰褐色，背上有一道明顯的黑紋，腹部和足部都是白色的，很好看，而且，可可的身型嬌小可愛，體積只有手的一半大，一看就讓人非常喜愛它。

可可的性格古怪，說他調皮好玩吧，的確是呀要不怎么會整天爬上爬下，沒停似的，就想讓我把它抱出來玩。說它可愛，的確是呀，記得有一次，去廚房找它最愛的玉米吃，早上，我找了大半天才從廚房找到他，它正在吃大玉米呢！爸爸說：“這個可可真可愛，自己找吃的。”可可好像聽懂了爸爸的話，轉過身來，看著我，“吱、吱”地叫著，好像在說：“人家，找東西吃，很奇怪嗎？”呵呵，可愛吧！

小學四年級觀察動物的日記篇2

我家養了兩條小金魚。一條叫“一點紅”，因為它全身都是白色的，只有頭頂上有一塊小紅點兒。另一條遍身都是紅色的，挺著大大的肚子，尾巴在在水中飄飄搖搖，像小姑娘的紅紗裙，所以我就叫它“紅繡球”。在我心里，“紅繡球”還有吉祥如意的意思呢!呵呵，希望它能給我帶來好運!

兩條小金魚剛住進我家的時候，對周圍的一切都感覺很陌生。只要我一走到它們面前，它們就會在魚缸里亂撞，不是撞到了魚缸，就是兩個小家伙撞個大碰頭。我非常擔心，因為我生怕它們被撞傷了。所以我只好遠遠地看著它們。

過了兩三天，它們像是熟悉了這里的環境，當我接近的時候，它們依然悠閑自在。每次走近它們，“一點紅”總是最先浮上水面，不大一會兒，“紅繡球”也探出頭來。兩個小家伙嘴巴一開一合，原地繞著圈圈，好像在問我要吃的。看到它們可愛的樣子，我就會低下頭跟它“聊天”，賞它們一些美食。每當這個時候，我發現“紅繡球”總是欺負“一點紅”，愛從它嘴邊奪食吃。難道，“紅繡球”看透了我的心思，它也知道我特別喜歡它?

說真的，至從有了這兩“紅”，我的日子還真算得上紅紅火火呢!

小學四年級觀察動物的日記篇3

我家養了幾條可愛的錦鯉。有的是火紅色，像燃燒著的火球，有的全身布滿像一朵朵花兒。小魚兒的身形是流線型的。

我同時喂給它們魚食和花卷末，它們好像更愛吃花卷末。它們呼吸和進食時，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送入嘴里。

給魚兒喂食時，它們搖動著長而白的尾鰭和長在腹部的鰭。

他們膽子也很小，一有什么動靜或聲音，就會滿池子亂跑。有的兩條魚撞上了，還會用尾巴擺動著對方的背鰭，好像在傳遞什么信息。

它們也有悠閑的時候，這時，它們會一條一條的躺在魚池的角落里休息，它像生怕影響同伴們似的;生氣或害怕的時候，會很快躲到其它魚中，好像生怕別人看到自己一樣。

我覺得觀察魚很開心!

小學四年級觀察動物的日記篇4

今天，爸爸從姑婆家給我帶來了2只奇形怪狀的小動物—荷蘭鼠。聽姑婆講，它們是夫妻，已經生活了2年多，繁育過下一代好幾次了。

我看到它們時，特別興奮，特別的有趣，一下子問我爸爸有關它的許多問題。我也仔細的觀察了它們，我發現它的胡子比貓的胡子還要長，它有一身雪白帶黃的絨毛，好看極了，但是它的絨毛很粗糙，輕輕的去觸摸它，手感覺到有點麻麻的。它的爪子跟鋒利，不熟悉的你如果去摸它，它就會用爪子抓傷你，當然，它的爪子在用來保護自己的同時還可以為自己梳毛。它的耳朵比倉鼠還要小，我在想，這么小的耳朵這么能聽得見呢？聽爸爸說，它的耳朵是很靈敏的。它的尾巴比小白兔的尾巴還要短，短的程度好像沒有尾巴似的。整個身子看上去就是一只大老鼠，餓的時候亂叫，但是它吃的食物很奇怪，特別愛吃萵苣筍的葉子，平時也喜歡吃青菜和草。

這就是荷蘭鼠，小朋友，你看到過這樣的小動物嗎？

小學四年級觀察動物的日記篇5

10月8日星期三晴

今天，老師叫我們寫一篇觀察日記，我左思右想，還是想不出什么新鮮的東西，最后，我想到了我的小魚。

我有兩條小魚已經在我家生活一年了，它們非常可愛，我很喜歡，所以，我就給它們每一條各取了一個名字。一條叫“小黑”，因為它只有頭是紅的，其他部分都是黑的，而且，“小黑”的肚子圓鼓鼓的，可愛得很。另一條叫“小老頭”，因為已經有胡子了；而且，它的頭頂是白色的，非常像白頭發。

以前我還有一條魚叫“小不點兒”，它小巧可愛，游水樣子很滑稽，像個小丑，非常討人喜歡。可是，我因為好幾天沒有給那些大雨喂食，導致它們饑餓過度，這兩壞家伙一起把“小不點兒”給吃了。害得我生氣了好幾天。不過，現在又有一條小魚代替了“小不點兒”，它就是“棕色小石”，它是我從西湖里抓來的。我害怕那兩條大魚再次犯錯誤，把“棕色小石”吃掉，所以就把它單獨放在另一個瓶子里了。

10月9日星期四晴

昨天，我簡單地介紹了我的小魚，今天，我就要全面地寫寫我的小魚。

有一天，我做完作業，沒有事可干了，我左思右想，想不出能干什么，最后我想到了我的小魚。我把兩條小魚抓起來，放在浴缸里讓它們進行游泳比賽。魚食一被投入水中，兩條小魚就飛快地游了起來。“小黑”的姿勢像一根木頭，四平八穩地前進，而“小老頭”就像一艘潛水艇，頭重腳輕地繞著“S”步。因為這樣，“小黑”第一局站勝了“小老頭”。

又有一天，我看見兩條小魚無精打采地游來游去。我一看，一想，呀！糟了，有五天沒有給它們喂食了。于是，就匆匆忙忙地跑過去，拿著魚食往剛缸里丟，兩條小雨就你一口，我一口，來搶魚食。“小黑”一個鯉魚躍龍門，吃掉了許多魚食；“小老頭”也不不甘示弱，一個俯沖搶走了許多魚食。而每次我給“棕色小石”喂食的時候，它總是看也不看，就像是什么都沒發生一樣，也不知道什么時候，它偷偷地把魚食吃掉了。

我真喜歡我的幾條小魚，也希望它們在我家的魚缸中快樂地生活。