小學三年級游戲作文:抱團之我是火眼金睛

　　學習啦：在作文課上，同學們玩了抱團游戲。在游戲中，我們既感受到了游戲帶來的快樂，又有效的學習了知識。

　　作文課開始了，原以為和往常一樣先講解作文技巧，再當場寫作，可是，陳老師說要先玩游戲。咦!難道是?聽完老師的講述之后，才明白原來這是游戲作文課。不管三七二十一，聽到“游戲”二字，大家都歡呼雀躍起來。接下來，老師告訴我們游戲名稱是抱團，游戲規則是：1.聽音樂，圍成圈逆時針轉。2.音樂停，老師說出數字幾，幾位同學就抱在一起。3.沒有抱在一起的人將被淘汰。

　　激動人心的游戲開始了，音樂聲響起，我們跟著音樂轉著圈走，一邊走一邊豎著耳朵聽音樂，突然聲音停止，老師說：“5!”五位同學就迅速抱在一起，因為我的反應有點慢，最后一個抱，所以被淘汰了。我很失落，這時陳老師安慰我：“沒關系，你可以在一旁觀察誰犯規了。”告訴老師，當老師的小助手，我頓時開心極了!

　　游戲到了中間環節，我睜大火眼金睛，發現章欣怡犯規，不用多說，她也下場了。緊接著是管鑫國，最后只剩下何潤澤、于樂涵、陳叢逸三個人了。音樂一停，老師說出數字“2”，陳叢逸反應敏捷，一個轉身向何潤澤撲過去，緊緊抱住她，很顯然，今天的贏家是陳叢逸和何潤澤。

　　快樂而短暫的游戲結束了，雖然我輸了，但我依然很開心。在游戲中，既能感受游戲帶來的快樂，又能有效的學習知識，真的是太棒了!

　　師苑小學302班 陳渤林

　　指導教師 陳龍妹

　　公眾號：水老師寫作文

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