三年級作文 吹泡泡

　　三年級作文吹泡泡一：

　　今天下午上課時，老師跟我們一起玩吹泡泡游戲，我們聽了都很高興。

　　老師輕輕地拉開推拉門，拿出一瓶泡泡水，擰開蓋子，把吹泡泡的口子放到嘴邊輕輕一吹，就飛出了五顏六色的泡泡，有黃色的，有白色的，還有藍色的......美麗極了。泡泡有大的，中等的，還有小的。大的有桔子那么大，中等的就像一個透明的乒乓球，小的像一顆顆珍珠，連在一起的像一個小雪人。教室里到處都是泡泡，像下起了泡泡雨，泡泡飛到我們身連，我和李士康高興地抓泡泡，打泡泡，用筆扎泡泡，我們高興極了，我們跳著，笑著，教室成了歡樂的海洋。泡泡落到地上、頭發上，桌子上.......最后，泡泡都滅了，變成一個個水滴。

　　我真喜歡這次活動，我也真希望每天都可以吹泡泡.

　　三年級作文吹泡泡二：

　　今天我要玩吹泡泡游戲.我先觀察了一下吹泡泡的用具:一個放泡泡水深綠色的瓶子,還有一個約一分米長的吹管,上面還有一個哨觜.

　　我開始吹了,我擰開蓋子,蘸了一點泡泡水開始吹.剛吹出一個像核彈大的泡泡一直向上飛,我大叫:“快看,快看.”老師和同學們沒來得及看,這個泡泡好像因為我的叫聲太大,嚇爆了.我趕快又吹“天女散花”,“節日禮花”,“滿樹梨花”……同學們看了直拍手叫好.還有很多同學吹出了各種形狀的泡泡:有的像冬瓜,有的像葫蘆,有的像母子,有的像……后來我和幾個同學準備吹一個聯合泡泡,結果吹出了一串糖葫蘆,我們吹出的泡泡還會在地上跳舞,在空中旋轉,千姿百態,好看極了.

　　后來我們來到了教室,我發現那些泡泡在太陽光的照射下會出現各種顏色的圈子,我們在課桌上還吹出了一個美麗的“水晶城堡”.我想,過去的王子可能就住在這樣的城堡里.

　　我們的童心,隨著這泡泡飛向藍天,但我們的理想永遠不會像肥皂泡那樣短暫,要像泡泡那樣輝煌!

　　三年級作文吹泡泡三：

　　今天我非?？鞓?，老師教我們吹泡泡這一課，回家后我拿了肥皂頭放在碗里加上水和了幾下，可肥皂頭就是不化，我又和了幾下，它才化掉了。我歡快的跑到陽光下，輕輕的吹出了一個小泡泡，哇!我真的看到了冰心奶奶說的五彩的浮光。真好看，可是一會兒就落下來了，我想抓住它，可它一到手心就破了。

　　我學著冰心奶奶小時侯那樣，拿了把竹扇子，用力一扇。泡泡讓我扇破了。我又吹了一個小泡泡，這次我輕輕的扇了一下，泡泡飛了。太陽快落山了，我又吹了一個小泡泡，五彩的泡泡背后是紅色的夕陽，美麗的象一副風景畫。我又吹出一串串五彩的泡泡，看著它們再空中飄，我象冰心奶奶一樣，覺得它們象一個個小精靈，自由自在的，把月亮當小船，把星星當兄妹。把太陽當舞臺，在上面歡快的跳舞，把大海當賽場，從上面賽跑，或變成小豆粒，包在云朵里。或變成一粒明珠放在最高的山峰上。我吹的泡泡上有一道金色的光，那是關于美麗的想象。

　　三年級作文吹泡泡四：

　　今天下午，老師和我們在一起玩吹泡泡的游戲。

　　老師彎下腰，輕輕的打開抽屜，取出一瓶泡泡水。擰開蓋子，移到嘴邊，鼓起腮邦子，輕輕一吹，許多五彩繽紛的泡泡就飛了出來。有紅色的，有青色的，有粉色的，有紫色的，有藍色的......美麗極了。泡泡有大有小，大的像皮球，中等的像玻璃球，小的像珍珠，兩個連在一起的像雪人，三個連在一起的像米老鼠的腦袋，多個連在一起的像許多泡泡在開會。男同學練起了“九陰白骨爪”，女同學用“芭蕉扇”使勁地去扇它，有的同學張著大嘴、瞇著眼睛去咬泡泡，還有的同學用筆給泡泡“打針”呢!，教室里頓時充滿了歡聲笑語，飛舞的泡泡像下起了珍珠雨，泡泡落到了椅子上、桌子上、地板上和同學們的頭上、臉上，最后都化成了水。

　　今天的這節課我很高興，我還想在上一節這樣的課呢。

　　三年級作文吹泡泡五：

　　“哈哈哈……”是從哪兒傳來的笑聲呢?原來是第四教室的學生們在進行吹泡泡比賽呢?

　　老師給每人發了一個杯子和一些吸管,在杯子里發了洗衣粉用水攪拌開來.這樣一來,你就可以吹出美麗的泡泡了.可是,我不會吹泡泡,一連吹了好幾次都沒有吹出美麗的泡泡,但是我不斷地吹,終于吹出了一個五光十色的“大胖娃娃”.我又在旁邊吹了兩個泡泡,一朵是晶瑩剔透的三瓣花出現在我的眼前.這時,我的三瓣花“啪”的一聲消失了.

　　我試著在桌子周圍吹泡泡,一個又大又圓的泡泡誕生了.它飄呀飄呀,跳著輕盈而高雅的舞蹈飛上了天空.小泡泡遇到了小雨點兒.小雨點好奇地問:“你是誰?怎么長得和我怎么像?”“我叫小泡泡,你是誰呀?”小泡泡問.小雨點開心地說:“太好了,我叫小雨點兒,我們交個朋友吧!”“好的”小泡泡興奮地說.

　　這節課我玩得非常高興,上完課后,我還沉浸在喜悅當中.