關于環保三年級作文
關于環保三年級作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的關于環保三年級作文，希望對大家有所幫助。
關于環保三年級作文1
人類自誕生起，一切衣食往行及生產，生活，無不依賴于我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境，長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成沖擊，給環境帶來壓力。
眾所周知，人類是以自然環境為生存，延續的物質基礎。但是，隨著現代工業的發展，自然環境卻遭受到愈來愈嚴重的破壞。大氣污染，水污染，陸地污染。以至世界上再也找不到一塊凈土。
或許你會想，想在重要的是發展科技，科技發達了之后在去環保也不遲，那你到時候可要后悔了。如果我們現在過分陶醉于對抗大自然的勝利，認為我們取得了什么了不起的成就，那我們離滅亡也就不遠了
氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環境問題，面對這些問題，我們該做些什么呢?
保護環境，人人有責，但我們現在還只是學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的環境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節約資源和減少污染著手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。
節約資源，保護環境,做保護地球的小主人。
關于環保三年級作文2
上一禮拜天，因為我在家一直看電視，爸爸為了不讓我看電視，就帶我和古靜函出去玩了，我們去了鄭州中牟的弘億國際莊園，因為爸爸說：“在網上看到這里有蝴蝶展和恐龍展，感覺會很好玩，才帶我們來的，到這里時已經是中午了，我們先是去吃了午飯，然后，爸爸買票就帶我們進入園區了。
進去后我們驚呆了，里面除了有一些半死不活的花草和幾只恐龍模型外，幾乎沒有什么東西了，恐龍模型還是殘垣斷壁的，幾乎沒有完好的了，但是，地上吃剩的零食果皮紙屑等雜物到處亂扔，還有朔料袋子也是遍地都是。進去觀看的游客不是很多，他們看到這種場景后，一直在埋怨說，園區是騙人的，然后，就到處轉，草坪上的花草，隨意踩踏，地上明明寫著，“小草青青，請勿踩踏”，可是這個牌子和沒有一樣，很少人會注意到它的存在，而且，游客們還是把吃剩的果皮紙屑零食等雜物到處亂扔。
這里簡直就是一個垃圾場了，可是，在園區的一個角落里，有幾個培育蔬菜的大棚，門是鎖著的，里面一點垃圾都沒有，那里的蔬菜長的也特別的茂盛。爸爸就對我和古靜函說：“你們看，這里和種蔬菜的那幾個大棚里，你們更愿意在哪里玩呢?”我和古靜函異口同聲的說：“大棚里，因為那里干凈，而且蔬菜長的特別好看”，然后，爸爸對我和古靜函說，：“那里干凈，是因為大棚的主人不讓游客進去，他自己又能保護好里面的環境，所以大棚里才干凈的，里面的蔬菜才能長好的。所以啊，如果我們大家都能像大棚的主人那樣保護這里的環境，我們現在觀看的這個莊園也不會像垃圾場了，所以，以后我們大家一定要保護好我們的環景，不要隨便亂扔雜物和垃圾，有垃圾，一定要分類放進垃圾桶里，這樣，我們的環境就會像大棚里一樣，整潔干凈，生機盎然，不然的話，我們的環境，就會想現在這里一樣，到處都是垃圾，我們天天處在垃圾場里”。
關于環保三年級作文3
從前，我只知道要保護我們賴以生存的地球，卻不用實際行動來說明，直到我遇見了她——我的引路人，一位普通的清潔工阿姨，我才學會了怎樣以實際行動保護環境。
記得那一天，我上學起晚了，來不及在家吃早飯，只能在外面買一份早餐，一路上我邊走邊吃，吃完后就急忙將手中的塑料袋人像垃圾桶，誰知，塑料袋太輕，又從垃圾桶的斜沿上飄了出來，降落在地上，我看見了這一幕一點也不在意，直朝學校奔去，我剛邁出兩步，身后就響起了一個聲音：“小朋友，請等一等!”我并沒有搭理，頭也沒回就急匆匆的走了。
“小朋友，你這樣做不對啊!”又是那個聲音!“什么事啊?”我終于扭過頭煩躁的問了一句。他的表情一愣，隨即反應過來說：“小朋友，你的帽子掉地上了，給。”哦，原來是幫我撿帽子的，我竟誤會了人家，我不好意思的開口說：“謝謝您!”當我接過帽子是，不小心碰到了她的手，我不由得一愣，這該是多么粗糙的一雙手啊!我又看向她的臉，我再次愣住，不為別的，只為她那張飽經風霜的臉，然而她并沒有發現什么不對勁，繼續說道：“小朋友，剛才你丟掉的垃圾我已經幫你撿起來了，以后一定要注意哦!”“嗯，不好意思，我以后一定注意，對不起。”我真誠的道歉，看著她身上穿的環衛服，心里在想：她干嘛要做一名清潔工啊?她仿佛看出了我的疑惑，微笑著說：“說真的，我也不想當清潔工，可我又不得不做啊!”我聽了更加疑惑了。“愛護環境是每個人的責任，如果地球上沒有垃圾，我還真希望沒有‘清潔工’這種工作啊!”她意味深長的看著我，然后什么也沒說就走了，我似乎明白了什么…… 從此，我也開始向清潔工阿姨一樣，愛護環境：只要我看到地上有垃圾就會毫不猶豫的將它撿起。如果我看到一個亂扔垃圾，我就會主動走上前去提醒他……
清潔工阿姨那天離開時的背影我始終難忘!我要感謝她，因為她讓我學會了愛護環境!她就是我的引路人!
關于環保三年級作文4
從前，我只知道要保護我們賴以生存的地球，卻不用實際行動來說明，直到我遇見了她——我的引路人，一位普通的清潔工阿姨，我才學會了怎樣以實際行動保護環境。 記得那一天，我上學起晚了，來不及在家吃早飯，只能在外面買一份早餐，一路上我邊走邊吃，吃完后就急忙將手中的塑料袋人像垃圾桶，誰知，塑料袋太輕，又從垃圾桶的斜沿上飄了出來，降落在地上，我看見了這一幕一點也不在意，直朝學校奔去，我剛邁出兩步，身后就響起了一個聲音：“小朋友，請等一等!”我并沒有搭理，頭也沒回就急匆匆的走了。“小朋友，你這樣做不對啊!”又是那個聲音!“什么事啊?”我終于扭過頭煩躁的問了一句。
他的表情一愣，隨即反應過來說：“小朋友，你的帽子掉地上了，給。”哦，原來是幫我撿帽子的，我竟誤會了人家，我不好意思的開口說：“謝謝您!”當我接過帽子是，不小心碰到了她的手，我不由得一愣，這該是多么粗糙的一雙手啊!我又看向她的臉，我再次愣住，不為別的，只為她那張飽經風霜的臉，然而她并沒有發現什么不對勁，繼續說道：“小朋友，剛才你丟掉的垃圾我已經幫你撿起來了，以后一定要注意哦!”“嗯，不好意思，我以后一定注意，對不起。”我真誠的道歉，看著她身上穿的環衛服，心里在想：她干嘛要做一名清潔工啊?她仿佛看出了我的疑惑，微笑著說：“說真的，我也不想當清潔工，可我又不得不做啊!”我聽了更加疑惑了。“愛護環境是每個人的責任，如果地球上沒有垃圾，我還真希望沒有‘清潔工’這種工作啊!”
她意味深長的看著我，然后什么也沒說就走了，我似乎明白了什么…… 從此，我也開始向清潔工阿姨一樣，愛護環境：只要我看到地上有垃圾就會毫不猶豫的將它撿起。如果我看到一個亂扔垃圾，我就會主動走上前去提醒他…… 清潔工阿姨那天離開時的背影我始終難忘!我要感謝她，因為她讓我學會了愛護環境!她就是我的引路人!
關于環保三年級作文5
從前，我只知道要保護我們賴以生存的地球，卻不用實際行動來說明，直到我遇見了她——我的引路人，一位普通的清潔工阿姨，我才學會了怎樣以實際行動保護環境。
記得那一天，我上學起晚了，來不及在家吃早飯，只能在外面買一份早餐，一路上我邊走邊吃，吃完后就急忙將手中的塑料袋人像垃圾桶，誰知，塑料袋太輕，又從垃圾桶的斜沿上飄了出來，降落在地上，我看見了這一幕一點也不在意，直朝學校奔去，我剛邁出兩步，身后就響起了一個聲音：“小朋友，請等一等!”我并沒有搭理，頭也沒回就急匆匆的走了。“小朋友，你這樣做不對啊!”又是那個聲音!“什么事啊?”我終于扭過頭煩躁的問了一句。
他的表情一愣，隨即反應過來說：“小朋友，你的帽子掉地上了，給。”哦，原來是幫我撿帽子的，我竟誤會了人家，我不好意思的開口說：“謝謝您!”當我接過帽子是，不小心碰到了她的手，我不由得一愣，這該是多么粗糙的一雙手啊!我又看向她的臉，我再次愣住，不為別的，只為她那張飽經風霜的臉，然而她并沒有發現什么不對勁，繼續說道：“小朋友，剛才你丟掉的垃圾我已經幫你撿起來了，以后一定要注意哦!”“嗯，不好意思，我以后一定注意，對不起。”我真誠的道歉，看著她身上穿的環衛服，心里在想：她干嘛要做一名清潔工啊?
她仿佛看出了我的疑惑，微笑著說：“說真的，我也不想當清潔工，可我又不得不做啊!”我聽了更加疑惑了。“愛護環境是每個人的責任，如果地球上沒有垃圾，我還真希望沒有‘清潔工’這種工作啊!”她意味深長的看著我，然后什么也沒說就走了，我似乎明白了什么…… 從此，我也開始向清潔工阿姨一樣，愛護環境：只要我看到地上有垃圾就會毫不猶豫的將它撿起。如果我看到一個亂扔垃圾，我就會主動走上前去提醒他…… 清潔工阿姨那天離開時的背影我始終難忘!我要感謝她，因為她讓我學會了愛護環境!她就是我的引路人!