關于我敬佩的一個人的作文350字5篇
關于我敬佩的一個人的作文350字5篇
小時候，我坐在他肩上，手中的糖掉了，我哭了，他安慰我。我長大了，因為作文寫不出來而煩惱，我哭了，他安慰我。他就是在我無助時幫我的人，他就是我最敬佩爸爸。下面是小編給大家帶來的關于我敬佩的一個人的作文五篇，供大家參考，希望能幫到大家!
我敬佩的一個人
小時候，我坐在他肩上，手中的糖掉了，我哭了，他安慰我。我長大了，因為作文寫不出來而煩惱，我哭了，他安慰我。他就是在我無助時幫我的人，他就是我最敬佩爸爸。
我愛他，因為他是我偉大的爸爸，我敬佩他，因為他為了兒子犧牲自己所有休息的時間。
記得有一次，已經是下午七點鐘了，可我還在為寫作文的事情而煩惱，而且老師還叫我打印一篇寫的比較好的文章給他。爸爸下班回來時，和我打招呼，我沒理他，吃飯時，他問我學校的事，我不但沒理他，而且還用很糟糕的口氣對他說：“老爸你不要總問我這些了，好煩啊!還有，今天老師叫我打印較好的文章。”爸爸聽完我的話，臉上失落的表情頓時難以形容。他回答道：“我幫你打印。”晚上我寫完作業已經九點了，我看到爸爸還幫我打印作文。睡覺前，我再次看到他滿臉疲憊的樣子，坐在電腦旁敲打。第二天醒來，發現爸爸把打印好的作文工工整整地放在書桌上。媽媽告訴我：“爸爸昨天打印熬到很晚。”聽了媽媽的話，我想昨天不應該對爸爸說那樣無禮的話。
沒有爸爸無私的幫助，我不能寫那樣好的作文，我不能得到“校園小作家”這個稱號。啊!我愛你爸爸，你是我最敬佩的人。
我敬佩的一個人
我敬佩的一個人是我們的語文周老師，一提起她，一股敬佩之情就油然而生。
周老師個不高，一雙大眼睛閃著智慧的光芒。周老師雖然貌不出眾，但她卻是一位德才兼備的好老師。
上課時，周老師像一本《百科全書》，她常帶領我們在知識的海洋里遨游。瞧!周老師口若懸河!她把知識當作甘甜的泉水，澆灌在我們求知若渴的心中。每當同學們上課時提出不懂的問題，她總是耐心地解答，隨著同學們謎團逐一解開，周老師在同學們心目中地位又更上了一層。
上作文課時，周老師像一本《作文大全》，她讓我知道了作文來源于生活又高于生活。作文課上，周老師總是那么細心，那么耐心地教我們寫作文。她找了許多作文書，為我們誦讀，讓我們欣賞。周老師說：“文似看山，不喜平。”每次作文她都認真地為我們批改，寫評語。就是因為周老師的認真，使同學們的作文有了質的飛躍。
生活中，周老師更像一本《思想品德》書。她告訴我們要怎樣做人。
不論周老師是《百科全書》，還是《作文書》和《思想品德書》她都值得我敬佩。
我敬佩的一個人
2008年5月12日的那場大地震，震動了半個亞洲，震驚了整個世界!地震中，有許多人不顧自己的生命危險幫助、保護別人，我講的，就是其中的一個：宋雪。
那時候，宋雪正在檢查同學們睡午覺，突然覺得天旋地轉，她馬上反應過來：地震了!于是，她對同學們喊：“地震了!大家快跑呀!”等同學們跑出去以后，宋雪發現還有兩個人沒有醒，又跑回教室，把兩個同學推醒，兩個同學飛一樣地跑走了，可宋雪卻被桌子絆倒在地，她爬起來，不顧疼痛向外沖，但就在這時，教學樓倒了……
一天后，宋雪的尸體在離教室門口只有一米的地方被發現了，親人們放聲大哭，可是宋雪已經聽不見了。幾個月后，宋雪光榮的被評為“抗震救災英雄少年”，原來，也有這么多人像我一樣，被她的光榮事跡感動，有這么多人為她投票呢!
這就是我敬佩的人，讓我們永遠記住她的名子：宋雪。
我敬佩的一個人
他個子瘦瘦高高，天生一張瓜子臉，全身上下最引人注有目的就是他的那雙明亮的大眼睛，這雙眼睛通過鏡片，散發出一種智慧的光芒。
他是我們班級的數學小博士，參加奧數競賽年年獲獎，在老師的輔導下還獲得了全國奧數競賽一等獎，給自己爭了光，讓老師沾了光，得到了老師大大的夸獎。
他遇到數學題，簡單的題目就下筆飛速，做完了還仔細檢查，那雙慧眼幫他分辨出許多錯題;如果遇到難題，他也不被嚇倒，認真思考，反復讀題，一遍又一遍計算，堅持靠自己的努力做出題目，不到努力的極限決不尋求老師的幫助。他對難題特別入迷，有一次當上體育課跑步時，他口中還念念有詞：設未知數為X，那么X×Y=……
他不僅僅是個數學高手，記性還特好，有著一張能說會道的嘴和一副好頭腦。
他課外知識十分豐富，會背許多古詩詞，《論語》、《唐詩三百首》，他是信手拈來，一張口就滔滔不絕地說開了。他還有個絕活，就是文章不硬背就能記下來，經常運用到生活實踐中去。
他就是我敬佩的人，我希望我能通過自己的努力變得和他一樣好，或是比他更好，讓別人的文章里寫進我，能聽到別人說：“她就是我敬佩的人”。
我敬佩的一個人
我的哥哥，是我最敬佩的一個人。哥哥有一個“刺猬”頭，黑黑的臉上有一雙烏黑的大眼睛，小小的嘴巴，大大的鼻子。別看哥哥只上初二，可已經有了一米七五的身高，我老叫他“巨人黑熊”，這個稱號給他，再合適不過了。
小時候，我是哥哥的“跟屁蟲”，總是吱吱呀呀跟在哥哥的屁股后面。有一次，我要找哥哥玩，看見他手里的一個寶物，(要知道，那是哥哥的爺爺送他的遙控車，一直深受哥哥的喜愛。)就伸手拿來玩，哥哥想了一下，說：“你要玩，給你，不過不能弄壞了。”“知道了，哥哥。”口頭上是這么說，但還是被不爭氣的我玩壞了。我去找哥哥，哥哥嘆了口氣說：“唉，還是弄壞了，不過沒事，看看能不能修好，唉。”哥哥沒說我，這讓我很感動。
哥哥的成績一般，不高不低，可為了初二的期末考試，哥哥通宵熬夜，看書、寫作業成了一日三餐的“主飯”，吃完飯便進屋學習、看書。這次模擬考試他一鳴驚人，前進八名，給班級加了不少分，但他從不驕傲。
哥哥樣子像“巨人黑熊”，可在我心中卻是“巨人老哥”。