關于從烏龜身上得到的啟示的四年級作文400字5篇
我懂得了烏龜那種堅持不懈的精神值得學習，那種沉默而沉穩的性格值得我們欣賞，我們做人也要像烏龜那樣能伸能屈，這樣，才是一個有競爭力人。這些就是烏龜給我的啟示。本文是學習啦小編為大家整理的關于從烏龜身上得到的啟示的四年級作文，歡迎閱讀。
關于從烏龜身上得到的啟示的四年級作文一
前幾天，媽媽放在辦公室里的一只小烏龜神秘失蹤了。今天早晨我在辦公室里收拾東西，沒想到這個小家伙竟然神奇地出現在我的眼前。
只見它歡蹦亂跳地朝我爬來，我不由得吃了一驚。啊，這只柔弱的小龜這么長的時間沒吃沒喝，居然還活著，而且還活得這樣精神抖擻!我想：是什么力量讓這只小烏龜如此頑強呢?是生命的毅力嗎?我不由得想起了汶川大地震中那位美麗的女孩——清清。在汶川地震中，她被埋在了廢墟下。令人感動的是，這個女孩被救出時，還在廢墟里開著手電筒看書。那么漫長的時間里，她忘記了疼痛，忘記了饑餓，忘記了害怕，靠著頑強的毅力和對生命的熱愛，她堅持到了最后，結果奇跡出現了，他獲得了新生!
無論是小烏龜，還是女孩清清，都讓我感嘆不已，難怪狄更斯說“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”回想自己，好比溫室的花朵，平時遇到一點小小的困難都焦躁不已，真是太缺乏毅力了。
以后，我一定要讓自己堅強一些，鍛煉自己戰勝困難的能力!
關于從烏龜身上得到的啟示的四年級作文二
烏龜一家住在一個池塘里，池塘邊是一堵墻，烏龜每天幻想墻外的景色是怎樣的，它想自己爬出這面墻去看看外面的景色。它不停地爬，可是總也爬不過去，因為它總是爬了一點兒，又滑下來。這時烏龜的哥哥和姐姐走了過來，問烏龜：“弟弟，你在這干什么?”烏龜說出了自己的想法。哥哥和姐姐聽了，嚇了一跳說：“你想爬到外面去，你別妄想了，我們烏龜是天生就不會爬墻的，你快別爬了。”說著他們就走了。
可是烏龜仍是不聽哥哥和姐姐的話，繼續爬著，但是它爬了快一個夏天，仍然沒有收獲，有一天烏龜坐在墻邊自言自語的說：“墻外的景色到底是怎樣的呢?”“墻外的景色可美了，有小草，茂盛的大樹，圓溜溜的大西瓜，美麗的花朵。舞蹈家蝴蝶……你出來看這美麗的世界吧!”牽牛花發出了柔和的聲音，“你是誰?”烏龜驚奇地問。
“我是牽牛花。”牽牛花細聲細氣地答到。
“哦，你是牽牛花啊，我是烏龜，我很想爬出去，但是這墻太高，我爬不過來。”烏龜失望地說。
“那我來幫你吧!但是你要做一件事，每天都要把水澆到我身上，這件事情對你來說應該很困難，因為中間有一面高墻，而我又在墻地外面，你要在池塘里跳得很用力，水才會落到我身上。”
就因為這樣，烏龜就在池塘里拼命練跳高，水濺的高高的，濺到了牽牛花的身上，結果牽牛花越長越高，不久就高過了墻，長到了墻的里面，烏龜就踩著它的藤爬到了墻的外面，看到了墻外的美麗風景。
關于從烏龜身上得到的啟示的四年級作文三
它身帶重重殼，縮頭又縮腦，水里四腳劃，岸上慢慢爬，你猜它是它?沒錯，它就是小烏龜。
去年暑假，爸爸幫人寄養了一只可愛的小烏龜。它比我的拳頭還小一點，灰褐色堅硬的背殼成半拱形，長著三角形的頭和一雙又圓又亮的小眼睛。它的脖子像安了彈簧，能伸能縮，我想這大概是為了減少水的阻力。它的頭部最前端還有兩個小鼻孔，怪有趣的。你再瞧瞧，那四條小腿兒，又短又粗，上面還覆蓋著細小的鱗片，末端有5個小爪子。
對了，還有那又細又長、搖來搖去的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。小烏龜的習性活躍，喜歡在水中生活。但給烏龜的水一定要是純凈水，不是自來水，不然它會得白眼病的。小烏龜雖然很笨重，但它可乖巧了!我給它吃什么，它就吃什么，從來不挑食。有一次，我在前面放了一小塊肉，它一看見，嚇得縮回了殼里。過了一會兒，它見周圍沒動靜，便又伸出腦袋，對著肉看來看去，似乎在看我給它放的是什么東西。慢慢的，它的膽子大了起來，對準肉猛咬一口，然后叼著肉躲到角落里，津津有味地吃了起來。
還有一次，小烏龜在我們做飯時想爬出來，結果被一塊肉給撞了個正著，摔了個人仰馬翻、四腳朝天，好半天都爬不起來。我看見了，趕緊把它翻了過來，那塊肉也自然成了它的“補償品”了。
關于從烏龜身上得到的啟示的四年級作文四
我家的烏龜名字叫“不許動‘’。我和它朝夕相處已經有兩年多了!
不許動身穿一身碧綠色的”鎧甲”，以防有人傷害自己，一張大大的嘴巴，吃東西時可快了。
不許動的性格十分古怪。它高興時，我叫一聲不許動快過來它便立刻到我這里，伴我玩兒，伴我寫兒。不高興時不管我怎么叫，它就裝作沒聽見，閉著眼睛只顧睡覺。不許動吃食的樣子可有趣啦!它從不輕易吃任何東西，如果你把食物放在它面前，它總是先碰一碰，就馬上縮到殼里，就這樣，它連續試探了好多次，才放心的把頭伸出來向四周環視一下，沒發現什么動靜，便一下子把食叼住，津津有味地吃起來。
不許動還很喜歡游泳。我一把它放進水里，它就快樂的游著。你看，它劃動著四只腳，在水里無憂無慮的游著。
不許動給我的生活增添了許多樂趣，我還明白了一個道理：只有你真心對小動物，它們才會把你當成一個真正的朋友。
關于從烏龜身上得到的啟示的四年級作文五
我有一只可愛的小烏龜，它有一雙水靈靈的小眼睛，長長的脖子兩側長著兩塊紅斑，四只短短的小爪子上有一黃一綠的條紋，走起路來把烏龜缸敲的乒乒乓乓的響，像是在玩打鼓游戲一般，可愛極了。
小烏龜不僅有著漂亮的外表，還十分淘氣呢。
要說它淘氣，還要從那件事說起。有一次，我給它換水，它好像故意和我作對似的，我剛把它拿出來，它就在桌子上爬來爬去，一會兒把龜糧袋頂翻，一會兒又把我的圍棋子兒“翻”亂，真是調皮極了。當我換好水想把它放回它的小家的時候，它竟然鉆到米桶和大紙箱之間的縫隙中去了，我的手伸不進去，只好用食物把它引出來，但是沒有想到的是，小家伙既然快速地咬住龜糧，頭一縮，又鉆進去了，這時我也無計可施了，就躲在邊上等它出來，過了好一會兒，只見小烏龜探出了小腦袋見我不在就邁著悠閑的步子“走”了出來……哈哈，看你現在往哪里躲，這時，我以迅雷不及掩耳之勢一把抓住了它，雖然小烏龜被抓住了，但它還不死心，在我手里拼了命的掙扎，恨不得變成大力神龜，跑到小縫隙里玩。
這就是我家的小烏龜，怎么樣，夠淘氣的吧。
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