初中象棋作文600字

在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。小編在這里給大家分享一些初中象棋作文600字，希望對大家能有所幫助。

初中象棋作文600字【篇1】

中國象棋是我國的傳統文化之一，它歷史悠久。象棋是受古代軍隊作戰的影響，現在是深受大眾喜愛的一種益智游戲。

游戲的大概規則是：“帥”只限在九宮之內走動，前后左右都可以走，但帥與將不能在同一直線上直接對面;“士”只限在九宮內，只能沿斜線走;“相”走“田”，只限己方地盤;“馬”走“日”;“車”可以橫沖直撞，并不限制距離;“炮”的走法與“車”差不多，唯在吃棋子時，其所在行直線中須有另一棋子，俗稱“隔山打牛”;“兵”只能向前走一格，過河界后，兵還可左右，但不能退。雙方對陣，紅先走，黑后走。下中國象棋不僅有輸贏，還可以和棋。下棋的人和看棋的人，應該做到“觀棋不語真君子，舉手不悔大丈夫”!

記得一次，我和兩個小伙伴一起下象棋，我們輪流“打擂臺”。我和一個年齡大一點的先下。剛開始，我倆實力均衡，不分勝負。到后來，他走錯一棋，使我有機會獲勝，可我沒有把握好時機，錯過了戰勝他的機會，只好又回到勢均力敵的狀態，最后不得不和棋。接下來我們輪流對戰，有輸有贏。雖然我們水平不高，但我們“吃一塹長一智”，越來越有經驗了。之后，我們只要一有空就聚在一起下象棋，感覺越來越有趣了。

下象棋，就像打一場戰爭，一個不小心，就會輸掉這場戰爭。所以呢，下每一步棋都要有自己的想法，都要考慮到方方面面，也要明白對方下的每一步棋的意義。好比學習，你要基礎扎實了，才能夠“進攻”和“防守”，才能取得勝利。下象棋就是在培養你的“大局觀”。

初中象棋作文600字【篇2】

今天中午我和老爸下了一局象棋。聽媽媽說，爸爸下棋善于偷襲，因而常常取勝。可我覺得我的棋藝也不賴，只要小心應對，肯定能贏他。

棋局剛開始，我就接連調動車、馬、炮，以“龍騰虎躍”之勢發起攻擊。我這架式并沒有鎮住老爸，老爸居然不設防，仍然慢吞吞地按自己的思路“排兵布陣”。于是，我更加肆無忌憚了，把所有的兵力都調到“敵”方營內，一心只想拿下他的“老將”。老爸見我后方空虛，有機可乘，便使出他的拿手好戲——偷襲。他從左邊路拉出一個“炮”，以小兵為“炮架”裝出要打我的“車”，我的“車”剛一挪開，他就打掉了我一個“相”——這不是送死嗎?哈哈，我用另一個“相”輕松地端掉了他的“炮”。不曾想他潛伏在右路的另一個“炮”直拉到我方的底線“將軍”，這時我才醒悟過來老爸打“車”是假，目的是用“炮”調開我的“相”，然后從右路發起猛烈的攻擊，此時我的局勢是多么危險：如果我把“仕”移開，他的“車”“炮”聯合起來“雙將”，我的“帥”就必死無疑了……我被老爸這一招偷襲弄得“暈頭轉向”，不得不狼狽地調回一部分兵力挽救局面。

好不容易穩住了陣腳，我又向“敵”方發起了第二次進攻。這次我采用了“步步為營”的戰術。不一會兒，感覺老爸就只剩下招架之力了。我不禁又得意起來，但怕再中圈套，我暫時停止進攻，先設法消滅他的“有生力量”，連著吃掉他一個“車”和一個“馬”，這樣我就更得意了，重新布署進攻的架式，以至于他的一個“馬”悄悄潛入我的軍營時，我也根本沒放在眼里，認為那成不了什么氣侯。結果，他一個單“馬”將了我一軍，再接著來了一個致命的“馬后炮”，居然又被他偷襲得逞了!最后，這局棋以我慘敗而告終。

初中象棋作文600字【篇3】

上個星期天，我向外公挑戰下象棋。有些常常和公公下象棋的，就會說：“他公公下棋可厲害了。俺都輸過好幾次呢!這個小毛孩還敢向他挑戰?簡直是初生牛犢不怕虎!”確實是我輸了，但我卻非常開心，為什么呢?

哼哼!先賣個關子;還是先來說說，下象棋的要領吧!棋子分為紅。黑棋，黑棋把紅棋的首領吃掉，黑棋就贏了。(要不怎么說擒賊先擒王呢!)紅棋也是如此;紅棋的首領是帥(元帥)，黑棋是將(將軍)為首領;首領只能在“皇宮”里行走，就連保護首領的士，也只能在“皇宮”專門為他制定的斜線上行走;靠邊的兩個相是田字走;再往兩邊看是馬，馬是日字走;最兩邊的是車，車是想跳幾個格子，就跳幾個格子，只要沒有“障礙物”就行，所以它可以橫沖直撞的殺敵;炮也是這樣行走，只是殺敵時要有“炮臺”，“炮臺”就是與敵之間有顆棋，然后一下跳過“炮臺”，把自己想消滅的敵人一下炸掉;最后是兵，兵像敢死隊一樣，守護在最前面的一排，并且只能向前沖，不能向后退。也不能像螃蟹一樣橫著走，可一但走過“界河”后，在敵人的陣地上就可以橫著走啦，不過一步也只能走一格!

鑼鼓咚咚響，激烈的戰爭拉開序幕;首先由我調兵遣將向公公發起進攻，雖然我來勢兇猛，但畢竟姜還是老的辣，公公可比我厲害多了!他有許多“伏兵”，我把他的小兵打掉，他就把我的大將打掉;我被公公打得落花流水。慘不忍睹，最終他用“連環炮”把我將死了;我無計可施只得認輸。

初中象棋作文600字【篇4】

我愛下象棋我愛下象棋象棋，它是古人智慧的結晶，是文化的流傳。一開始，我并不懂得下象棋。直到那一天，我見到弟弟正和一位老爺爺下象棋，兩人的技術使我迷戀上了象棋。我軟磨硬泡地求弟弟教我下象棋，弟弟只告訴我一句話：“馬走日子格;象走田子格;車走直線;炮打隔山子……”我記住了弟弟的話，于是，我每天都認真練習。這幾年來，我越來越喜歡下棋了。這不，我又向弟弟挑戰了。擺好棋子后，我們倆殺的真激烈呀!雙方橫馬跳卒，車攻炮轟，你來我往，殺的難解難分。不一會，我的“車”“馬”“炮”一齊出動，前轟后打，左突右沖。

只見弟弟不慌不忙，用個單“車”在棋盤上所向披靡，縱橫馳騁，殺的我連連被吃子。最終，我還是“孔夫子搬家——凈是(輸)”。但我可不是一個輕言放棄的人，更不會因為象棋輸了而不下象棋了，我會更加努力學習的!于是，我拜弟弟為師，學習象棋。放學回家后，我是時刻都在練習象棋，現在，我的象棋技術明顯提高了許多，有了顯而易見的長進。我又向弟弟挑戰，弟弟有些大意，而我卻萬分細心。

經歷了一個小時的苦戰后，弟弟與我“將帥碰面”了，于是弟弟輸了。我非常高興，甚至比吃了糖果還甜，心里美滋滋的。爸爸對我說：“做人不能驕傲，一定要努力向象棋高手挑戰，加油吧!”我把爸爸的話銘記在心中。為了有資格向象棋高手挑戰，我借了許多關于下象棋方法的書。現在在班里下象棋，我雖然不是名列前茅，但我會繼續努力的。加油吧!爭取超越他們!我愛下象棋!我愛古人的智慧!

初中象棋作文600字【篇5】

中國象棋起源于中國古代，是目前國際最流行的三大棋種之一。我小時候就常常看到爺爺和爸爸他們一起下中國象棋，那響亮的落棋聲一直回蕩在我耳邊，我覺得下棋是一件既好玩又刺激的事，所以總想學會下象棋。

記得去年暑假中的一天，一件我盼了很長時間的事情發生了，那就是爺爺要教我下象棋了。我立刻把我早早準備好的一副精美的象棋拿了出來。雖然我不會下，但是像擺棋這種小兒科，我看也看會了，所以我很快的把棋擺在了棋盤上，等著爺爺來教我怎樣下棋。首先爺爺先教了我棋子的走法：‘車’是走直線;‘馬’是走“日”字;‘象’是走“田”字，而且不能過河;‘兵’一次只能往前走一步，過了河以后，還可以橫著一步一步的走……。就這樣爺爺仔細的給我講著，過了一會兒，爺爺問我："學會了嗎?"我隨口就說了一句“學會了”。

第二天，爺爺給我來了個“實戰演習”，讓我和哥哥來下一盤我學會了下象棋，我心想，“下就下，反正我已經學會了，沒什么可怕的”。可是真到了“實戰演習”的時候，我就蒙了，昨天學的經過了一個晚上，全都忘干凈了，這可怎么辦呀?沒辦法先這么跟他“打”著再說，看來象棋不是那么好學的。這時只聽見哥哥在那里笑個不停，說：“你這是哪國的大象，是‘印度象’還是‘非洲象’呀?也太厲害了吧，還會過河”說著便又笑起來。看來我是需要再好好的研究研究了!

我找出了一些象棋書，認真的鉆研起來。掌握了許多下棋的知識，又請教了爺爺一些我弄不明白的走法。過了幾天以后，我主動向哥哥挑戰，哥哥滿不在乎的答應了。說著，我們又來到了“戰斗場”上。“戰斗”非常的激烈，只見哥哥的車向我的炮飛速的沖過來，我的炮立刻一閃“飛”了過去。緊接著，我的馬開始了反攻，一連打倒了三個兵、一個炮……“戰斗”馬上要結束了。“將軍”!哥哥被我的喊聲嚇了一跳，隨后，宣告戰敗。