七年級教室600字作文
教室，是教師向學生傳授課業的場所。它是一間由前面是講臺、后面是座位的大房間構成。靠講臺的墻上有黑板或白板，是教師講課、布置作業的地方。后面是學生的座位。以下是小編精心收集整理的，下面小編就和大家分享七年級教室600字作文，來欣賞一下吧。
七年級教室600字作文1
一個無聊的下午，我跟好朋友說起了未來的東西。雖然很夸張，但是我已經想象出一種高科技的課室。“走，跟我去看一看未來的教室。”
這是一間寬敞又漂亮的教室，雪白雪白的墻壁，嶄新的課桌，它們可都是有功能的哦。
比如說墻吧，春天的時候，墻會散發出各種花的香。你無聊的時候聞一聞，生氣的時候聞一聞，慢慢的，你的心情就會變好了。夏天的時候，呆在教室里肯定會很熱，墻會像空調一樣，讓你感到涼爽。秋天的時候，你會在墻上看到各種美景，帶你走進秋天。冬天的時候，如果你怕冷的話，就呆在教室里，你會在墻上看見下雪的場景，讓你感覺自己就在里面翩翩起舞。
那課桌更厲害呢，你上完體育課的時候，回到教室里，已經是汗流浹背了。那你按一下紅色的按鈕，整個教室像開了空調一樣，讓你產生涼爽舒適的感覺。如果你在學習上遇到不會做的題目，你就按一下白色的按鈕，桌面就會像學習機一樣，你把不會做的題目告訴它，它就會慢慢地教你，讓你變成學習小達人。如果你是住宿的，想家了，你就按一下藍色的按鈕，課桌就會具有手機一樣的功能，你把電話號碼告訴它，就可以跟家里人說說話了。
還有，未來教室里安裝了隱形攝像頭，它們都藏起來了，想要作弊的同學，就放棄吧，你的一舉一動它都能發現的。
這就是我想象的未來教室，朋友覺得還很不錯。但是，我覺得還要想象一些更有趣的功能。光想象是沒用的，如果未來有一位高人能把這樣課室發明出來，那該多好啊。
七年級教室600字作文2
相信我們每位同學們都清楚現在的教室的樣子，有門窗，有黑板，粉筆，課桌椅，日光燈，風扇，在教室的一角有個小小的書架，在老師講臺黑板的后面有一個板報欄，有一個角落專門擺放著掃把，拖把及水桶。
我的未來的教室是這樣的：
教室里的溫度是冬天里是暖和的，再也不要穿太厚重的衣服，夏天是涼爽的，沒有電風扇響聲，不會臭汗味了。抬頭一看是藍天白云屋頂。很是漂亮。教室的四周布滿了各式各樣的花朵，綠色植物。教室前后是兩塊大的電子屏幕，前面一塊是老師的黑板，老師用語音操控不同的講課資料。背后的電子顯示屏上總是更新一些生活小百科，生活小常識。
現在同學們都不要帶沉甸甸的書包了。每個課桌前有一塊防近視的電子顯示屏，可以跟老師在課堂上互動。未來的教室桌椅變成可活動的桌椅，它能根據同學們的高矮，胖瘦上下，左右，前后來自動調節。
打掃衛生是件非常麻煩的事。可是在未來的教室里，地上一絲不染的，這是怎么一回事呢?原來每一個教室都配備一個機器人來打掃衛生，保持教室的干凈。
最讓人難忘的事，未來的教室多了一臺電子感應器在教室的前門，當我們一進教室的時候，會自動對我們的身份進行識別，并會叫出我們的名字“--X同學，您好”。且對我們身體的溫度進行檢測，有個感冒發熱的能進行提示。來保證我們的身體健康，讓爸媽少擔心，讓老師少操心。
同學們，看了以上的未來教室，會不會讓你更想讀書了?只有我們現在好好的學知識，刻苦鉆研，勇于探索。相信在不久的將來，夢想會實現的。
七年級教室600字作文3
三年的時光里，我最熟悉的是我的教室，它是我第二個家。一走進窗明幾凈的教室，首先映入我眼簾的是整整齊齊的桌椅，猶如一列規整的火車。桌子上有許多文具：有記錄我點點滴滴的鉛筆;有滿載知識的書籍;還有寫著秀麗文字的本子。
桌子的右邊是窗臺，窗臺就像一位知識淵博的學者，肚子里裝滿我們的文具。窗臺旁是一個藍色的書架，書架上有各式各樣的書供我們閱讀，這就是知識的源頭。窗臺的上方有許多琳瑯滿目的植物，它們成了書架的裝飾品。有抽出枝葉的水仙花;有綠意盎然的菊花;有艷麗的薔薇;還有芳香撲鼻的午時花。它們好像在開植物的博覽會呢!它們正陪伴我們成長。和書架緊挨著的是兩卷素潔淡雅的窗簾。在夏天，它幫我們遮住了毒辣的陽光。而和窗簾為伴的是明亮剔透的窗戶，她可是一個愛美的姑娘呢!在身上貼滿了精致絕倫的窗花。
桌子的左邊是風扇，它可是夏日里的大救星。
桌子的正后方是我們的作品大展覽，有花花綠綠的圖畫;有異國風情的英文字母;有記錄我們心情的日記;甚至還有走筆游龍的書法。而其中就有一篇日記是我的作品。記得那天晚上夜已深。媽媽催促道：“快點睡覺!”但是為了給教師增添一份美麗，我寧愿讓我的眼皮子打架也要堅持把每一個細節寫完美，最終我完成了這個大作。每當同學們讀完我的日記，都要贊賞一番，這讓我把勞累拋到了九霄云外。
這兒有我們的歡聲笑語，有我們的學習經歷，三年的時光中讓我擁有了難忘的回憶，我愛我的教室。
七年級教室600字作文4
走進書香裊裊的教學樓，在那架時常人頭攢動的鋼琴對面，有一間不尋常的教室。雖然它談不上多么舒適敞亮，但卻是五十一名同學共同的溫馨之家。雖然它遠不及三味書屋般聞名于世，但它在我心目中的地位卻是不可取代的。沒錯，這就是我們的教室。
推開教室的木門，首先映入眼簾的是五十一張整齊干凈的桌椅，統一鋪著桌布和玻璃板，在九盞明亮的白熾吊燈下，猶如蔚藍大海。永遠擦得烏亮的黑板上方，貼著八個龍飛鳳舞的行楷大字“求真感恩，樂學善思”。這是我校的校風，校方以此來提醒我們發憤圖強，積極向上。黑板的左右兩側各張貼著《社會主義核心價值觀》和《中小學生守則》，行為規范時刻入心。教室的兩腰上，皇甫同學的兩幅軟筆書法作品奪人眼目，這兩句學習格言契合教室的學習氣氛。
班級的文化墻上，大大小小二十一幅書畫作品星羅棋布，它們風格各異，充分展示了九班學子與眾不同的藝術才華，可謂是一道獨特而美麗的風景線，也是這個教室搶眼的名片。但要說教室里最別具一格的，當屬后墻上標新立異的板報。
遠觀整個班報，擬定主題“有你真好”四個五彩繽紛的大字正居中心。兩幅逼真的畫作在班報的兩肩上，散發著獨特的藝術魅力，也將黑板分成左、中、右三個部分。同學們集思廣益，各自發揮才能，寫成五篇征稿。近觀，有的同學填成一闕《滿江紅》，表達予恩師的敬意;有的同學則寫成一首《西江月》，稱頌給同學的贊揚，字里行間洋溢著大家對班集體的熱愛，一顆感恩之心顯露無疑。班報小組的同學們以晚回家為代價，將其謄寫在黑板上，字跡優美遒勁，為板報增添了不少光彩，讓這塊普通的黑板儼然成為了一件價值連城的藝術品。稱善者久之。
可以寫的還有很多，這里不在多提了。
七年級教室600字作文5
我有一個溫馨的教室，我們的學習環境非常好，學習氛圍更好，我們很慶幸遇到的都是優秀卓越的好老師，她們就像園丁和媽媽一樣培育著我們，不僅僅教我們文化知識而且教會了我們很多做人做事的道理，包括生活里的習慣、教養。
我們教室的正前方有塊大黑板，上面掛的國旗、鐘表、音響等等，在教室的左方有一個的講臺，放著老師所有的教具，還有一支戒尺，專門震懾不聽話的孩子。旁邊的窗戶擦得干凈又明亮，家長們還從自家帶來了各種各樣的植物，為我們教室增添了勃勃生機。
老師除了站在這個講臺跟前滔滔不絕地講著，就是站在黑板前面忙碌地寫著，我就是不明白為什么我們每天都是坐著聽講，老師要那么辛苦地站在那里給我們講課呢?時間長了，老師會不會腰酸腿疼啊?為什么不能坐一會呢，站一會兒呢?我懷著這個不解的疑問回來問媽媽，媽媽說：“自古以來都是有這個不成文的規矩。也許是老師站著便于思考問題，站著也能便于觀察后面同學的學習動態吧”。多么希望老師付出了智慧就不要再付出體力，讓她們可以坐立自如!
在教室右面的墻上貼滿了獎狀，這是我們班的優秀榮譽，我們班的同學個個都是棒棒的。在教室的后面墻上貼著班訓：“相信自己行，才會我能行;付出百倍苦，才會我最行”，時刻鞭策著我們，讓我們更有自強自立，積極向上的動力。
每節課堂上，老師每講一課一題，我們都會認真聽講，積極思考，課后老師還教會我們閱讀和習題的技巧和方法，用心培養我們良好的學習和生活習慣等。她還特意教我們練字，現在好多人都練了一手既規范又美觀的好字。
下課后同學們都會快樂地做游戲，聊天，喝水，上廁所，我們就要做到該玩時玩好，該學習時也要學好。每學期我們班的成績都是名列前茅的，這是給家長和老師最好的答卷。
我愛我們的教室，愛我們教室里的每一個人，這里是我們成長的搖籃，讓我快樂，使我進步!