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關于創造作文高中5篇

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夢想啟發創造。大明星成龍說:“創造力就是努力拼搏和奮斗,實現自己的夢想……”下面給大家分享一些關于創造作文高中,希望對大家有幫助。

關于創造作文高中1

每個人都有夢想,我們需要朝著夢想去沖刺,我們需要永不消磨的意志與動力。也許有些人會說“我沒有實力,怎么去沖刺啊!”是嗎,你有沒有實力我不知道,但每個人都會有一定的潛力,這是不容置疑的。

潛力就是一個無底洞,它在時刻不停的積蓄著動力,等待某一次的爆發,至于威力有多大,我想沒有人可以說得清楚。但它肯定會給我們無限發光的動力與機會。在現實生活中,我們會遇到很多挫折,我們自以為戰勝不了它,早早地就掛上了免戰牌,結果可想而知,除了失敗還能取得什么結果呢?我們需要擁有“不拋棄,不放棄”的精神,不管前方的道路上有什么艱難險阻在等著我們,我們也應該抱著積極、樂觀的態度去面對,去迎接,去挑戰。我們有潛力,有動力支持著我們,即使到了最后一刻,我們的潛力還是無限的。

潛力就是創造奇跡的一種工具。世界上有很多不幸的人,但他們卻用潛力創造出一個又一個奇跡。霍金、海倫·凱勒、張海迪他們就是我們學習的榜樣。雖然他們在一生中遭受了種.種打擊,遇到了重重挫折,但他們還是為了自己的夢想而努力,堅持不懈。雖然失敗過,但卻從來沒有放棄過,因為他們心中有著自己的夢想,有著自己的潛力,他們發揮自己的潛力去創造了夢想的奇跡。沒有經過努力,任何話都只能是虛假的玩笑,只有獲得成功,你才能說自己盡力了。

潛力永遠不曾離開過我們,它像一雙無形的大手支持著我們,當我們奮斗時,它會鼓勵著我們為我們加油,當我們遇到挫折時,它會用手撫摸著你,成為向前進的動力。在不知不覺中,我們已經與潛力簽訂了一份終身合約,只有我們把潛力發揮到最高點,最光輝時,我們也就實現了自己的夢想,創造了夢想。

我們每個人都擁有它,讓我們借助這一雙翅膀現在起航,一起去創造夢想的奇跡。

關于創造作文高中2

勞動是產生一切知識,一切力量,一切道德,一切幸福的源泉,勞動是生活的基礎,是創造人類文化幸福的基礎。

人類歷史的每一點進步,每一個質的飛躍都與勞動密切有關,在勞動中,人類學會了人工取火,不用再過茹毛飲血的生活;人類發明了造紙術、印刷術、指南針和火藥,創造了中華五千年文明。

農民伯伯辛苦耕地,得到了大豐收;環衛工人無論刮風下雨,都會把街道打掃得干干凈凈……我們生活中有很多這樣的人,他們默默勞動著,為自己,為大家創造了美好的生活。這些人都值得我們尊敬。美好的生活是要靠自己的雙手去創造,沒有勞動美好生活就是空想。

干凈舒適的生活環境人人向往。現在,父母為我們創造,我們應當好好珍惜。將來,我們逐漸長大,離開了父母,一切都要靠自己,所以我們現在就要鍛煉自己,通過自己的勞動為生活帶來一份美好,還可以在其中體會到無比的快樂。

飲食不干凈,生活一團糟。菜品的清洗、碗筷的洗刷是否干凈直接影響著我們的身體健康,平常父母在洗,我們不用擔心。現我在六年級了,成為一個大小伙子了,為了全家的身體健康,為了美化的幸福生活,我義無反顧地承擔著這個“艱巨”的任務。爸媽也經常笑著說:“我家有兒初長成”。

5月1日,我們一家人去超市采購生活用品。在超市里,媽媽一邊撿拾著調皮地跑下貨柜的物品和被隨手丟棄在地上的垃圾,一邊意味深長的告訴我:“今天是五一勞動節,我們每個人都應該勞動,今天的這次勞動非常特殊,要撿拾垃圾及做一些力所能及的事,做一個社會的好公民,使我們的生活更美好。”媽媽這句話深深地感動了我,我不斷的鼓勵自己,在以后的生活中,要養成熱愛勞動的好習慣,讓我們學會用雙手去創造更多的美

關于創造作文高中3

假如我正處于沙漠中,我會怎么做?假如我正處于嚴重的缺水中,我又會怎么做?

我現在僅能肯定的說:我一定要冷靜、冷靜、再冷靜,現在的我只會認為自己會這樣做,但我并不能保證當真正遇到這事時,我是否真的能夠這么做。或許,我真面對這樣的厄運時,我會急得發瘋,神經會被嚇得不知所措,只會在那兒扯著嗓子喊“救命”。

所以我認為如果我身處逆境時,只有40%是鎮定的。正是這樣所以我很敬佩圣埃克絮佩里,敬佩他面對厄運的冷靜、執著和樂觀。

在嚴重的缺水中,他很冷靜,一如既往地尋找生存的藥方,他的執著冷靜促使他走出天堂的大門;他很樂觀,從文中他的幽默語氣中,已經看出了,他面對死亡,并不害怕。他能夠正確的認識自己,一生已經奉獻了,也已經履行個人的飛行任務而認為自己死得其所,死而無憾,不過正是這樣的樂觀,讓我看出他強烈的求生欲望,使我更加敬佩他!

我敬佩他的冷靜,也敬佩他的樂觀,或許他面對厄運時能夠走出鬼門關的,就是這把鑰匙。

我對自己的行為感到慚愧,有時面對一道不會的題,就會急起來,甚至哭,怨天尤人。如果每個人面對厄運能夠冷靜的樂觀對待,也許結局將是美好的。

即使各種求生措施均告失敗,也不要輕言放棄,要以平靜、冷靜、樂觀的心態面對,或許這樣才能像圣埃克絮佩里那樣,創造出屬于自己奇跡的彩虹。比起這樣的厄運,我們現在所遇到的問題又算什么呢?我們現在更應該珍惜眼前的美好。

關于創造作文高中4

約翰·羅斯金曾經講過這樣一句話:讓每一個這樣短短的生命,都能為自己留下一點兒可愛事業的腳印,和你心靈得到實質的痕跡。誠然,生命如曇花,轉瞬即逝,唯有創造生命的痕跡,創造生命的價值,才能實現人生之精彩。

創造生命的痕跡,以珍惜生命為前提。

美國著名作家海倫·凱勒,雖又聾又啞,但她懂得珍惜生命,以頑強的毅力和堅忍不拔的勇氣面對生活中的種.種挫折。生命于她,就如一個美好的春天,她善待生命,也為世人展示了生命的頑強與不羈,最終成為了令世界敬仰的人。珍惜生命是創造生命痕跡的前提,一個人若不尊重生命,又何以得到生命的饋贈?

創造生命的痕跡,應以堅持作為人生之動力。

蟬之深深蜇伏于地下,只為鉆出地面那一刻,唱出精彩;蝶之困于昏暗的絲縛,只為破繭而出那一刻,綻放美麗。數十年漫長的堅守,成就了柳永“淺斟低唱”的夢想,成就了蘇軾“會挽雕弓如滿月,西北望射天狼”的雄邁,成就了辛棄疾“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲”的壯志,更成就了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪情。他們都堅持了自己的信仰與夢想,信念與追求,并最終書寫了或豪邁或雄壯的人生軌跡,實現了生命的價值。

創造生命的痕跡,以奉獻作為生命的升華。

曾以《羅馬假日》獲得奧斯卡影后的奧黛莉·赫本,不僅擁有美麗的外表、過人的演技,更有一顆樂于奉獻的心。她是最早披露馬里兒童受戰爭和疾病折磨的外國人士之一,她還在埃塞俄比亞投入大量的精力。即使在病重后,她也不忘記那些孩子們。她說:“我最依依不舍的不是自己的生命,而是那些無辜的孩子們。”正是因為赫本那顆奉獻的心,使她獲得了比美貌更加持久的魅力。幫助他人,奉獻自己,終會創造出絢麗的人生軌跡,實現人生的升華。

每個人都有自己的人生軌跡,讓我們珍惜生命,懂得堅持,甘于奉獻,創造出屬于自己的生命痕跡,最終實現人生的價值!

關于創造作文高中5

它,是傳承了幾千年的優良傳統;它,是永垂不朽的美麗;它,創造了數不勝數的奇跡;它就是勞動。

五千年前,這里一片大海;一千年前,這里漸成村落;三百年前,這里仕冠嶺南;一百年前,這里富甲廣東;三十年前,這里率先改革;時至今日,這里繁盛祥和。它,就是廣東順德。順德人民因勢利導,興修水利,拓懇沙田,更因地制宜發展筑圍水利與基塘耕種技術,將滄海變良田,將荒地變基塘,將僻處南荒洼地灘變作民豐物阜,歌弦不繁的美麗家園。是勞動令人們逐漸過上了安居樂業的美好生活,逐漸建立了繁榮昌盛的順德。

千百年過去了,昔日的蠶桑基塘不見了,取而代之的便是一座座拔地而起的高樓大廈;昔日泥濘不堪的小路變成了今日寬廣平坦的大道。但是昔日的勞動精神依然永垂不朽。因為有了建筑工人的辛勤勞動,我們的生活質量才有了大大的提高。無論是寒風刺骨,還是烈日當空,他們都起早摸黑,用雙手與血汗筑起了一座座高大安全的樓房,豪無怨言地為人民服務著。如果沒有了他們,我們還會每天舒適地生活,安穩地睡覺嗎?

也不知道大家是否在勞動范圍里想起過清潔工人。或許在這個社會里,有一些人排斥著清潔工人。可他們是否想過,是清潔工人令世界不再骯臟,不再散發著臭氣的垃圾。是你們用勞動創造了美好干凈的世界。在炎熱的夏天,當別人穿著單薄的衣服在家享受空調的清涼時,他們還在炙熱的大街上,戴著口罩堅守崗位,揮灑著汗水。當汽車飛奔而過,散發出的熱氣往人臉上一撲,誰人不難受?是呀!勞動不分貴賤,只要你擁有一顆勞動的心,你就會得到別人的尊重。

勞動最美,但沒有安全的護航,這種美也是蒼白的。所以各位勞動者們在勞動時要注意安全。高空工作的建筑工人們一定要戴好頭盔,系好安全帶;清潔工人們一定要時刻注意車輛來往方向;車間里的工人們在機器面前更加要精神抖擻……

主席強調:“勞動是推動人類社會進步的力量。幸福不會從天而將,夢想不會自動成真。”在春天,我們灑下了夢想的種子之后,我們要用自己青春的甘露去滋潤它,用自己一生辛勤的汗水澆灌它,用純潔的心靈去呵護它。讓我們用勤勞的雙手托起中國夢,讓夢想之花燦爛盛放。

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