關于描寫體育課作文500字:“水鬼抓人”

　　編者按：小作者描寫了一堂歡樂的體育課堂，寫出了孩子們玩“水鬼抓人”游戲的快樂無憂，描寫生動形象。下面讓我們一起來看看這篇“水鬼抓人”　。

　　體育課剛開始，體育課代表就帶領著全班同學來到“體育教室”——大操場。

　　隨后，體育老師立馬趕到，微笑著說：“上節課同學們表現得不錯，所以這節課我獎勵大家可以做游戲。”全班頓時沸騰了，紛紛討論要玩什么游戲。

　　最終，“水鬼抓人”這個游戲得到了大家的一致認可。游戲就這樣在不知不覺中、在喧鬧聲中開始了，我們是這樣分配的：女生當人，男人當鬼。

　　剛開始，許多女生都不敢下臺階到“水里”，生怕被“水鬼”抓住。但后來，有許多女生膽子大起來了，逐漸入“水”，就被李想窮追不舍。眼看就要被追上了，但偏偏在這個時刻，李想沒力氣了，他放慢腳步，慢悠悠地朝正在對面休息的卓子皓說：“你去追!”“哦。”這次，吳雅欣從虎口脫險，得救了。

　　我也不想永遠呆在“家”里，于是便出去“散散步”。我試探了一下，剛邁出一小步，只見其他男生看見我，就像看到了獵物一樣，拼命沖刺過來。幸好我機靈，馬上便返回了“家”，等待著時機成熟了再出來。

　　過了一會兒，男生紛紛散去，沒錯，這是個好時機!我朝著前面的方向奔過去，回頭轉身一看，大吃一驚。媽呀，就差一米不到就要被追上了!我試著提高跑步速度，但還是很快就被追上了。就這樣，我被關進了球門“監獄”，期盼著誰拍掌相救。

　　果然，黃子矜來救我了，但不幸的是，她很快就被男生們攔住了，也同我一樣被關進了“監獄”。

　　在歡笑聲中，下課鈴聲悄悄地響了，歡樂的“游戲課”也隨之結束。我愉快地想：希望以后能多多安排像今天這樣的“游戲課”，真開心啊!

　　作者： 周辰亦心

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