以生活中的失敗話題作文五年級
成功與失敗是反義詞，但在看來，只要有失敗就會有成功，只有失敗了才會得出我為什么失敗，而我們要認真的對待失敗，不要把失敗看作一種可惡的心態，要樂觀面對失敗，比如主席說的“失敗乃是成功之母”，這里給大家分享一些關于以生活中的失敗話題作文五年級,供大家學習。
以生活中的失敗話題作文五年級1
俗話說，勝敗乃兵家常事。“勝”可以使人精神大振，再接再厲，又創輝煌;可“敗”這個字眼兒絕對是人見人躲。是啊，誰想與失敗這個不吉利的朋友打交道呢?不過換個角度說，失敗也不是沒有優點，不是也能給我們敲敲警鐘，告訴我們人生的道理嗎?——題記去年暑假的一天，媽媽躡手躡腳地走進房間，對正在做作業的我小心翼翼地說：“寶貝兒，有空嗎?”我一見她手中拿著廣告紙，滿臉像是找到了救星的樣子，就知道肯定沒好事。果然，老媽說：“英明的老媽我幫你報了一個奧數比賽，怎么樣，有沒有興趣參加?”我一聽，立刻像霜打的茄子——蔫了。要知道，奧數是我的弱項，做兩道題就腿發軟的我這樣去比賽，還不被當場PK下來!可一看老媽那“去也得去，不去也得去”的架勢，我也只好遵命了。雖然我再三告訴過我自己，別緊張，但手還是控制不住地發抖，結果考得一塌糊涂。
據我了解，在許多學生的眼中，成績才是對自己能力的最好寫照，但是太相信自己的分數，習慣了成功，忘記了失敗，就等于失去了一半的成功。
有人說，失敗是苦澀的，經歷了數不清的艱辛與無奈;有人說，失敗是酸楚的，總會遇到躲也躲不過的嘆息與傷感。但我想說，失敗是值得感謝的，是值得人們思考的，不停地有更深一層的內涵等待我們去感受，去開拓。
我們努力了，就想擁抱成功，失敗了，能否試試用坦然去面對?
在我們的生活中，有不少佼佼者，他們是成功的代表，可又有誰知道他們所經歷的挫折和失敗。愛迪生經歷了千百次的失敗，熬過了一個又一個三百六十五天，終于發明出了電燈;袁隆平為了雜交水稻，蒙受過別人的嘲諷，遭受過家人的反對，但還是持之以恒，沒日沒夜地在稻田里忙活，終于收獲了成功。
后記：我們喜歡成功，就像花兒喜歡陽光一樣。但我們在擁抱成功的同時，不要忘了，反面力量——失敗也在激勵我們前行。失敗是成功的鋪路石，失敗讓我們收獲了另類的成功，是不是也該為他們的“汗馬功勞”鼓掌致謝呢?
以生活中的失敗話題作文五年級2
自從上初中以來，我就有一種壓抑感，要什么事情都要做的最好，最完美，要是做差了，內心總覺得愧疚，這也許是生活環境的影響吧!——題記
時間來去匆匆，一眨眼就過了一年的初中生活了。在這一年的日子中，我明白了很多的道理：知道了學習本不是一個高不可攀的“東西”，“世上無難事，只怕有心人，”只要用心去學，什么東西都難不倒，即使失敗，那也是成功的開始。
我想所有的學生都一定厭煩那每月的月考，因為考完后，不僅要進行全面的總結，還要排全級名次和班名次。考好了，自然就過著神仙般的日子，老師家長夸獎你，同學羨慕你;但是考差了，那就是一個天堂，一個地獄，不僅會被老師家長罵，還會被同學瞧不起。
我真想大聲的說：“考試真的那么的重要嗎!只不過是學習的檢測，何必大費周章呢!”
在經過許多考試后，我明白了：考試只不過是一個對每單元學習后的一個檢測。考的好，說明你這單元是認了真;考的差，下次就要好好的努力。其實考試就是這種含義，并不是想象的那么的復雜，其實是一個很簡單的道理。
不能因為一次考試考得好就自以為了不起，恃才傲物，不能夠被勝利沖昏了頭腦，要知道“一山更比一山高”的道理，要繼續努力，奮發向上;也不能因為一次考試考的差就悶悶不樂，心不在焉，這樣，你永遠都是一個失敗者，一個徹底的失敗者!要吸取教訓，并以此為警告，努力學習，要堅信“工夫不負有心人”。所以，我一定要做一個不驕傲的成功者和不氣妥的失敗者，這樣的我，才是真正的我。
成功和失敗往往就是在一瞬間，關鍵在于自身的信念。不自負，不氣妥，敢于面對失敗，勇敢執著向上的人就是高高在上的勝利者，而那些只知道聽天由命，永遠活在失敗的陰影里，一遇到困難就退縮的人就是一個徹徹底底的失敗者。
我一定要成為永遠的成功者，一個不自負，敢于面對失敗，戰勝失敗的成功者!
以生活中的失敗話題作文五年級3
有人說，失敗是成功之母;有人說，失敗是給成功奠定的基礎;有人說失敗是自己能力的不足;還有人說，失敗是客觀的種.種原因……總之，大家對失敗都是各有各的看法，然而有一點——每個人都會失敗——這是不可雄辯的事實。如果說誰通往成功的路上是一番豐順的話，那么你只有相信一點——他(她)在你看不見的地方失敗過無數次。
失敗是人生中再正常不過的行為，畢竟不失敗的人目前還是不存在的。可是，同樣都是人，同樣都經歷了失敗，為什么有的人可以在失敗中吸取經驗，而有的人卻從此一蹶不振呢?原因很簡單，心態問題。
讓我們先看看幾個例子。托馬斯·阿爾瓦·愛迪生，一個一生中失敗了無數次的人，卻擁有眾多重要發明的專利，被人譽為“門洛帕克的奇才”。他天資聰慧嗎?他沒有失敗過嗎?不，他是一個智力遲鈍的孩子，而且僅接受了三個月的正規教育，他一生的每項發明，都是他屢次失敗后所成功的。
再來看看一個在戰爭中只失敗了一次的人。西楚霸王——項羽，早年起義反秦，屢次擊破秦軍，于巨鹿之戰擊破秦的主力。秦滅亡后，與劉邦多次戰斗，每次都大敗劉邦。然而后來戰敗一次，四面楚歌，卻不愿回去重整旗鼓，自刎于烏江邊。
再好好來分析分析。愛迪生，每一次的失敗，他都發現了一種不能搭配的原料，下次便會換另一種搭配去試，在失敗中吸收教訓，最終走向成功。而項羽，雖然成功多次，但因為沒有歷經失敗，導致了自己高傲的個性，輸不起，如果他回去重整旗鼓，可能歷史的長河就不是這樣流的了，只可惜，他沒有。
那么失敗對我們來說究竟算什么呢?我認為，失敗其實是另一種成功。這一次，你失敗了，但是你卻能明白自己為什么不會成功。而知道了原因，又何嘗不是另一種成功呢?
珍惜失敗吧，這次的失敗就是為了下一次的成功!
以生活中的失敗話題作文五年級4
巴爾扎克說：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果因人而異，苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。”成功者固然可敬，然失敗者就一定可悲嗎?大千世界，蕓蕓眾生，有誰不想做贏家，誰不想成功，又有誰甘心做一個失敗者呢?但沒有人注定成功，也沒有人注定失敗，不是每一個奮斗的人都會成功，失敗是在所難免的。俗話說的好“失敗乃成功之母”。
《戰爭與和平》的作者托爾斯泰，大學時因成績太差而被退學，老師認為他既沒有讀書的頭腦，又缺乏學習意愿。愛因斯坦4歲才會說話，7歲才會認字，老師給他的評語是“反應遲鈍，不合群，滿腦袋不切實際的幻想。”
這些被他人否定的“失敗者”最終不都用行動與成就證明了他們并不失敗嗎?
失敗并不可怕，難的是你以失敗者的身份向成功重新發出挑戰。當你失敗時，請不要一味的自怨自艾，學會給自己一個微笑，給生活一個微笑。把每一次苦難都當作生活給予我們的禮物與驚喜，因為它們時刻警醒著我們要奮發圖強，要趕超上前。、
笑著面對失敗吧，它會讓你知道，失敗與成功價值同等。因為只有我們知道了所有的錯誤的方法的時候，才有可能知道對應的正確的最好的方法。
笑著面對失敗吧，它會告訴你人生并非只有一處繽紛爛漫，那凋零的是花，不是春天。如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星了。
笑著面對失敗吧，它會讓你明白成功就是你不停的向前邁一步。一次的失敗只是在為下次的成功積蓄力量。因為只有經受住失敗的打擊，經過地獄般的磨練，才能嘗到成功的甜，才能擁有創造出天堂的力量!
人生宛如海浪，必須要有暗礁才能激起美麗的浪花，沒有失敗的挫折就沒有成功的喜悅。
世界以痛吻我，要我回報以歌。只要帶著微笑面對生活，面對失敗與挫折，我們就可以隨時再次燃起心中那股原以寂滅了的火山般追隨成功的激情，重拾信心，打開成功的大門!
以生活中的失敗話題作文五年級5
我們常說“失敗是成功之母”可并沒有多少人能夠從失敗中再次站起來，失敗也不是都能通向成功，失敗了并不代表等于零，關鍵還要看你如何對待它。很多時候，我們看到那些成功人士，都很羨慕他們，總會誤認為他們的成功是上天的垂憐，殊不知他們其實如同“鴨子劃水”一般，默默努力很久了。人們總是看他們的表面的成功，忽視人家背后的努力。成功的關鍵，并不是那達成目標時的驚天一擊，而是無數失敗累積而來的經驗。
有一個他從小不喜歡讀書，但卻異常熱愛大自然，對花蟲魚鳥類之類的如數家珍。這個愛好并不能為他養家糊口。于是他找了工作，存夠錢，準備考大學。這個時候，他已經30歲了。他一邊工作，一邊努力地讀書。第一次聯考，他落榜了;第二次聯考，又落榜了;第三次聯考，還是落榜了。一次次的失敗，并沒有打消他考上大學的決心，終于在第五次聯考，他考上了心目中的第一志愿――某大學生物系。后來。他又繼續攻讀碩士、博士。現在的他已經成為了以為著名的鳥類學家。
他的故事真的令人感動。一次大考的挫折都讓人難以忍受，更何況是接二連三的失敗?讓他不放棄的原因是什么?我想，應該是他對理想的堅持吧。理想的過程其實就跟學自行車一樣，總會遇到失敗，如果你灰心了，放棄了，那么你永遠也學不會，沒有人可以一舉成功，如果你還在做這樣的白日夢的話，那么你就該徹底清醒了。成功，也是需要反復練習的。
那些失敗了不好站起來的人，我想對你們說：為什么不敢站起來?怕人嘲笑你失敗后狼狽的樣子嗎?這大可不必，你該做的是重新站起來，哪怕是狼狽的樣子，把失去的信心找回來。勝利者有勝利者的瀟灑，失敗者更有失敗者的風采。大千世界，蕓蕓眾生，誰沒有坎坷的經歷?誰沒有失敗的記錄?人們在贊嘆勝利者智慧的同時，更會贊美失敗者的堅韌與頑強。
只有不怕輸，不服輸，同時善于總結失敗的原因，痛定思痛，摔倒后又站起，才能真正變輸為贏，使失敗成為成功之母。珍惜失敗，因為在失敗的過程中，我們灑下了汗水、淚水。我們贏得起，也輸得起，人生的路還長，途中摔幾個跟頭怕什么!