寫給老師的一封信作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的寫給老師的一封信作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給老師的一封信作文 篇1
尊敬的老師：
您好！
請允許我以書信的方式與您分享我學琴的收獲。6歲那年，母親第一次把我帶到鋼琴學校，剛走進校門，就聽見斷斷續續的琴聲，我既興奮又緊張。第一節課，您抓著我的小手，一遍又一遍地教我認琴鍵，以及教我正確的手形和指法。
作為鋼琴的啟蒙老師，您非常重視我的基本功訓練，為我打下了堅實的基礎。在學會了彈奏《鈴兒響叮當》，《八音盒》，《小廣板》等樂曲后，我對彈鋼琴的興趣越來越濃厚了。彈琴已經成為我生活中不可缺少的內容。每天寫完作業后，我都會彈一會兒。開心的時候，我會選擇歡快的曲子來彈；憂傷的時候，我會選擇悲傷的曲子來彈。彈著彈著，我就忘記了一切。
學琴，讓我變得自信，變得堅強。“沒有比彈琴更苦的事了，這我都堅持了2年多。”我常常對自己說，“沒有您的鼓勵和母親的幫助，我是堅持不下來的。”
謝謝您，帶我走進鋼琴的世界，音樂的世界。
祝
您身體健康，工作順利！
您的學生：
寫給老師的一封信作文 篇2
敬愛的王老師：
您好!
王老師，我有許多的話想對您說，可是一直都不敢說，這次趁教師節之際給您寫這封信，把我一肚子的話講給您聽。
王老師，您教我四年了!讓我對您說一聲：“王老師，您辛苦了!”在過去的每一個學期里當我遇到困難時，您總是給予我鼓勵和幫助：當我犯錯誤時，您總是及時地對我進行了教育和批評。我每一點的進步都離不開您的幫助和您的教誨，王老師我對您說一聲：“王老師，謝謝您!”
王老師，我還記得：由于我的眼睛很小，我很自卑。自從成為您學生后，是您給了我勇氣，每次上您的課，您都會讓我回答問題，無論我回答的對與否，您都會說我回答得‘很好’。王老師，是您給了我自信，慢慢的，我不再為自己的眼睛小而感到自卑。
王老師，我想說“謝謝您！”正是因為有了您的鼓勵，才成就了今天的我。記得，在剛學寫作文時，我的作文總是寫得很平淡，缺乏亮色。看到別的同學的作文成為范文，被您拿在班上宣讀時，我的心空落落的，正當我對作文失去信心的時候，您循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫好，您還告訴我平時要注意好詞、好句、好句的積累、要多讀書。在您的影響下，課余時間，我徜徉在書海里，與經典對話，我的課外積累也越來越豐富，作文成績也隨之一步步上升。在校訊通首屆“蒲公英”全國中小學生作文大賽中，我的作文《我的煩惱》獲得遼寧省A組三等獎，記得當時，你抱著我哭了。王老師，我還要告訴您一個好消息：在剛剛落幕的校訊通20xx全國中小學生作文大賽，我的作文《古人不遠：我喜愛的歷史人物——曹操》獲得了遼寧賽區乙組三等獎。我好高興呀！王老師，我每一點每一滴的進步，都離不開您對我的教育。老師，我對您說聲：“王老師，謝謝您！”雖然只有兩個字，但表達了我對您的無限感激。
王老師，感謝您這四年來為我付出的心血，我絕不會辜負您對我的期望，我會好好學習，長大后和您一樣，培養出新一代的莘莘學子。
王老師，讓我再說一聲：“王老師，謝謝您！您辛苦了！"
您的學生xxx
20xx年9月10日
寫給老師的一封信作文 篇3
尊敬的張老師：
您好！這次給您寫信，是因為我已經是畢業班的學生而且即將畢業了，對老師的留戀之情時時涌上心頭。
記得我6歲剛上學那年，是您把我領進了教室，認識了班里的同學。我一年級的時候老是遲到，但是您都原諒了我，我也一直回味著老師那種善意的關懷，提醒自己不要再遲到。還有，我的體質不好，我在一次玩耍的時候，不小心摔傷了腿，流出了血，同學們把我扶到您的辦公室，看到我受傷了，您非常著急，直接拿出了兩個創可貼，貼在我的傷口上，這讓我體會到了您對我滿滿的愛意。有時，您對我生氣，我知道，您是關心我。
您在講課的時候，總是在微笑，您很幽默，總是在講課中給我們講一些有趣的故事，讓我們覺得很有趣，很快樂。謝謝您，張老師！
今天是母親節，您也是位母親，可您卻把很多時間放在了教育、愛護我們上，這份愛我銘記在心。
我現在是畢業班的學生了，一個月后就要派位了，難舍之情溢于言表，我會更加珍惜現在的時光，努力學習，表達對您的感謝！
祝您
永遠年輕
閆清志
20xx年5月11日
寫給老師的一封信作文 篇4
敬愛的趙老師：
您好！近來身體好嗎？
我們已經分別兩年了，我常常想念您，給趙老師的一封信作文。馬上就要放暑假了，我剛吃過晚飯，就提筆寫這封信給您。
以前，我做數學題目總是馬馬虎虎.心不在焉，不是把除數寫成被除數，就是把被除數寫成除數，并且經常不帶單位。自從上了五年級以后，在老師和爸爸媽媽的幫助下，改掉了以往的壞毛病，學會了怎樣解題。一下子，我的成績有了很大的提升，每門功課都在九十分以上。趙老師，您高興嗎？
有一次上數學課，您在上面講課，我在下邊看作文書.預習語文。下課后，您把我叫到跟前，您并沒有批評我，而是親切和藹地對我說：“學語文，很好！但不能在數學課上學呀，再說要做一個德.自.體.美.勞全面發展的人，只學語文是不行的，小學生作文《給趙老師的一封信作文》。”我聽了您深明大義的話后，被深深地震撼了，于是努力學習各門功課。
記得一天下午，我們掃地掃得很晚。當時我們猜您一定回家了，不然怎么每天起那么早來給我們講課呢？但是我們路過辦公室旁時，只見您正在全神貫注地批改作業。當時我被您那孜孜不倦.嘔心瀝血的精神感動了，真想進去跟您說一聲：“老師，您辛苦了！”
每當我學習數學中遇到困難時，您那親切.期待的目光，就浮現在我眼前。啊！老師，是您給了我向知識海洋進軍的勇氣和力量。
現在，舊的一學期即將完畢。此時也許您正伏案在桌，埋頭寫著這一年的教學心得......，親愛的老師，您似春蠶.似蠟燭，把自己的每一根絲.每一份熱，毫無保留地獻給了祖國，獻給了人民，獻給了千千萬萬個像我一樣的學生。您的精神將永遠激勵著我勤奮學習.努力向上。
最后祝您身體健康.工作順利。
此致
敬禮
您的學生喻天豪
201寫給趙老師的一封信年5月23日
寫給老師的一封信作文 篇5
尊敬的馬老師：
您好！我是您的學生王翰倫，放假都一個月多了，不知你過得還好嗎？我帶著這些疑問給你寫這封信，并誠摯的向你表示問候。
時間過的真快呀，轉眼一個學期都過去了，回想起我剛轉來的時候，對學校的一切是那樣的陌生，有時就連學習也沒興趣，上課時心不在焉，下課了同學們一個個活蹦亂跳的下樓玩，可我一個人坐在教室里發呆，呆若木雞的坐在自己的座位上。老師您看見了我，就對我親切的說：“你怎么不和同學們一起玩哪？”“我不認識他們，”我說：“你去試試吧，他們一定會和你做朋友的。”您說著就拉著我的小手向同學們走去，就是那次您給了我勇氣與信心，從此以后我再也不孤獨了。
在此，我感謝您對我的關愛，我急切的期待著新學期的到來。就能和您和同學們見面了，我很想念你們。
此致
敬禮
您的學生：王翰倫
20xx年8月10日
寫給老師的一封信作文 篇6
親愛的老師們：
大家好！
在這金秋九月成熟與收獲的季節里，我們又迎來了屬于我們自己的節日————教師節。每當我看到孩子們在老師們辛勤耕耘及充滿愛心的哺育下，臉上都洋溢著健康快樂、聰明活潑、陽光燦爛的微笑時，我就會感到由衷的欣慰，在這屬于我們的節日到來之際，我代表幼兒園向每一位老師致以節日的問候，向在辛勤耕耘、無私奉獻的每一位員工表示衷心的感謝！感謝你們為幼兒園付出的全部，有了你們的聰明智慧和辛勤勞動，我們的幼兒園才有了今天驕人的業績！
20xx年秋季，對于蒙陰整個學前教育機構來說，激烈的競爭，甚至是惡劣的競爭已達到了空前的境地，我們XXX幼兒園更是難逃一劫，當然，也是體現我們全體員工真正價值的一年。我們正在經歷著前所未有的考驗，而我卻堅信，我們會以我們滿腔的熱情、真誠的愛心、積極的行動以及永不言棄的精神堅持到底，同時我也堅信，我們堅持了就一定會有機會的。
過去我們取得的所有成績，都來自于我們幼兒園全體員工的共同努力；來自于我們幼兒園老師們的團結、進取；來自于我們幼兒園老師們的認真、勤奮；來自于我們幼兒園老師們的聰明、智慧；來自于整個園所的和諧與快樂！
接下來的工作中，希望大家以誠信+激情+敬業，擁有使命般的激情，誠實守信，不斷探究新的教學方法，把孩子的發展放在第一位，讓我們共同發展，分享成功。
最后真誠的道一聲：“老師們，辛苦啦！因為有了你們，讓我的工作充滿信心和勇氣；充滿了快樂和幸福。謝謝大家！”