高中作文開頭訓(xùn)練
作文一名高中生，想要寫好作文的開頭部分多做一些作文開頭部分的訓(xùn)練，這樣對(duì)寫作水平的提高會(huì)有所幫助。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于高中作文開頭訓(xùn)練的相關(guān)資料,供你參考。
高中作文開頭精選
1. 走完長滿了青苔的石板路，跨過一叢歪歪斜斜的籬笆，推開那扇吱呀作響的板門，有一扇窗鑲嵌在古老的青磚砌成的墻上，窗紙?jiān)缫咽幦粺o存，只剩下橫橫豎豎的窗格，糸滿了長長短短的紅絲繩。紅絲繩在風(fēng)中無助地?fù)u曳，像是誰在哀怨地訴說，又像是吹不散的淡淡哀愁……
2. 第一次見到這本書是在幾年前，那時(shí)候正在上高中，年少輕狂，不識(shí)人間愁苦為何物。草草翻過幾頁，也許是青春期的判逆吧，那時(shí)的我對(duì)那些被大肆吹捧的東西不屑一顧。因而，雖然躲過許多糟粕的煩人苦，也與許多精華失之交臂。再加上這樣一部深沉的作品，自然十分含蓄蘊(yùn)藉，情節(jié)的設(shè)置上也沒有武俠小說或短篇小說那樣緊張而迂回，抱著這些偏見，失去了深讀的機(jī)會(huì)。
3. 當(dāng)雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍(lán)天白云之時(shí)，它已有了夢(mèng)想，那就是振翅九霄，與藍(lán)天搏擊，與白云共舞;當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中，昂首長嘶之時(shí)，它也已有了夢(mèng)想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。
4. 冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團(tuán)火來取暖;暗夜無邊的時(shí)候，我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來取暖;前途茫茫時(shí)，我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日，讓我們用什么來溫暖迎風(fēng)而立的自己?留些真誠給自己取暖吧!
5. 大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美;人生如果失去了真實(shí)的歷程，也就失去了意義。
6. 一條幽徑，曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往;一波巨瀾，潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響;一個(gè)故事，遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼;一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
7. 請(qǐng)保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木;請(qǐng)保留一份單純，使你多一份人生的快樂，少一些精神的衰老疲憊;請(qǐng)保留一份單純，使你多一份奮進(jìn)的力量，少一些故作高深的看破紅塵。
高中作文開頭推薦
1. 古人吟詩“兩句三年得，一吟淚雙流”，方才有“語不驚人死不休”的震撼。然而，這種精神離今天的我們實(shí)在太遠(yuǎn)了。在速度與效率所帶來的緊張與刺激中，精品之作也離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。我不敢說今天市場(chǎng)上的作品全部流于平庸，但在市場(chǎng)利潤的引誘下，可以肯定的是，有一部分，甚至是一大部分作品，早已隨浮華而去!“流水落花春去也”，這流失了的春華，恰恰是我們最可珍惜的“智慧”……
2. 人活于世，往往被各種各樣的幻光所眩惑，心靈與智性迷失在追逐所謂天堂的路途中。其實(shí)，“天堂不是一處空間，不是一種物質(zhì)性存在，而是道路，是精神的坦途。”我偏居一隅，獨(dú)擁這一方智慧的寂寞空屋，我已在天堂。
3. 生命總有一種情懷，是在物質(zhì)條件極度匱乏的生活里，如木心這般“明知不可而為之”的行動(dòng)，生活困苦卻樂在其中。在生活中，每個(gè)人都在為自己的成功未來而不懈努力著，樂享精神的情懷，人生價(jià)值觀念不同，讓木心和“木心們”帶著渴望，走在自己選擇的道路上……
4. 現(xiàn)今社會(huì)中，美人層出不窮，而樣貌卻越來越同一化，回眸一笑，未曾千嬌百媚;影視作品泛濫成災(zāi)，而主題卻越來越趨向亞文化，回憶青春，未曾滌蕩人心。《致我們終將逝去的青春》《匆匆那年》《小時(shí)代》，泛濫的青春文藝片充斥我們的熒屏，仿佛青春只能是失去夢(mèng)想。這種文藝片給青少年帶去了什么?無非是物質(zhì)主義消費(fèi)主義及躁動(dòng)不安。
高中作文開頭
1. 家，是溫柔的港灣，它是由若干名成員組成的。一個(gè)巴掌拍不響，家，須要彼此獨(dú)特盡力，居心經(jīng)營得來的。想要有一個(gè)溫馨幸福的港灣更不輕易，由于它需要有人理解去忘我付出，需要容納諒解，還需要信賴。不然它就成不了一個(gè)溫馨的港灣，最多只能算是一鍋大雜燴。
2. 快活的家庭生活給我?guī)砹藷o窮的溫馨。有時(shí)候我家吃完晚飯時(shí)，我和弟弟就拿出一盒飛翔棋游戲來玩，和我爸爸媽媽一起來玩。咱們分辨要了一種色彩。開端玩了，我們每個(gè)分離擲一次塞子，有時(shí)候媽媽先騰飛了，有時(shí)候我先起飛了，弟弟和爸爸就很不愉快的。在玩的進(jìn)程中，有時(shí)候我們都會(huì)自相殘殺，你吃我的，我吃你的，有時(shí)候弟弟就大聲的哭起來了，后來，我仍是沒有把弟弟的棋子吃掉，這樣我們就賠本了。這樣的家庭的溫馨你尚饞試到了嗎?這個(gè)家庭生活給我感觸到了家庭原來是那么的溫馨。你再能感受到嗎?
3. 美妙的家庭生活給我?guī)砹藴剀啊Ｔ谖壹依铮职謰寢尩艿芎臀叶际羌依飫趧?dòng)踴躍分子的一員，每到禮拜六和星期天，假如爸爸和媽媽不去上班，我家四員就在家里一起掃除衛(wèi)生。爸爸抹窗戶，媽媽洗衣服，弟弟掃地，我拖地。這樣，我家的衛(wèi)生就干凈極了。這個(gè)家庭生涯給我感想到了家庭本來是那么的溫馨。你能感觸到嗎?
4. 母親親手做的熱氣騰騰的可口紅豆粥;爸爸拿手的飯菜因?yàn)樽约旱臍w來而擺上了餐桌;母親的嘮叨;爸爸的叮嚀;睡醒后自己兒時(shí)床頭明媚的陽光;小鳥在枝頭歡唱似乎歡送自己的歸來;母親一遍遍催自己起床的嗔怒;兒時(shí)可愛的玩具;夜已深，一家人還在吃著熱氣騰騰的餛飩湯，一起聊自己兒時(shí)的糗事。
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