生產班長崗位職責一覽
生產班長需要有較強的基層人員管理能力、安全意識、質量意識及跨部門溝通能力。下面是小編給大家帶來的生產班長崗位職責一覽，希望能夠幫到你喲!
生產班長崗位職責
一、主要工作職責：根據服務顧問下達的維修任務，合理分配組員施工;對維修過程及細節進行監控，對維修質量負責;對維修進度進行管控，對維修速度負責;對維修組員進行培訓培養，對團隊建設負責;對工具設備進行管理保養，對設備財產負責;對衛生及安全設施進行監察，對衛生和安全生產負責;
二、分配：結合本班組人員實際技術水平、現有任務量、場地狀況、時間進度等具體條件，合理安排組員實施維修作業，盡可能保持各組員之間體能、技術、效率的對等均衡;
三、質量：對組員的維修過程經行監控，現場及時指導維修作業過程中的難點、重點，并對已經發生的維修質量隱患采取補救措施，對班組完工車輛進行仔細全面檢查，確保維修質量;
四、速度：對維修進度進行管控，全面把握維修進度管理，及時調配、調動相關組員協助，提高維修效率。
五、培訓：了解組員培訓需求，及時了解相關廠家技術資料和培訓教材，并組織班組內部不同形式的培訓教育，逐步提升班組人員的個人素質。
六、設備：負責本班組設備及工具的發放、登記、管理、保養、報廢、添置，并建立工具領用臺帳和保養記錄。
七、安全：在班組內長期宣貫安全生產理念，提高全員安全意識，增加安全防護設施，加強安全防范措施，杜絕重大安全生產事故發生。
八、衛生：負責責任區域環境衛生和個人衛生工作的管理、督促和檢查，明確責任區域，制定監督考核措施，保持地面、工作臺、工具柜、辦公桌等設施干凈整潔。
九、考核：負責監督和協助班組人員完成日常工作任務，并對其日常行為、工作業績、個人表現和思想狀況進行管理、考核、考評、提出獎罰意見。
十、規范：經常學習、執行、完善車間各項維修作業流程和規范要求，特別要要求組員追求維修過程的細節，對每一項作業的動作、力量、方式、語言等，向標準、統一、科學、精致方向發展，提高整體服務水平和服務形象。
十一、管理：在現行管理基礎上，對售后車間各項規章和流程要求提出建議和意見，形成制度后，率先履行，并監督組員執行，使之作業更規范，流程更順暢，實施更有效，執行更有力。
十二、分析：定期匯總、統計、分析班組作業數據，及時制訂相應工作改進計劃并組織實施。積極匯總、統計、分析各種質量信息、技術信息和故障信息，制訂相應解決方案并實施
十三、氛圍：把握車間人員個體動態和思想狀況，并向主管匯報異常情況，在自己能力范圍內，對組員積極開展針對性思想教育，保持團隊的穩定性和進步性。
生產車間班長如何管理員工
要做一個讓人心服口服的基層管理者必須具備以下要素，能力強，有威信，品德好，樂助人，能吃苦，做榜樣，有鐵桿，能呼應，善溝通，互信任。
辦事要公道，辦事要公道說起來容易，但做起來卻非常難。我國由于過去長期受傳統的小農經濟和計劃經濟的影響，公平常常被錯當成平均主義。
所以需要基層管理者在分配工作中做到辦事公道，獎罰分明，分配利益時也要做到公道，只有這樣才能夠服眾。
關心部下，缺乏對員工在工作、生活上的關心和了解，員工自然也會不滿意你，目標明確是做領導的一個最重要和最起碼的前提。
及時指導，工作中，下屬總是希望自己能時常得到上司的及時指導，因為上司的及時指導就是對下屬的關注和培訓。
準確發布命令，班組長作為一線的指揮者，發布命令要準確，否則容易產生歧義，造成工作中的事故。
需要榮譽，作為班組長還應做到非常慷慨地把榮譽和獎金分給大家，你部下的勞動模范越多，你的工作就能做得越好。
生產班長應聘自我介紹
大家好!我叫__，是__大學__專業的一名學生，我是一個認真負責、成熟穩重的人，我在大學里學習了豐富的知識，鍛煉了能力，為我的就業之路打下了一個好基礎。
在學習方面，本人刻苦努力，虛心好學，對于專業知識興趣濃厚，善于思考和分析，具備一定的專業知識運用能力，在大學期間獲得__等獎學金和__等榮譽。我的英語基礎良好，已獲得了大學英語__級證書。
在工作方面，本人在大學里曾先后擔任__等職務，工作認真負責。此外，在擔任__期間能及時圓滿地完成__交給的各項任務，在工作能力得到鍛煉的同時使自己的黨性修養得到了提高，形成了工作踏實的作風。本人性格開朗，善于交往，和老師同學都形成了良好融洽的人際關系。具有很好的團隊精神意識。
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