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        大一個(gè)人總結(jié)

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        總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編為大家收集的大一個(gè)人總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        大一個(gè)人總結(jié)1

        一回到家就雨天,庸庸碌碌,因此,坐到電腦前面寫(xiě)出大一總結(jié)。

        磕磕絆絆就進(jìn)了高校,匆忙就過(guò)去了大一。

        高校的歲月始終是那樣快,但并非始終那樣開(kāi)心。對(duì)比普通高中來(lái)講當(dāng)然是輕輕松松些,但因而也更為非常容易沉淪,成千上萬(wàn)學(xué)長(zhǎng)師兄的諄諄教導(dǎo),成千上萬(wàn)平輩的言傳身教,要我對(duì)自身的個(gè)人行為有一個(gè)省視的規(guī)范。縱覽自己大一學(xué)年,不喜人,亦不悲哀。

        入校不上二天便領(lǐng)一處罰,遵教導(dǎo)員意旨,獻(xiàn)上反省書(shū)800字。入校不上2個(gè)月,又領(lǐng)一處罰,再度獻(xiàn)上反省書(shū)1000字,并與同寢另倆位可伶娃得到高校第一份大隊(duì)處罰,同扣A分(思想道德建設(shè)、思想作風(fēng)得分)0.5,幸未貼到通告,心里迄今仍對(duì)輔導(dǎo)員懷感謝之情。除此之外自己大一學(xué)年得差數(shù)量總計(jì)32次,逐漸猜疑自已能否有疊被子天資,無(wú)顏見(jiàn)江東父老,不難看出自己生活觀念確實(shí)有問(wèn)題,但正所謂本性難移,江山易改,因此也不愿改了。因果輪回,國(guó)慶期間就患有了那時(shí)候很時(shí)興的發(fā)燒感冒,幸無(wú)影晌,小小禁閉室十幾天能奈我何?

        大一上學(xué)期,因?qū)I(yè)耿耿不忘,而未申請(qǐng)辦理一切官職,導(dǎo)致現(xiàn)如今A分最后,實(shí)在是罪行。但自己大一不談戀愛(ài),不打架斗毆、不打架,不穿奇裝異服,尊師重道、團(tuán)結(jié)一致同學(xué)們,自覺(jué)得思想道德建設(shè)非常將就,只怪得分標(biāo)準(zhǔn)欠公平公正,便沒(méi)有匯總中贅述。

        主動(dòng)2年的高三生活對(duì)高校危害甚大,它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)毅;學(xué)好做真實(shí)的自己,學(xué)好和人共享;學(xué)好以責(zé)人的心責(zé)己,以恕己之心恕人;學(xué)好適當(dāng)學(xué)會(huì)放下,迅速刪除記憶中痛楚的緩存文件,快樂(lè)地日常生活;學(xué)好順勢(shì)而為、認(rèn)清現(xiàn)實(shí),最先進(jìn)行當(dāng)今最重要的每日任務(wù),分辨分清主次,創(chuàng)建了自個(gè)的一套標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)信在日后的學(xué)校生活中,沉淪、苦悶始終從我的詞典中抹除!

        自己對(duì)自身大一的學(xué)習(xí)生活令人滿意,沒(méi)有頹廢學(xué)習(xí),與此同時(shí)多種體育技能獲得發(fā)展趨勢(shì),旅游勝地大連市也為日常生活提色許多。日常生活豐富開(kāi)心,早已滿足。立在海灘,應(yīng)對(duì)茫茫海洋,心里恍然大悟,感受天、海、人的和睦,為這幸福寶貴的人生道路而幸運(yùn)。開(kāi)心始終是那樣,總在你不知不覺(jué)到來(lái),又在不知不覺(jué)逃走,如同傍晚時(shí)的一匹金黃牛車在你眼前疾馳而過(guò),你夢(mèng)寐已久要想乘坐,可她確一去不復(fù)返,因此你懊悔、難過(guò),如果你灰心喪氣地尋覓車撤時(shí),驀然拾到一根金軟毛,這時(shí)你已樂(lè)不可支,以前的不悅早就煙消云散,你拿著軟毛,立在夕陽(yáng)余暉下,遐思人一直那樣,喪失后才知道愛(ài)惜;錯(cuò)過(guò)了過(guò)多,才知道活在當(dāng)下的實(shí)際意義;經(jīng)歷了勤奮努力的痛楚,才最能感受獲得的亢奮與開(kāi)心。因此大家就在這一全過(guò)程中發(fā)展,我從不贊同青春一道燦爛的憂愁,青春年少燦爛,從來(lái)不憂愁。大家還很年青,大家沒(méi)有理由憂愁;大家比較忙,忙著追求完美,沒(méi)空憂愁;大家身后有成千上萬(wàn)關(guān)愛(ài)的眼神在凝視,有義務(wù)不憂愁!

        好啦,大一就那么過(guò)去。歷史時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn)跟我說(shuō),以往的就務(wù)必讓它確實(shí)以往。現(xiàn)在我早已有膽量回過(guò)頭了,但也不愿再回過(guò)頭了。坦然自若的日常生活,高高興興地享有每一天,隨遇而安,怡然自得。充符的沒(méi)有待怕是做不到了,我有一定的待,但不會(huì)因而受牽絆。有一樣物品非常值得追求完美是一件多么的幸福快樂(lè)的事啊!因而無(wú)論他人如何看,我將始終固執(zhí)地奔向?qū)?lái)!

        大一個(gè)人總結(jié)2

        XX年,我踏進(jìn)了華農(nóng),縱然心中有許多的想法,我依然慢慢地學(xué)會(huì)去理解。在高中時(shí),曾聽(tīng)?zhēng)熜謳熃阏f(shuō),大學(xué),如果你沒(méi)參加過(guò)團(tuán)委學(xué)生會(huì),那注定是你大學(xué)生涯的一個(gè)遺憾。而對(duì)于我參加團(tuán)委學(xué)生會(huì),似乎顯得是那么戲劇。記得招新那天,我躺在床上,一個(gè)舍友說(shuō),“走,去面試了。”我猶豫地看了下他和另外一個(gè)舍友,最終抱定試試的心態(tài)走進(jìn)了教四巨大的階梯課室。而這一舉動(dòng),改變了我的大學(xué)生活,我的團(tuán)學(xué)生涯所以拉開(kāi),給我的生命留下刻骨銘心的烙櫻

        我成為了一個(gè)干事,隸屬學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。以往的我一向認(rèn)為干事的生涯是無(wú)聊煩悶的,每一天跟在委員們的屁股后面,聽(tīng)著委員的安排,無(wú)論風(fēng)吹雨打去搬搬抬抬。以往的我一度懷疑,這能讓我鍛煉到什么東西,百思不得其解,僅有安慰自我說(shuō)最起碼我的體力鍛煉到了。此刻回頭看,我最終認(rèn)為這是一個(gè)必經(jīng)的過(guò)程,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這么一段搬搬抬抬的日子,我那桀驁不馴的性格如何會(huì)得到收斂以往的我,因?yàn)閳F(tuán)委學(xué)生會(huì)這個(gè)舞臺(tái),我走上了校辯論賽的主席崗位,以往的我認(rèn)為自我能夠做得很好,可實(shí)際是我?guī)缀蹙o張到說(shuō)不出話,以往的我認(rèn)為這種情景下我將得到委員的訓(xùn)罵,可殊不知,我得到的是鼓勵(lì)可有誰(shuí)明白那時(shí)內(nèi)心的震撼

        時(shí)間不會(huì)為我的汗水淚水而停止,它靜悄悄地帶走了我許多年華。不知不覺(jué)間,我來(lái)到了團(tuán)委學(xué)生會(huì)的的一個(gè)分水嶺,留下或者是離去。多少次詢問(wèn)自我是否已經(jīng)準(zhǔn)備好多少次在內(nèi)心猜想得與失可是無(wú)論如何,我留下了留下得無(wú)憾無(wú)悔!作為學(xué)習(xí),我看到了更廣的世界,獲得了更大的舞臺(tái),我開(kāi)始需要走出學(xué)院和各學(xué)院進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),為我院更好的工作努力。同時(shí),我開(kāi)始獲得了和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)接觸的機(jī)會(huì),得到了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)然,于此同時(shí)我需經(jīng)歷許多挫折與不快,作為教師與同學(xué)的橋梁,應(yīng)對(duì)同學(xué)的不理解,應(yīng)對(duì)教師的訓(xùn)導(dǎo),很多時(shí)候我都感覺(jué)到沮喪。可是不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹呢?

        我很慶幸作為部長(zhǎng)一年的工作得到了教師和主席團(tuán)師兄師姐的肯定,最終在不少戰(zhàn)友的競(jìng)爭(zhēng)下,挑下了團(tuán)委副書(shū)記的重?fù)?dān)。位置的不一樣,我研究的角度也自然不一樣。位置的不一樣,職責(zé)的分量自然也不一樣,位置的不一樣,受到不快自然也不一樣。這些都是毋庸置疑的事實(shí),可還有些事實(shí)想和大家分享的是,作為團(tuán)委副書(shū)記的我,獲得更多出席校級(jí)活動(dòng)的機(jī)會(huì),以往主持一個(gè)校辯論賽初賽都會(huì)害怕的我已經(jīng)不復(fù)存在,我開(kāi)始很淡定地出此刻各種舞臺(tái),走上各種講臺(tái)。此外,我已經(jīng)在學(xué)院逐步構(gòu)成了我的風(fēng)格,影響力進(jìn)一步擴(kuò)大了。

        縱觀我的團(tuán)學(xué)生涯,我不敢說(shuō)是多么的色彩斑斕,可是卻給我大學(xué)生涯畫(huà)上了濃濃的一筆。對(duì)我產(chǎn)生了能夠稱得上是刻骨銘心的影響。試問(wèn)不經(jīng)歷搬搬抬抬,我如何明白做人做事都需腳踏實(shí)地,一步一步認(rèn)認(rèn)真真才能獲得更多的機(jī)會(huì)試問(wèn)不經(jīng)歷部長(zhǎng)時(shí)代的磨練,我如何能承受此刻如此沉重的擔(dān)子,如何能處理好各種各樣的關(guān)系。許多人說(shuō),我和許多人不一樣。此刻我想對(duì)所有經(jīng)歷過(guò)或者準(zhǔn)備經(jīng)歷學(xué)生工作的人說(shuō),大學(xué)之大,學(xué)習(xí)為大,而我這學(xué)習(xí)是廣義的學(xué)習(xí),常言道:讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)。此刻的我不敢說(shuō)自我閱人無(wú)數(shù),可是我敢說(shuō)我經(jīng)歷了大部分大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)歷的生活。我的心智正邁向更加成熟,我的個(gè)人本事得到進(jìn)一步提升和完善。

        大一個(gè)人總結(jié)3

        當(dāng)我用一顆不滿足的心來(lái)到我的大學(xué),當(dāng)我還在苦苦尋覓知識(shí)時(shí),大一生活轉(zhuǎn)眼而過(guò)。我的收獲很多,用一篇具體的文字?jǐn)⑹觯掖笠坏淖晕诣b定是這樣的:

        回顧大學(xué)一年,以下也算是我的大一學(xué)年自我鑒定,通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣。

        在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),并有鑒定政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民。堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求鎮(zhèn)的精神積極參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。

        在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。對(duì)office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)~心理~營(yíng)銷等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大的提高!

        在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。

        在工作上,我通過(guò)加入院學(xué)通社與電腦協(xié)會(huì),不但鍛煉自己的組織能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。

        踏過(guò)了懵懂的大一歲月,大二的腳步便緊隨而至,轉(zhuǎn)眼間我已在沈陽(yáng)建筑大學(xué)這座美麗的校園中度過(guò)了兩年。回顧大二這一學(xué)年的生活,平淡而充實(shí),簡(jiǎn)單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速成長(zhǎng),學(xué)著獨(dú)立思考,學(xué)著為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)著享受成功的喜悅,學(xué)著承受失敗的痛苦,學(xué)著讓自己變得成熟,學(xué)著長(zhǎng)大。

        從抵抗本專業(yè)到接受再到發(fā)自內(nèi)心地想要努力學(xué)習(xí),有趣專業(yè)課程和老師生動(dòng)且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v課內(nèi)容將我對(duì)本專業(yè)的熱情點(diǎn)燃。上學(xué)期的各種管理與計(jì)算機(jī)結(jié)合的理論課學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),而下學(xué)期的程序設(shè)計(jì)則充分鍛煉了大家的動(dòng)手能力。當(dāng)然,作為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生,將計(jì)算機(jī)與管理的綜合專業(yè)課程學(xué)好掌握也是勢(shì)在必行。

        學(xué)年終了,榮獲了校一等獎(jiǎng)學(xué)金和校三等獎(jiǎng)學(xué)金,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種很大的榮譽(yù),我想,當(dāng)明白自己每一天所努力奮斗的,正是在為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ)的。時(shí)候,所有的辛苦都是值得的。在學(xué)習(xí)方面,四個(gè)學(xué)期的游泳課程也培養(yǎng)了我對(duì)游泳的熱忱與熟練的技術(shù)。語(yǔ)言方面,除學(xué)校要求的必修英語(yǔ)課程外,我還參加了由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院組織的英語(yǔ)輔修課,讓我的英語(yǔ)方面能力有了較明顯的提高。

        有人說(shuō),"孤獨(dú)的人是可恥的"。而我認(rèn)為,在大學(xué)中,悠閑的人是可恥的。在歷時(shí)半年的宣傳委員的職位上,我與同伴一起出版,讓自己的勞動(dòng)換得學(xué)院以及學(xué)校消息的及時(shí)通知,體驗(yàn)到出版的快樂(lè),想享受到為他人服務(wù)的快樂(lè)。在大二的下學(xué)期我榮升為宣傳部副部長(zhǎng),職位上的提升是對(duì)我工作的認(rèn)可,開(kāi)心的同時(shí)也更加認(rèn)識(shí)到身上承擔(dān)著老師們的殷切希望,一絲不茍的工作態(tài)度與高度的工作熱情,也讓我在大二的學(xué)年里獲得兩次社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金。此外,在大二下半學(xué)期,經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)推薦,更讓我有了進(jìn)入校學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),并競(jìng)選為校宣傳部副部長(zhǎng)。

        在思想上,我積極改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在大二上半學(xué)期參加積極分子評(píng)選活動(dòng)并取得成功,堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,決定更加嚴(yán)格地要求自身的一言一行來(lái)接受黨的考驗(yàn)。

        在大二學(xué)年里,有成功也有失敗,比如十二月份的六級(jí),最終以較小的分差沒(méi)有通過(guò),這是讓我感到非常遺憾的。比如三月份的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,因?yàn)榭荚囀窃诤匍_(kāi)學(xué)以后,就利用了寒假的部分時(shí)間去復(fù)習(xí)課本,做模擬題,最終以優(yōu)秀的成績(jī)一次通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí),算是一個(gè)小小的成功吧,還是很高興的。

        總而言之,大二的生活豐富多彩,其中也不乏機(jī)遇和挑戰(zhàn)。但它作為以往十余年為高考而努力的生活和從今往后為自身而奮斗的生活的正式劃分點(diǎn),我知道,它的意義已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了它本身。如今的我,在它的歷練下,愈加成熟冷靜,帶著對(duì)未來(lái)的期盼與信心,在大學(xué)這條路上,必將越挫越勇,奮力前行!

        大一個(gè)人總結(jié)4

        大一學(xué)期,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始。在這個(gè)學(xué)期里,我感受到了來(lái)自不同領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這篇文章中,我將分享我在大一學(xué)期的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的心得體會(huì)。

        我要說(shuō)的是課程學(xué)習(xí)。在大學(xué)里,課程的學(xué)習(xí)是非常重要的。通過(guò)學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的課程比高中的課程更加深入,更加有挑戰(zhàn)性。因此,我必須更加努力地學(xué)習(xí)。我必須更加認(rèn)真地聽(tīng)講,更加主動(dòng)地參與討論,更加仔細(xì)地完成作業(yè)和項(xiàng)目。

        我要說(shuō)的是社交交際。在大學(xué)里,社交交際是非常重要的。通過(guò)社交交際,我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友,學(xué)到了許多新的事情。我也發(fā)現(xiàn),社交交際可以幫助我更好地適應(yīng)大學(xué)生活。因此,我必須更加積極地參加社交活動(dòng),與不同的人交流和互動(dòng)。

        接下來(lái),我要說(shuō)的是時(shí)間管理。在大學(xué)里,時(shí)間管理是非常重要的。通過(guò)時(shí)間管理,我可以更好地安排我的學(xué)習(xí)和生活。我必須學(xué)會(huì)如何有效地利用我的時(shí)間,如何更好地組織我的日程表,以便更好地完成我的任務(wù)和目標(biāo)。我也必須學(xué)會(huì)如何克服拖延癥,如何更加專注和專注于我的學(xué)習(xí)和工作。

        最后,我要說(shuō)的是個(gè)人成長(zhǎng)。在大學(xué)里,個(gè)人成長(zhǎng)是非常重要的。通過(guò)個(gè)人成長(zhǎng),我可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),克服自己的不足。我也可以通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和反思,提高自己的技能和能力,以便更好地實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想和目標(biāo)。

        大一學(xué)期是一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的階段。通過(guò)課程學(xué)習(xí)、社交交際、時(shí)間管理以及個(gè)人成長(zhǎng),我可以更好地適應(yīng)大學(xué)生活,更好地實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想和目標(biāo)。因此,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,以便更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

        大一個(gè)人總結(jié)5

        xx年是不平凡的一年,對(duì)于我們淮陰師范學(xué)院更是一個(gè)不同以往的一年,作為經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的一名輔導(dǎo)員老師我感到很自豪,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),提升辦學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)由小到大由大到強(qiáng)的轉(zhuǎn)變。能夠與學(xué)院一起成長(zhǎng)也是一件幸福的事!

        一、政治思想方面

        我平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),關(guān)心國(guó)家大事。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會(huì)精神,并能夠理論聯(lián)系實(shí)際。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻領(lǐng)會(huì)和感受到中國(guó)改革開(kāi)放近三十年來(lái)取得了偉大成就。世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì)的成功舉辦,無(wú)一不讓我這個(gè)普通黨員為我們的祖國(guó)喝彩。我們淮陰師范學(xué)院建校五十幾周年以所取得的卓越成就,足以讓每一個(gè)淮師人為此而自豪!此外,我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,做好學(xué)生的教育、管理和服務(wù)工作。有良好的思想道德品質(zhì)、組織觀念強(qiáng)、熱愛(ài)我們這個(gè)集體、熱愛(ài)本職工作。工作中我能按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極找出自身的不足,分析原因使自己的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)能力得到進(jìn)一步的提高。作為一名普通的共產(chǎn)黨員我始終與黨中央保持高度一致,努力提高為人民服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)。

        二、工作方面

        1.嚴(yán)格要求自己,積極服從院系領(lǐng)導(dǎo)安排,努力做好各項(xiàng)工作。

        作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該具備高尚的人格,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講究為人師表,要有不怕吃苦,不厭其煩的工作態(tài)度。回想在自己手里處理的工作,最深的體會(huì)就是:只要用心肯干,就會(huì)有圓滿的結(jié)果。

        家雖然離得遠(yuǎn),但我仍嚴(yán)格要求自己堅(jiān)持每天按時(shí)上下班。且能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量地完成院系領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。經(jīng)常深入學(xué)生宿舍和學(xué)生交流。我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的常規(guī)檢查,在班主任工作上能做到細(xì)致入微,正確引導(dǎo)班級(jí)干部,各項(xiàng)工作做到公平公正,班級(jí)管理正常有序。在學(xué)院層面,我負(fù)責(zé)的是新生軍訓(xùn)、學(xué)生心理健康教育、宿舍管理、獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)比、助學(xué)貸款、學(xué)生違規(guī)違紀(jì)教育這幾項(xiàng)工作。在工作中有較強(qiáng)的獨(dú)立工作和與人協(xié)調(diào)能力,同時(shí)具備有較強(qiáng)的組織能力和奉獻(xiàn)精神。

        2.樹(shù)立正確的管理和服務(wù)理念

        作為學(xué)院的輔導(dǎo)員同時(shí)也是國(guó)際合作班的班主任,和市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的管理。我深知管理對(duì)于一個(gè)班級(jí)和每個(gè)學(xué)生的重要性,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。經(jīng)過(guò)二年時(shí)間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點(diǎn),各班有各班的劣勢(shì)。市場(chǎng)營(yíng)銷班大膽創(chuàng)新,但自律性欠缺。國(guó)貿(mào)和財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)勢(shì)頭(尤其是學(xué)英語(yǔ))較濃,但活力創(chuàng)新不夠。不同的年級(jí)也有不同的特點(diǎn)。低年級(jí)學(xué)生有積極性但缺乏經(jīng)驗(yàn),一但工作失敗就會(huì)喪失信心。而高年級(jí)學(xué)生有經(jīng)驗(yàn)但又少了工作的激情。這就要求我們的工作要具有靈活應(yīng)變性。對(duì)于每個(gè)個(gè)人來(lái)說(shuō)更是如此,每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),應(yīng)根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法。可見(jiàn),如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ模瑳](méi)有一成不變的方法,也沒(méi)有普遍適用的方法,只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。特別是對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育,一定要掌握一定的技巧,對(duì)于膽小而又缺乏自律性的學(xué)生要以批評(píng)加鼓勵(lì)為主。對(duì)于無(wú)視紀(jì)律的違規(guī)學(xué)生要嚴(yán)格要求,不時(shí)敲敲警鐘以批評(píng)說(shuō)服說(shuō)理為主。

        僅僅做好管理是不夠的,服務(wù)學(xué)生同樣也是必不可少的。只有管理和服務(wù)有機(jī)的結(jié)合才是真正的人性化的管理。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,除了管理好學(xué)生,還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中,我也謹(jǐn)記這一點(diǎn),這也使得我在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí),才能不以老師的角色高高在上管理學(xué)生,突出一種個(gè)性化、親情化的管理模式,在平時(shí)的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),還指導(dǎo)他們的生活,“親其師,樂(lè)其友而信其道”,使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,這樣也便于我的工作的開(kāi)展。得到學(xué)生支持的工作才是愉快的工作。

        在為期兩周多的新生入學(xué)軍訓(xùn)中,我堅(jiān)持全日程地陪伴在我系273位新生的身邊,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。這既是管理也是服務(wù),尤其是體質(zhì)較文弱的女生我格外關(guān)注和愛(ài)護(hù)她們。從軍訓(xùn)起我就充分利用訓(xùn)練休息時(shí)間和學(xué)生進(jìn)行交流,從而與他們建立起良好的信任和理解關(guān)系,為以后的學(xué)生心理健康教育工作打下了較好的基礎(chǔ)。

        3、工作的細(xì)化是很重要也是必要的

        對(duì)于學(xué)生的心理健康教育我是從以下幾個(gè)方面入手的:

        (1).貧困生的自信自強(qiáng)教育

        (2).單親家庭學(xué)生的情感教育

        (3).女大學(xué)生戀愛(ài)觀的教育

        (4).對(duì)極少部分違規(guī)、違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育

        (5).對(duì)就業(yè)感到迷茫的學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃和先就業(yè)后擇業(yè)的教育

        工作中能盡最大努力對(duì)于不同層面上的學(xué)生給予關(guān)心,且能采取不同的交流方式,帶給學(xué)生的是健康積極向上的一面,能夠傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,并把院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)傳遞給他們,使全體學(xué)生感覺(jué)到在校的學(xué)習(xí)和生活是充滿快樂(lè)的。我還定期召開(kāi)各班心理委員的座談會(huì),讓委員們?cè)谝黄鸾涣鞴ぷ鹘?jīng)驗(yàn),這樣能提高低年級(jí)心理委員工作的敏感性和積極性,對(duì)心理委員的責(zé)任有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。便于各班級(jí)從一入學(xué)就能健康有序的發(fā)展。對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生我會(huì)在第一時(shí)間找其談話教育,并進(jìn)行跟蹤教育。每周找其本人談一次話來(lái)了解學(xué)生的近期動(dòng)態(tài),做到主動(dòng)和違紀(jì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流,協(xié)助各班班主任做系科學(xué)生工作。

        4.貧困生檔案建立和獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定的陽(yáng)光工作

        在獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定和貧困生檔案的建立工作中,嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神進(jìn)行公開(kāi)公平的陽(yáng)光操作。在這項(xiàng)工作上要求我們輔導(dǎo)員老師要有系科大局意識(shí),公平是指在系科層面的各班級(jí)的公平,貧困檔案工作要求我細(xì)致地了解各班貧困生的特殊家庭情況,還要不傷害特殊家庭學(xué)生的自尊心。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在貧困生認(rèn)定上有著嚴(yán)格的篩選程序,本著準(zhǔn)確,公平,公正客觀的原則,確保每個(gè)貧困生的切實(shí)利益。

        1、由貧困生個(gè)人首先提出申請(qǐng),并提交本人所在戶籍地民政部門出具的貧困證明等資料。

        2、在班級(jí)成立貧困生認(rèn)定評(píng)議小組,綜合考慮班級(jí)所有提交申請(qǐng)同學(xué)的情況,通過(guò)班主任審核,班干部提議,以及班級(jí)其他同學(xué)的的反應(yīng),學(xué)院基本確定貧困生的名單,并予以公示。

        3、公示期間,如果有同學(xué)有疑義,學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人會(huì)嚴(yán)格審查,以求工作的準(zhǔn)確性。另外,學(xué)院會(huì)密切關(guān)注已經(jīng)被基本確定為貧困生的那些同學(xué)的消費(fèi)情況,一但發(fā)現(xiàn)鋪張浪費(fèi),奢侈,高水平消費(fèi)等情況,或者發(fā)現(xiàn)有與當(dāng)初貧困生申請(qǐng)表中不符合即虛假申報(bào)的情況,學(xué)院會(huì)嚴(yán)肅處理,并取消其貧困生認(rèn)定資格。

        對(duì)于貧困生等級(jí)的認(rèn)定,這是一個(gè)很復(fù)雜易混淆的程序,學(xué)院綜合考慮認(rèn)定表中家庭情況的描述,以及本人平時(shí)的生活消費(fèi)情況和其他同學(xué)的觀察和了解。對(duì)于A類的認(rèn)定,尤其是大一新生,我會(huì)一對(duì)一的交流,深層次的了解他們的家庭情況,生活消費(fèi)情況和心理情況,慎重決定。這也為以后的心理健康教育奠定了基礎(chǔ)。此外,還會(huì)不定期地找貧困生談話,及時(shí)的和他們溝通交流,了解他們的生活狀況和需求,切實(shí)盡可能幫助他們解決生活中遇到的困難,積極營(yíng)造一種

        溫馨的氛圍。積極培養(yǎng)他們樂(lè)觀的心態(tài)。同時(shí)學(xué)院還經(jīng)常通過(guò)講座或者組織義務(wù)活動(dòng)等活動(dòng)對(duì)他們進(jìn)行感恩教育,誠(chéng)信教育。正是這樣一輪又一輪的嚴(yán)格篩選,確保了貧困生認(rèn)定的準(zhǔn)確性,客觀性。本學(xué)院現(xiàn)有A、B、C三類貧困生分別是84、242、61還是符合正態(tài)分布。及時(shí)在同學(xué)中宣傳助學(xué)貸款政策,使得我院貸款同學(xué)百分百完成貸款計(jì)劃,沒(méi)有浪費(fèi)名額現(xiàn)象。

        學(xué)院對(duì)于勤工助學(xué)的同學(xué),進(jìn)行定期的考勤和考核,勤工助學(xué)崗位雖然有限,但是這些崗位都極大的鍛煉了那些需要這些崗位的同學(xué)。這些勤工助學(xué)的崗位招聘也實(shí)行公開(kāi),公正的招聘,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的篩選后,那些真正需要幫助并且認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)得到了這些幫助。我院的所有資助工作溫暖了387個(gè)家庭。(我院有387位貧困生)

        宿舍是學(xué)生的第二課堂,溫馨、和諧、健康的宿舍會(huì)使學(xué)生有家的感覺(jué)衛(wèi)生檢查每周,分年級(jí)檢查一次(因?yàn)槲以含F(xiàn)有316個(gè)宿舍),對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,我會(huì)定期去他原屬學(xué)院檢查和了解情況。并在期末進(jìn)行綜合評(píng)比,前后百分之十的宿舍成員在綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的德育分相應(yīng)的加減5分。對(duì)于安全隱患問(wèn)題采取不定期突擊抽查方法,10月18日我召開(kāi)了全院宿舍舍長(zhǎng)會(huì)議,進(jìn)一步就學(xué)生宿舍的衛(wèi)生及安全隱患等有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了部署,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用大功率電器,嚴(yán)禁在公眾場(chǎng)合吸煙,嚴(yán)禁使用明火等要求,并提醒大家要加強(qiáng)自身安全防范意識(shí),主要包括防火、防盜、防傳銷、防網(wǎng)絡(luò)侵害等。

        三、強(qiáng)化學(xué)習(xí)構(gòu)建良好溝通平臺(tái)

        為了更好的服務(wù)學(xué)生,和學(xué)生有一個(gè)良好的交流平臺(tái),平時(shí)我能加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提高,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等理論知識(shí),能夠根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況,研究學(xué)生工作,掌握新規(guī)律,解決新問(wèn)題。在我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院做輔導(dǎo)員不但要求我們有自己的專業(yè)知識(shí),還需要我們多學(xué)些和經(jīng)濟(jì)有關(guān)的知識(shí),這樣和學(xué)生的交流才會(huì)有共同的話題,才能使溝通得以順利進(jìn)行,真正做到細(xì)節(jié)決定成敗,使得每一次和每個(gè)學(xué)生的談話都要使我自己和學(xué)生有所收獲。

        四、工作中的不足之處和對(duì)自己提的要求

        工作中是付出了很多,但我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的一些不足之處。在學(xué)生工作方面,我與其他輔導(dǎo)員相比經(jīng)驗(yàn)還顯欠缺,與主要學(xué)生干部在工作方面的交流做的還不是很到位,同時(shí)在大型活動(dòng)的組織方面,考慮還不夠周全,學(xué)生活動(dòng)的指導(dǎo)工作也需要在自我不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng),并逐步提升自我對(duì)于理論的實(shí)際應(yīng)用能力。同時(shí)要求自己思想教育要耐心,工作方法要細(xì)心,克服急

        躁和畏難情緒,加強(qiáng)自身的修養(yǎng),工作要有嚴(yán)格的科學(xué)性、計(jì)劃性、講究高效性;要及時(shí)認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),探索規(guī)律,銳意改革,勇于創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,使自己的工作更上一層樓!所以加強(qiáng)自己的全方位的學(xué)習(xí)是當(dāng)務(wù)之急。

        大一個(gè)人總結(jié)6

        這一學(xué)期來(lái),在學(xué)校、指導(dǎo)老師及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)然還有同學(xué)們的支持,我系開(kāi)展了一系列的活動(dòng),為了更好地配合我院的評(píng)估工作,堅(jiān)持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則,為加強(qiáng)同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和了解而努力!從中我學(xué)了很多東西,現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)。為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我必須在過(guò)去的基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)知識(shí)、能力進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí),加深認(rèn)識(shí)。

        我們部門在這半年中積極配合進(jìn)度組織了幾次活動(dòng),其中包括與其他部門聯(lián)合舉辦,具體活動(dòng)如下:

        剛剛圓滿結(jié)束的第二屆特色團(tuán)支部。這活動(dòng)我們進(jìn)行了差不多一個(gè)學(xué)年。當(dāng)中,我們做得不錯(cuò)的地方,如下,平時(shí)資料整理得還可以,考核時(shí)很快就完成;開(kāi)展突現(xiàn)支部特色的活動(dòng)時(shí),每次都有評(píng)分小組進(jìn)行評(píng)分,做到了公平公正;在成果展的時(shí)候,會(huì)場(chǎng)各方面都做得不錯(cuò),各支部都能順利地展示他們的成果,等等。雖然這些工作能夠順利進(jìn)行,但是也存在不少的問(wèn)題,該活動(dòng)的宣傳力度不夠,另外,它的實(shí)用性不是很大,所以我們下次必須改革和創(chuàng)新。而且,在成果展的時(shí)候,我當(dāng)主持人,我看到了自己相當(dāng)多的不足,表達(dá)能力和應(yīng)變能力不是很好,在這方面有待加強(qiáng),等等。

        大一個(gè)人總結(jié)光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活的八分之一以匆匆過(guò)了。大學(xué),多么美好的一個(gè)字眼,它是那些曾經(jīng)在高考戰(zhàn)線上努力奮戰(zhàn)的少年們的夢(mèng)啊!它也曾是我的夢(mèng)。幸運(yùn)的是,它已由夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)了。那一天,本著對(duì)大學(xué)的美好憧憬,我步入了大學(xué),成了一名大學(xué)生,開(kāi)始了我新的大學(xué)生活。一學(xué)期下來(lái),是既有得又有失的。

        在上大學(xué)以前,不斷憧憬著大學(xué)校園里各種各樣的社團(tuán)以及豐富多彩的活動(dòng)。當(dāng)我長(zhǎng)了大學(xué)生隊(duì)伍里的一份子,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)每一個(gè)社團(tuán)的運(yùn)作都是同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾慕Y(jié)晶,每一次活動(dòng)的進(jìn)行都是同學(xué)們用精力換來(lái)的成果。大一上學(xué)期,我認(rèn)真思考了究竟應(yīng)該參加什么樣的社團(tuán),從而不僅能從中獲得快樂(lè),更重要的是在參與中學(xué)得只是,讓自己更快地成長(zhǎng)起來(lái)。在認(rèn)真的考慮之下,我選擇參加了理學(xué)院的記者團(tuán)以及濟(jì)南大學(xué)學(xué)工在線這兩個(gè)社團(tuán)。加入了理學(xué)院記者團(tuán)的文編部和學(xué)工在線的編輯部。期間,這兩個(gè)社團(tuán)一次次地舉辦的多項(xiàng)活動(dòng)都使我受益匪淺。 記者團(tuán)里,我參加了以感恩勵(lì)志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢(mèng)想征集活動(dòng)比賽、記者模擬秀比賽,并且在各個(gè)比賽中都獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。記者團(tuán)里的任務(wù)我也盡自己的能力去完成。

        大一個(gè)人總結(jié)7

        時(shí)間過(guò)得很快,這個(gè)學(xué)期即將接近尾聲。作為大一新生,我在宣傳部確實(shí)學(xué)到了很多東西。

        開(kāi)學(xué)時(shí),我經(jīng)過(guò)報(bào)名、面試、選拔,終于有幸進(jìn)入了人文分院學(xué)生會(huì)宣傳部海報(bào)組。剛開(kāi)始,我對(duì)宣傳部的工作還很陌生。在學(xué)姐的指導(dǎo)下,我開(kāi)始了第一次海報(bào)制作。

        經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)、貼紙、打搞、上色、勾線等步驟,我知道了一塊海報(bào)的誕生過(guò)程。同時(shí)我也了解到自己的不足———缺少海報(bào)繪制的基本功和經(jīng)驗(yàn)。

        在此之后,我在圖書(shū)館尋找了相關(guān)書(shū)籍,學(xué)習(xí)了一些藝術(shù)字的寫(xiě)法,并了解了許多關(guān)于海報(bào)排版及制作的知識(shí)。同時(shí)更加關(guān)注擺放在外的宣傳海報(bào),從中吸取好的創(chuàng)意。

        由于課程沖突,在一段時(shí)間之后我才有了第二次繪制海報(bào)的機(jī)會(huì)。那是一張關(guān)于祝賀編輯部成立的海報(bào)。我和劉虹等四人共同完成了這張海報(bào)。在這次實(shí)踐中,我學(xué)到的知識(shí)得到一定運(yùn)用。并認(rèn)識(shí)到了合作的重要性。

        除了手繪海報(bào),我通過(guò)與廣告公司的接觸與交流,了解了一些平面海報(bào)設(shè)計(jì)、制作的知識(shí)。為我今后在宣傳部的工作提供了經(jīng)驗(yàn)。

        通過(guò)一個(gè)學(xué)期的海報(bào)制作,我覺(jué)得我有以下不足之處。

        1。對(duì)海報(bào)的總體設(shè)計(jì)不夠全面,過(guò)于注重部分及細(xì)節(jié)。

        2。寫(xiě)字時(shí)不夠細(xì)心,會(huì)出現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)字的現(xiàn)象,為海報(bào)的完成造成不便。

        3。不夠積極,只是完成上級(jí)任務(wù),沒(méi)有主動(dòng)發(fā)現(xiàn)身邊值得宣傳的事進(jìn)行宣傳。

        在下個(gè)學(xué)期中,我將不斷充實(shí)自己,提高海報(bào)制作能力,同時(shí)不斷完善自己的不足之處,爭(zhēng)取做得更好。

        當(dāng)然宣傳部的工作并不僅僅是出海報(bào)。宣傳部是對(duì)外宣傳的窗口,是把人文分院學(xué)子們的風(fēng)采展現(xiàn)在全校師生面前的通道。

        我通過(guò)親身參與,深刻地感受到宣傳部的成員們團(tuán)結(jié)一致,恪守職責(zé),為更好的完成部門工作而不斷努力。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們及時(shí)寫(xiě)報(bào)道為運(yùn)動(dòng)健兒們加油喝彩,并制作喜報(bào)讓同學(xué)們同喜同慶;平時(shí)工作中,我們積極配合兄弟部門工作,把宣傳部對(duì)外宣傳窗口作用發(fā)揮得淋漓盡致;在金秋文化節(jié)的宣傳工作中,我們以美觀大方的海報(bào)對(duì)外展現(xiàn)出我們?nèi)宋娘L(fēng)采,秀出人文魅力。

        但是我認(rèn)為我們部門還有一些不足之處。以下是我的一些建議:

        1。我們應(yīng)加強(qiáng)與班級(jí)和班級(jí)中宣傳委員的聯(lián)系,更關(guān)注發(fā)生在我們身邊的事情,與同學(xué)們多些互動(dòng)與交流。不只宣傳大事,好事。

        2。提高新聞報(bào)道的及時(shí)性。我覺(jué)的我們?nèi)狈ν晟频膱?bào)道上交體系,沒(méi)有責(zé)任到人制度。會(huì)出現(xiàn)明明寫(xiě)好了報(bào)道卻沒(méi)有用上的現(xiàn)象。

        3。由于課程不同,人員較為散亂。最好加強(qiáng)人員分配與管理。一個(gè)學(xué)期雖然不長(zhǎng),但這短短一個(gè)學(xué)期宣傳部的歷練使我成長(zhǎng)了不少。我相信,在明年的工作中我可以做的更好!

        大一個(gè)人總結(jié)8

        上一年的九月,初入大學(xué)的門檻,新的一切、新的起點(diǎn)和新的開(kāi)場(chǎng);如今一年就這樣過(guò)去了,時(shí)間匆匆流逝,大一的生活光陰就這樣離我而去了。如今已經(jīng)是大二的我回想起過(guò)去一年來(lái),心里感慨是蠻多的。如今我就過(guò)去大學(xué)一年的各方面作個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)吧:

        還記得沒(méi)有上大學(xué)之前,我就開(kāi)場(chǎng)憧憬著我的大學(xué)學(xué)習(xí)。因?yàn)槲衣?tīng)那些讀過(guò)大學(xué)的人說(shuō)大學(xué)的學(xué)習(xí)是相當(dāng)輕松的,60分萬(wàn)歲,不掛科就可以了?但是我很清楚地知道這是一般學(xué)生的要求,對(duì)于我個(gè)人而言不能這么低來(lái)要求自己。于是我就給自己訂了大學(xué)四年的學(xué)習(xí)目的,并且作出了進(jìn)一步的規(guī)劃。

        剛剛接觸大學(xué)的課堂,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)考驗(yàn)!一時(shí)間從高中那種有人安排有人監(jiān)視的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及,我也不例外。大學(xué)是一種靠自制進(jìn)展學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外,沒(méi)有人可以幫助你,再也沒(méi)有了中學(xué)時(shí)教師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,愿意學(xué)習(xí)多少,怎么樣去學(xué)習(xí),這些都不會(huì)像以前那樣由教師統(tǒng)一安排好,這些如今都要自己去安排。因此我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,面對(duì)這一切新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己要正視這種迷茫,讓一切都要重新去方案。不然的話,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。然而,我當(dāng)初對(duì)它有了比較大的重視以致于我很快就適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。

        如今看著當(dāng)初給自己大一立的那些目的,心里感慨萬(wàn)千。這感慨是欣慰,是領(lǐng)悟,可以讓我反思過(guò)去這一年的生活,有哪些目的是到達(dá)了的,哪些還沒(méi)到達(dá)的。欣慰是因?yàn)橛X(jué)得這一年也沒(méi)有荒廢盡,至少我不但沒(méi)有掛科而且成績(jī)還不錯(cuò);反思到的是,方案是趕不上變化的。有些目的實(shí)現(xiàn)了,也有些未能實(shí)現(xiàn),但我知道都不能代表什么,將來(lái)的道路真的還很長(zhǎng)很長(zhǎng),要付出的努力也還需要很多很多。

        作為學(xué)生,我仍然堅(jiān)持認(rèn)為,學(xué)習(xí)才是最主要的。許多根本知識(shí)還是需要在大學(xué)里好好學(xué)習(xí)的。在如今或是將來(lái)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)那么劇烈的社會(huì)狀況下,倘假設(shè)我沒(méi)有自己的那份獨(dú)有的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是絕對(duì)不能在社會(huì)上立足的。所以,我也由始至終地,都是把學(xué)習(xí)放在了首位。上課認(rèn)真聽(tīng)課,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),有空的時(shí)候經(jīng)常去泡圖書(shū)館。

        另外,在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我與教師建立了濃重的師生友情。教師們的諄諄教誨,使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克制難關(guān)。同時(shí)積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向教師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在上學(xué)期的期末考試中,盡管獲得一些成績(jī),但離心中的目的還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探究無(wú)止境,人的開(kāi)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。學(xué)到的東西是自己的,誰(shuí)也偷不走,永遠(yuǎn)都是自己的一筆財(cái)富。

        作為車輛工程專業(yè)的學(xué)生會(huì)開(kāi)車是必需要的。因此在大一時(shí)我就在學(xué)校的駕校里報(bào)名學(xué)車。皇天不負(fù)有心人,在大一的第二個(gè)學(xué)期我拿到了我大學(xué)的第一個(gè)證書(shū)—駕駛證。

        大一個(gè)人總結(jié)9

        但在這一年里,我卻并沒(méi)有虛度自己的時(shí)光,或者說(shuō)“恰恰相反”,正因在這一年里我不斷感受著大學(xué)生活的美妙,不斷的內(nèi)涌入人生的體會(huì)充實(shí)著,這才導(dǎo)致了時(shí)間飛快的流逝。現(xiàn)在此我將自己大一階段的個(gè)人情況做總結(jié)如下:

        一、體驗(yàn)大學(xué)

        作為一個(gè)剛剛從高考中拼搏出來(lái)的人而言,大學(xué)的生活簡(jiǎn)直就如理想的世界一樣,充滿了樂(lè)趣和新奇。

        來(lái)到大學(xué)后,我參觀了新的校園,認(rèn)識(shí)了新的朋友。還參加了xx社團(tuán),報(bào)名了志愿者的活動(dòng)……在大學(xué)的校園中似乎充滿了無(wú)限的的可能和體會(huì),光是去探索自己眼前能看到的,我就花費(fèi)了整整一個(gè)學(xué)年的時(shí)間。

        當(dāng)然,在大學(xué)的體驗(yàn)中我也并不僅僅是在玩鬧。各式各樣的大學(xué)活動(dòng),不僅鍛煉了我的行動(dòng)能力,更讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn)和人脈,更進(jìn)一步的了解了大學(xué),以及比這更廣闊的社會(huì)。

        二、個(gè)人的學(xué)習(xí)

        盡管大學(xué)很精彩,但我依舊沒(méi)有忘記自己仍是一名學(xué)生的身份。在接觸過(guò)了自己的專業(yè)課程之后,我對(duì)其的的熱情和興趣也得到了更進(jìn)一步的激發(fā)。在課堂的學(xué)習(xí)上,我認(rèn)認(rèn)真了解了專業(yè)的知識(shí)技巧,并通過(guò)和同學(xué)們的討論和鉆研,了解到了專業(yè)的可能性和發(fā)展性,并開(kāi)始為自己今后的職業(yè)定下目標(biāo)。

        大一的學(xué)習(xí)階段其實(shí)較為簡(jiǎn)單,而且還有充分的時(shí)間讓我們?nèi)ンw會(huì)生活和活動(dòng),從各個(gè)方面來(lái)體會(huì)并學(xué)習(xí)在大學(xué)階段的事情所以回顧這個(gè)大一的學(xué)年,我學(xué)到的不僅僅是課堂的知識(shí)!環(huán)境、人際、活動(dòng)……各種各樣的事情都給我?guī)?lái)了不同的收獲和經(jīng)驗(yàn),讓我更好的成長(zhǎng)為一名真正的大學(xué)生。

        三、今后的打算

        經(jīng)歷了大一階段的充分體驗(yàn)后,我也開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和方向。而且為了能在大學(xué)中取得更大的成長(zhǎng),我也必須在文化和專業(yè)的學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步的努力!為此,在接下來(lái)的大學(xué)生活中,我會(huì)慢慢偏向?qū)W習(xí)的重點(diǎn),積極提高自己的專業(yè)能力,并加強(qiáng)自己的實(shí)踐性,讓自己能在學(xué)習(xí)中儲(chǔ)備知識(shí),在實(shí)踐中鍛煉經(jīng)驗(yàn),真正成長(zhǎng)為一個(gè)實(shí)干型的大學(xué)生,在未來(lái)能和社會(huì)順利接軌,創(chuàng)造出更美好的未來(lái)!

        大一個(gè)人總結(jié)10

        大一學(xué)年個(gè)人總結(jié)以及新學(xué)期展望 班級(jí):20xx級(jí)臨床四大班 學(xué)號(hào):20xx01100 姓名:王宇 通過(guò)大20xx年的學(xué)習(xí)生活,我成長(zhǎng)了許多。轉(zhuǎn)眼間我將從大一的新生變?yōu)榇蠖膶W(xué)長(zhǎng)了。面對(duì)即將到來(lái)的大二生活,我對(duì)自己這一年來(lái)的得失做一個(gè)總結(jié),從中繼承做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,并以此為我今后行動(dòng)的指南。

        面對(duì)大一這學(xué)年,很多同學(xué)都感慨自己的大一就這樣在不知不覺(jué)中過(guò)去了,感到?jīng)]有什么收獲,過(guò)得很沒(méi)有意思,甚至感到空虛無(wú)聊,他們似乎失去了原有的那種對(duì)未來(lái)的期待和追求。于是,我也在想自己大一的學(xué)習(xí)生活到底過(guò)得怎么樣,我到底有沒(méi)有在虛度光陰,在想了好久后,我終于慶幸自己并沒(méi)有和同學(xué)一樣有虛度光陰的感受,而是感覺(jué)自己的大一生活過(guò)得相當(dāng)充實(shí),多姿多彩,有滋有味。 在大一這學(xué)年中,我學(xué)到了很多,也有許多方面的進(jìn)步和改變,首先,在思想上,通過(guò)思想道德教育課和三生教育課的學(xué)習(xí),我的世界觀,人生觀,價(jià)值觀也都有了很大的改變。我更加敬畏生命,對(duì)于自己以后將擔(dān)任的醫(yī)務(wù)工作者的身份而感到自豪,也對(duì)學(xué)好自己這個(gè)專業(yè)更加渴望。我不再畏懼學(xué)習(xí)生活中的挫折,我將它看成是走入社會(huì)之前的磨練。我不再懈怠學(xué)習(xí),因?yàn)槲业膶I(yè),我即將從事的職業(yè),我以后將遇到的病人都不允許我懈怠我的學(xué)習(xí)。我不再畏懼與人交往,身處在這個(gè)人與人的社會(huì),我必須掌握與人交往的能力,總之在思想上的進(jìn)步與改變是我大學(xué)生涯重要的一步,也是我人生的一次轉(zhuǎn)折。

        在學(xué)習(xí)方面,通過(guò)大20xx年學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外,沒(méi)有人可以幫你,再也沒(méi)有了中學(xué)老師一天到晚的灌輸盯梢式教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,愿意學(xué)習(xí)多少,怎么樣去學(xué)習(xí),這些都不像以前老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都需要自己去安排。大一并沒(méi)有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,對(duì)自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jī)。大二我一定很好的分配自己的時(shí)間了,什么時(shí)間做什么事情,事先都會(huì)有一個(gè)計(jì)劃,這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢進(jìn)入正軌。

        在工作上,為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我參加了幾個(gè)社團(tuán),并在周末通過(guò)兼職來(lái)鍛煉自己,培養(yǎng)自己做事的能力與人與人交往的能力,以及初步了解這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)狀,明白競(jìng)爭(zhēng)的激烈與殘酷。當(dāng)然工作上也有許多不足的地方,但我相信,在有了這些的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)后,我將會(huì)做得更好,為自己以后的人生做鋪墊。

        在日常生活中,我能與舍友,同班同學(xué)保持好的關(guān)系,并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),工作,生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往能力。

        以上是我對(duì)自己大一學(xué)年思想,學(xué)習(xí),工作和生活方面的總結(jié),下面我將對(duì)大二這學(xué)年做出新的展望。

        在大二這一學(xué)年中,首先,要經(jīng)常鍛煉身體,只有擁有一個(gè)好的

        身體,才能適應(yīng)大二繁重的學(xué)習(xí)和工作,其次,在思想上要堅(jiān)持不懈,努力調(diào)整心態(tài),讓自己總是保持在一個(gè)良好的狀態(tài),隨時(shí)面臨各種挑戰(zhàn),不讓一些懶惰和消極的思想影響到自己。再次,在學(xué)習(xí)上,繼續(xù)努力堅(jiān)持,大二的學(xué)習(xí)內(nèi)容將會(huì)比大一的更加繁重,也更加考驗(yàn)自我的自學(xué)能力和自制能力,特別是作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生,將要學(xué)習(xí)的東西也更多,也更嚴(yán)謹(jǐn),我將努力控制自己的惰性,并以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)。在工作上,我也將繼續(xù)尋找鍛煉自己的機(jī)會(huì),培養(yǎng)自我的辦事能力和交際能力,畢竟大學(xué)過(guò)后就將進(jìn)入社會(huì),所以提前了解社會(huì),增加閱歷和經(jīng)驗(yàn)都是必須的。最后,在日常生活上,我也將努力處好舍友,同學(xué)和老師之間的關(guān)系,并學(xué)會(huì)自立。

        總之,面對(duì)即將到來(lái)的大二生活,我充滿期待,也做好了充分的準(zhǔn)備去度過(guò)。相信自己!加油!

        大一個(gè)人總結(jié)11

        轉(zhuǎn)眼間,我即將步入大二,同時(shí)也很幸運(yùn),能繼續(xù)留在科協(xié)工作。很快就會(huì)從一個(gè)“大一小孩”轉(zhuǎn)變?yōu)椤按蠖W(xué)姐”。往后我定會(huì)像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一樣以一個(gè)前輩的身份引導(dǎo)下一屆科協(xié)人的前進(jìn)。商院科協(xié),fighting!

        同時(shí)在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。雖然以前就可以做到這些,但是,作總結(jié)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)還有不足的地方,處理人際關(guān)系也是一門需要學(xué)習(xí)的藝術(shù)。

        縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有非常多需要改進(jìn)的問(wèn)題。所以在提高自己專業(yè)的同時(shí)我也會(huì)不斷提高自己其他方面的能力。

        大學(xué)生活是非常寶貴的,大一,教會(huì)了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的,雖然不是盡如人意,但是,大一是完整的,盡管他不是非常完美!至于大二,我還沒(méi)有好好想過(guò),不過(guò)有一點(diǎn)可以肯定,我不會(huì)讓他虛度過(guò)去,至少不會(huì)像大一這樣,絢麗,奇幻,無(wú)知……我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的機(jī)會(huì),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

        大一個(gè)人總結(jié)12

        大一學(xué)年即將結(jié)束,回顧這一年的學(xué)習(xí)、生活,不禁感慨萬(wàn)千。在這一年中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,也有了不少收獲和成長(zhǎng)。

        我的學(xué)習(xí)方面得到了很大的提高。我在各科課程中盡心盡力,努力跟上老師的進(jìn)度,認(rèn)真完成作業(yè),積極參加課堂討論和活動(dòng)。通過(guò)這樣的努力,我在各科成績(jī)都有了很大的進(jìn)步,并且也掌握了許多學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)和技能。

        我的生活也更加充實(shí)和豐富。在學(xué)習(xí)之余,我積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)和志愿者活動(dòng),結(jié)交了不少朋友,也培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好。在這個(gè)過(guò)程中,我也學(xué)到了如何團(tuán)結(jié)合作、如何發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和能力、如何為他人服務(wù)等重要的生活技能。

        另外,我也發(fā)現(xiàn)自己有了一些改變和成長(zhǎng)。比如,我變得更加自信和獨(dú)立,學(xué)會(huì)了自己解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn);我也變得更加能屈能伸,學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中相互配合和尊重他人;我也更加關(guān)注個(gè)人發(fā)展和社會(huì)責(zé)任,學(xué)會(huì)了如何平衡自我利益和大局考慮。

        總而言之,大一學(xué)年是我人生中的重要一頁(yè),也是我成長(zhǎng)和發(fā)展的重要時(shí)期。我深感自己在這一年中取得了不少成就和收獲,同時(shí)也明確了自己未來(lái)的方向和目標(biāo)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為自己和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

        大一個(gè)人總結(jié)13

        回首上學(xué)期的大學(xué)校園生活和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面分別從思想上、學(xué)習(xí)上和生活上作自我鑒定。

        思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己.在自轉(zhuǎn)化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺(jué)得是一種累贅,而是很樂(lè)意的去做并且能夠得到滿足和快樂(lè),并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

        學(xué)習(xí)上,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),對(duì)本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是通信工程專業(yè),課業(yè)十分繁重,知識(shí)也學(xué)得比較艱深,同時(shí)也非常注重實(shí)際操作能力,所以除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請(qǐng)教于他人。但是,可能因?yàn)檫@學(xué)期我對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)模式還不是很熟悉,學(xué)習(xí)的方法出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的問(wèn)題,學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間安排不夠合理,對(duì)自己的要求有時(shí)可能過(guò)于松懈,使得我的成績(jī)不是很好,但我相信,我不會(huì)永遠(yuǎn)失敗,在新的學(xué)期,我會(huì)摸索出適合我的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,把成績(jī)提高。

        另外在大學(xué)生活中,我也堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解了,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分感激的,他們?cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將陷入一片迷茫,找不清自己的方向。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

        通過(guò)這半年的大學(xué)生活,我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)稚氣未脫的我,開(kāi)始學(xué)會(huì)深入思考問(wèn)題。我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只要自己堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折,我們就能掌握輝煌。當(dāng)然,我也曾經(jīng)悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),委屈過(guò),這緣由于我的羞澀和膽怯。是人就難免有缺點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于自主學(xué)習(xí)能力還有待進(jìn)一步提高,而且社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)也太少,這些我都會(huì)在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我清楚地知道,這半年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,面對(duì)未來(lái),將要邁向社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我覺(jué)得來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。

        戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的人生。作為一名大一學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào),不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與人生目標(biāo)。

        在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開(kāi)朗,嚴(yán)以律待人。作為宿舍長(zhǎng),積極為同學(xué)們服務(wù),平時(shí)善于和同學(xué)溝通,也樂(lè)于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭T谏钪薪⒘肆己玫娜穗H關(guān)系,也很感謝大家的尊重和支持。

        過(guò)去的半年已經(jīng)結(jié)束,歡笑與淚水都屬于黑白的回憶了,我能做的是懷揣夢(mèng)想,帶著昨天積累的財(cái)富,去開(kāi)拓屬于我的明天。世界從來(lái)不缺少膽小鬼,我要做的是一個(gè)勇敢的逐夢(mèng)者,出發(fā)! 大一個(gè)人總結(jié)篇三

        大一的下學(xué)期,學(xué)習(xí)的課程比原來(lái)多了任務(wù)比原來(lái)重了我常常去圖書(shū)館但是效率很低去了坐不到兩個(gè)小時(shí)就想走了但我知道學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性很多時(shí)間都用在學(xué)習(xí)英語(yǔ)上

        在生活上,下學(xué)期的收獲就是努力地去了解和接觸大學(xué)生活,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己人際交往的能力。但在生活習(xí)慣上我作息常常無(wú)規(guī)律寢室里也搞得亂七八糟不愛(ài)收撿

        作為班長(zhǎng)老師交給我的任務(wù)我一定會(huì)積極地做好但我自己也感受到主動(dòng)性沒(méi)有原來(lái)那么高自己心里總有一些微妙的變化。在學(xué)習(xí)起帶頭作用上我常常上課坐在前排,也積極完成老師交代的作業(yè)但學(xué)習(xí)的情緒化很重雖然知道自己的目標(biāo)但時(shí)常到不到想要的效果。

        可能由于腿傷,我感覺(jué)失去了什么,自信心沒(méi)有原來(lái)那么足了。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經(jīng)成為了我走過(guò)的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。現(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿希望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途,走好人生下一站途程!

        大一個(gè)人總結(jié)14

        一學(xué)年的班長(zhǎng)經(jīng)歷就快結(jié)束了,但我還是想在這份總結(jié)后多說(shuō)點(diǎn)什么,寫(xiě)一些具體的真實(shí)的感受:

        細(xì)想一下,一路走到今天,好像都是由最初軍訓(xùn)的一個(gè)負(fù)責(zé)人引起的,在這里真的要感謝班主任給了我這樣的機(jī)會(huì),否則之后的一切都不會(huì)發(fā)生,沒(méi)有負(fù)責(zé)人,我不可能當(dāng)上班長(zhǎng),沒(méi)有班長(zhǎng),我這一年就不會(huì)收獲這么多,所以有時(shí)想想自己是幸運(yùn)的,感謝給我機(jī)會(huì)支持我的人。

        想想剛當(dāng)班長(zhǎng)是很膽怯的,干什么小心翼翼害怕出錯(cuò),懷疑自己會(huì)干得不好,后來(lái)就放開(kāi)了,放手去干,相信自己能做好。一學(xué)年的接觸,讓我感覺(jué)到,這個(gè)班是一個(gè)不簡(jiǎn)單的班級(jí),整體看來(lái),好像班上同學(xué)都很安分,但事實(shí)上,這個(gè)集體里每個(gè)人都有各自的個(gè)性,都有著自己的夢(mèng)想,通過(guò)融入這班級(jí),我慶幸我對(duì)這個(gè)班級(jí)比班上其他人有更多的了解。

        班里33人,27朵花6根草,相互交映也絢爛。

        男生相對(duì)于女生算是一個(gè)弱勢(shì)群體了,上課時(shí)喜歡坐后面,喜歡靜靜的看著班里的女生大展風(fēng)采,話語(yǔ)不多,但需要出力活時(shí),他們也總是默默的走在最前面,頗有點(diǎn)主力的作用,不過(guò)后來(lái)也漸漸融入了,他們也會(huì)走上班會(huì)主持的講臺(tái),也經(jīng)常跟女生一起排話劇。

        汪益飛,現(xiàn)任班上男生委員,話語(yǔ)不多但辦事踏實(shí),呢么好吃苦耐勞,責(zé)任心強(qiáng)但主動(dòng)性差。他是班上學(xué)習(xí)態(tài)度最踏實(shí)的一個(gè),無(wú)論上什么課,他會(huì)固定的堅(jiān)守在第一排,久而久之班上同學(xué)都把第一排當(dāng)做他的專屬座位了。喜歡泡圖書(shū)館,有自己的想法但很少與人交流,與班上同學(xué)有點(diǎn)疏遠(yuǎn)。

        蘭博,怪才一個(gè),公共課喜歡逃課,但專業(yè)課從來(lái)都不會(huì)缺。有自己的生活圈,但班里有活動(dòng)也會(huì)參加,并會(huì)主動(dòng)積極的跟同學(xué)一起準(zhǔn)備活動(dòng)。課外知識(shí)特別豐富,學(xué)習(xí)以外的東西了解挺多,喜歡運(yùn)動(dòng)、上網(wǎng),因此電腦方面比其他同學(xué)精通一些。

        萬(wàn)勇,性格有點(diǎn)內(nèi)向,不太會(huì)主動(dòng)跟人交談,但是一旦在一起跟他講話,他也會(huì)打開(kāi)話匣子隨和地談的,很真誠(chéng)。學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度踏實(shí),幾乎每晚都堅(jiān)持上晚自習(xí)。他一直想改變自己,使自己外向一點(diǎn),但是很難突破,現(xiàn)正在努力。

        李琪,性格外向,責(zé)任心強(qiáng),想問(wèn)題很周到細(xì)心,有擔(dān)待,就是主動(dòng)性差了那么一點(diǎn)。有思想,對(duì)事情有著自己的見(jiàn)解。喜歡打籃球,生活很有秩序,自己的東西井然有序,很有條理,夢(mèng)想是能進(jìn)入外企,能擁有自己的事業(yè)和美滿的家庭。

        史露明,話語(yǔ)不多,但一旦聊起來(lái)也挺能侃,在班級(jí)群里特別能聊得開(kāi),有點(diǎn)害羞,在公眾面前講話時(shí)容易卡詞,學(xué)習(xí)態(tài)度踏實(shí),夢(mèng)想是擁有一個(gè)幸福美滿的家庭。

        鄧永江,挺懂事,家里的老大,對(duì)弟弟特別負(fù),兼職搞得特別多以致影響了學(xué)習(xí),平時(shí)上課容易遲到早退或未到,是個(gè)有點(diǎn)頭疼的學(xué)生,給同學(xué)印象不太好,但本質(zhì)上他并不壞,只不過(guò)不會(huì)規(guī)劃,鉆進(jìn)了自己思維的誤區(qū)。

        相對(duì)于隔著有點(diǎn)遠(yuǎn)的男生,咱班的女生我就要了解多一些了。

        張敏敏,河南人,是個(gè)性格挺像男孩子的女生,但卻特別怕鬼晚上不敢一人待寢室,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)有條理,喜歡文學(xué),擅長(zhǎng)于寫(xiě)公文文體,心中理想的專業(yè)是廣播電視新聞學(xué),所以曾一度想換專業(yè)。心中有理想有追求,是個(gè)不甘平庸的人,喜歡嘗試接受新鮮事物,甚至想過(guò)自主創(chuàng)業(yè),希望在大學(xué)里能和李曉敏一起拍一部一起拍一部DV短片,不過(guò)目前還沒(méi)找到理想的題材。

        楊梅,課堂表現(xiàn)很積極,有點(diǎn)羞澀,但這一點(diǎn)羞澀卻阻擋不了她抓住機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,不太會(huì)跟陌生人打交道,坦言自己鍛煉的機(jī)會(huì)太少了,平時(shí)生活勤儉節(jié)約,學(xué)習(xí)態(tài)度也比較扎實(shí),英語(yǔ)基本功較好。業(yè)余愛(ài)好喜歡吹簫,參加了學(xué)校的一個(gè)吹簫協(xié)會(huì),并跟著協(xié)會(huì)在南院登臺(tái)演出過(guò)一次。

        馬嵐,家住沙市離校近。性格不是特別開(kāi)朗,有點(diǎn)膽小,在班上表現(xiàn)不多,差不多只跟本寢室人在一起,跟班里其他同學(xué)沒(méi)太多話語(yǔ),對(duì)班上和學(xué)院的集體活動(dòng)也不太熱衷,喜歡東方神起,希望有一天去聽(tīng)一場(chǎng)東方神起的演唱會(huì),英語(yǔ)口語(yǔ)較好。

        鄧雨露,對(duì)生活很有激情特別大膽的一個(gè)女生,對(duì)于自己想干的事情她會(huì)勇敢的去做而不會(huì)有太多的猶豫,這次失敗了也不會(huì)影響她的下次上臺(tái)。課堂課外都挺積極,喜愛(ài)英語(yǔ),英語(yǔ)基本功較扎實(shí)。一直想擔(dān)任班委,不想只做一個(gè)單純的只是學(xué)習(xí)的學(xué)生,幻想去旅游,可惜資金不足。

        許昕,一直在這里長(zhǎng)大,因此有自己的生活圈子,跟班里的人接觸不多,但是從來(lái)不排斥班級(jí),班里院里有什么活動(dòng)她都會(huì)積極參加幫忙準(zhǔn)備,需要她幫忙的時(shí)候她會(huì)盡最大的努力去做到最好,熱心腸喜歡幫助別人。會(huì)畫(huà)畫(huà),曾經(jīng)拿過(guò)省級(jí)繪畫(huà)獎(jiǎng),會(huì)彈琵琶,琵琶通過(guò)了八級(jí),不過(guò)現(xiàn)在很久沒(méi)碰生疏了很多,平時(shí)也喜歡自己寫(xiě)點(diǎn)東西,挺可愛(ài)的一個(gè)女生。

        郭盼,有點(diǎn)特別,不太像一個(gè)女生,飯量很大,進(jìn)食堂吃飯從不用食堂的碗,總是用自己的飯盒配上一個(gè)超大號(hào)的勺子。大多數(shù)時(shí)候獨(dú)來(lái)獨(dú)往。很有自己的想法,想的知道的挺多,但就是不會(huì)去做,不喜歡臺(tái)前喜歡幕后,喜歡干自己想干的東西但不想表現(xiàn)出來(lái)。喜歡看影視方面的報(bào)紙,學(xué)校閱覽室里面的報(bào)紙她幾乎都看光了。對(duì)待問(wèn)題,有自己的見(jiàn)解,比較客觀。

        胡雅琴,年齡比較小,有點(diǎn)孩子氣,容易生氣,什么事情都喜歡刨根問(wèn)底。她是以她們學(xué)校第一名的成績(jī)考入長(zhǎng)江大學(xué)的,從前在學(xué)校是重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,備受關(guān)注,什么事別人都遷就著她,因此到大學(xué)這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方后,自己就變成了普通的一員,從前的地位受到了極大的沖擊開(kāi)始很不適應(yīng),別人稍稍不遷就她就容易賭氣。不過(guò),經(jīng)過(guò)室友的開(kāi)導(dǎo),她現(xiàn)在已經(jīng)改變了很多。平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度扎實(shí),腦袋瓜比較聰明,喜歡化學(xué),曾想去學(xué)化學(xué)專業(yè),明辨是非能力強(qiáng)。

        劉家宇,貌似男生的一個(gè)女生,喜歡穿休閑服。簡(jiǎn)單的T恤寬松的休閑褲戴著墨鏡腳踩人字拖,這是她常有的打扮,很男孩子氣,大家喜歡開(kāi)完笑說(shuō)她這身打扮走在洪城也沒(méi)人敢偷。

        其實(shí)我對(duì)她了解不是很多,她平時(shí)跟班里接觸也不是太多,上課有時(shí)也是一個(gè)人坐一排。喜歡拿著手機(jī)看書(shū),脾氣比較暴躁,容易發(fā)火兒。

        姚瑜,一向以美女自居,平時(shí)大家有時(shí)也喜歡叫她姚美女。看起來(lái)似乎挺喜歡笑,但其實(shí)是一個(gè)很多愁善感的女孩子,容易感傷比較敏感,辦事比較細(xì)心,最喜歡的地方是云南。平時(shí)沒(méi)事兒喜歡寫(xiě)一些憂傷的文字。

        田怡,班里最多才多藝的一個(gè)女生,六歲開(kāi)始學(xué)跳舞,喜歡文藝,學(xué)校的文藝活動(dòng)上經(jīng)常能看到她的影子,大一一年對(duì)她來(lái)說(shuō)應(yīng)該是充實(shí)的,參加過(guò)辯論賽、拿過(guò)荊州旅游小姐大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、得過(guò)湖北省英語(yǔ)口譯大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。是班里的“萬(wàn)金油”,只要有什么活動(dòng)需要出節(jié)目,大家首先就想到讓她去跳支舞,擔(dān)任班里文藝委員,比較負(fù)責(zé),在健美操比賽期間為班里出了很多力。

        萬(wàn)照,就像她那陽(yáng)光的名字一樣,性格很開(kāi)朗,很自信,對(duì)于什么東西都敢去嘗試,決定了的事情誰(shuí)也改變不了她,有時(shí)有點(diǎn)天真,相信一切都是美好的,有點(diǎn)“天下無(wú)賊”的感覺(jué),警惕性不高。參加過(guò)辯論賽,口才不錯(cuò),喜歡席慕容的詩(shī)。聲音悅耳,喜歡唱歌,但經(jīng)常跑調(diào)亂詞。雖然外向但心里想的也挺多,內(nèi)心敏感,什么事兒喜歡自己裝心里裝作什么事兒都沒(méi)有一樣。最大的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

        熊珊,不知道是不是因?yàn)榘謰尪际墙處煹脑颍男愿窈芄皂槪馨察o,性格很隨和,跟誰(shuí)都能處。喜歡看書(shū),一旦鉆到書(shū)里去了,周圍的一切對(duì)她來(lái)說(shuō)都不存在了,喊她都聽(tīng)不見(jiàn)。喜歡畫(huà)畫(huà),也會(huì)寫(xiě)一些文章。

        魏玲,跟熊珊有點(diǎn)像,喜歡看書(shū),尤其喜歡看電子書(shū),經(jīng)常就把小說(shuō)下載到MP4上看,看得達(dá)到忘我的境界,個(gè)性隨和誰(shuí)都處得來(lái),想法單純,像個(gè)小女孩一樣,喜歡賴床睡懶覺(jué)。對(duì)于課外活動(dòng),不大愿意加入其中,但是喜歡當(dāng)觀眾。不是沒(méi)想過(guò)要去自己主動(dòng)參加一些活動(dòng),但那想法只是那一瞬間,在還沒(méi)來(lái)得及行動(dòng)的時(shí)候僅有的一點(diǎn)想法就已經(jīng)瓦解了,于是最后,她還是她,又是觀眾了。

        周曉芳,喜歡英語(yǔ),特別希望到自己畢業(yè)的時(shí)候能夠說(shuō)出一口流利的英語(yǔ),平時(shí)不慍不火,但每天想的都挺多。挺懂事兒,喜歡為家里操心。心里希望改變自己的現(xiàn)狀,但在行動(dòng)上總是欠缺。

        全江麗,在女生里算是最沉默寡言的一個(gè),高中的生活模式給她的影響現(xiàn)在還沒(méi)消除,時(shí)常能在她身上看到高中時(shí)代得影子,學(xué)習(xí)態(tài)度踏實(shí),對(duì)班里院里的活動(dòng)沒(méi)興趣,好像對(duì)很多東西都沒(méi)太大興趣。不喜歡跟陌生人呆一起會(huì)覺(jué)得不自在。其實(shí)不喜歡自己的性格,很希望能夠改變自己,但是邁出這一步卻很艱難。不熟悉的人會(huì)感覺(jué)她很難靠近,但不是這樣,她是一個(gè)你對(duì)她好對(duì)她真誠(chéng)她就會(huì)回報(bào)你同樣的人。

        黃盼,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事兒踏實(shí)。善于把握機(jī)遇表現(xiàn)自己,不是一個(gè)會(huì)被埋沒(méi)的人,面對(duì)新環(huán)境,總會(huì)以自己的方式把自己展現(xiàn)出來(lái),不愿做一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)生,想追求更多就必然時(shí)常會(huì)感到別人累一些,但同時(shí)也一直在堅(jiān)持著,羨慕平淡的同時(shí)又不甘于平淡。說(shuō)話聲嗓門特大,笑聲猖狂,但實(shí)則內(nèi)心敏感脆弱。

        龍嬌,班上唯一的少數(shù)民族-----苗族人,但在她身上一點(diǎn)也看不出來(lái)少數(shù)民族的味道。從來(lái)都覺(jué)得她不是一個(gè)簡(jiǎn)單的人,她生活樂(lè)觀,擁有好的心態(tài),學(xué)習(xí)上態(tài)度踏實(shí),是一個(gè)自立自強(qiáng)的女生,很獨(dú)立。平時(shí)班里有什么活動(dòng)總能積極主動(dòng)的參加,與人為善,辦事兒踏實(shí)有主見(jiàn),挺不錯(cuò)的一個(gè)女生。

        周璇,個(gè)頭兒年齡也小,頭發(fā)卷卷的,非常害羞,挺可愛(ài)。在班上同學(xué)面前講話會(huì)臉紅,站在講臺(tái)上的時(shí)候會(huì)不知所措,眼睛不知道該放在什么地方,公眾面前講話喜歡低著頭。學(xué)習(xí)態(tài)度扎實(shí),喜歡周杰倫的歌,但讓她開(kāi)口唱卻是極其難得。

        李曉敏,瘦瘦的,特別喜歡孫燕姿,喜歡唱歌,進(jìn)了KTV就成了麥霸。有想法有創(chuàng)意,挺和善的一個(gè)人。熱衷于課外活動(dòng),自己也經(jīng)常參與其中,從“想唱就唱”到“外文歌曲大賽”到“專業(yè)基本功大賽”,都有她的身影。很積極的生活,喜歡笑,也喜歡幫助人。

        謝芳玲,來(lái)自新疆。說(shuō)實(shí)在的,跟我們這大多數(shù)中原來(lái)的人真有點(diǎn)不一樣。有能力有想法,有著清晰的思維,清楚地知道自己想要什么,善于交際,有點(diǎn)強(qiáng)勢(shì)和鋒芒畢露。口才很好,搞起辯論來(lái)滔滔不絕,簡(jiǎn)直能把黑的說(shuō)白死的說(shuō)活。習(xí)慣領(lǐng)導(dǎo)不易于被領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)很不一般的女生,挺強(qiáng),不錯(cuò)!

        高夢(mèng)婷,是我們班頭發(fā)最長(zhǎng)的一個(gè)女生,但見(jiàn)識(shí)不一定短哦。開(kāi)始的時(shí)候以為她不好相處,后來(lái)發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是一個(gè)很能搞笑的人,很有幽默感,有時(shí)一句話能把人笑到斷氣她自己倒像沒(méi)事兒一樣。很能坐得住的一個(gè)人,可以整上午整下午坐在寢室搞學(xué)習(xí)而不覺(jué)得厭煩,態(tài)度端正,為人誠(chéng)懇,夢(mèng)想是做一名人民教師。

        熊茗茗,“十佳誠(chéng)信個(gè)人”獲得者,外院的唯一榮耀讓我們班都跟著覺(jué)得光榮起來(lái)了。兩年的復(fù)讀生活幾乎將它變成了另外一個(gè)人,進(jìn)入大學(xué)后的她,開(kāi)始追求簡(jiǎn)單平淡的生活,做一個(gè)賢妻良母是她最大的追求,但是看到大學(xué)里別人充滿激情的生活看著別人在一點(diǎn)點(diǎn)改變后,自己的思想開(kāi)始動(dòng)搖了不想再要平淡了,終于決定走出來(lái)走向人前展示自己了。

        嚴(yán)璐,現(xiàn)任院報(bào)社的記者。學(xué)習(xí)特別勤奮,生活規(guī)律,很少有睡懶覺(jué)的時(shí)候早上總是起得蠻早去上自習(xí),因?yàn)樽约河X(jué)得基礎(chǔ)沒(méi)有別人好,所以在學(xué)習(xí)上比很多人要付出多一些。對(duì)自己不自信,多次嘗試著去突破自己,但是猶豫太多,總是在最后即將登臺(tái)那一刻選擇放棄,缺乏勇氣,明明是一個(gè)很不錯(cuò)的女孩子,就是沒(méi)信心易膽怯,心里有道坎,愿她早點(diǎn)跨出來(lái)就好了。

        李敘佳,重慶人,脾氣有點(diǎn)火,但也不輕易發(fā)。雖然個(gè)子小小的,但卻是一個(gè)很獨(dú)立很有個(gè)性的女生,有點(diǎn)fashion,跟班里走的不是很近。通過(guò)專四專八是他大學(xué)四年的目標(biāo)也是必須,人生中憧憬的理想是做一個(gè)自由旅行者。

        姚敏杰,有點(diǎn)大大咧咧。在外院的陽(yáng)光文化節(jié)開(kāi)幕式的話劇中扮演過(guò)老師后,從此老師的形象就在班上同學(xué)的心目中根深蒂固了。生活中有時(shí)會(huì)有點(diǎn)小迷茫,自己覺(jué)得人生應(yīng)該是先苦后甜的,因此主張?jiān)诂F(xiàn)在年輕的時(shí)候多吃點(diǎn)苦,等到以后年老了的時(shí)候在享受,覺(jué)得讀大學(xué)的時(shí)候應(yīng)該少點(diǎn)享樂(lè)多點(diǎn)奮斗。

        方柳慧,性格特別好,平常生活中總是樂(lè)于去幫助別人。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),因此在體育方面不錯(cuò),擅長(zhǎng)短跑,曾經(jīng)是她們學(xué)校的短跑記錄刷新者。曾經(jīng)的理想是成為一名醫(yī)生,因?yàn)橛X(jué)得那樣可以幫爸媽減輕病痛,在看到它門病發(fā)時(shí)不會(huì)顯得那樣無(wú)能為力。但當(dāng)軒澤了文科之后才發(fā)覺(jué)那樣已經(jīng)不可能了,于是現(xiàn)在的理想是成為一名教師。

        這就是我們班的同學(xué),各有各的夢(mèng)想又有著自己獨(dú)立的個(gè)性,各式各樣的人才輩出,他們不屈服,但同時(shí)又相互融合著幫助者進(jìn)步著,寫(xiě)完他們,仿佛感覺(jué)他們的身影一個(gè)個(gè)在我面前跳動(dòng),正是這一群人在這一年給了我工作上的支持,成為英語(yǔ)10801班的班長(zhǎng),我想我是幸運(yùn)的。現(xiàn)在越來(lái)越感覺(jué)我們班有種家的感覺(jué)了,現(xiàn)在越來(lái)越離不開(kāi)這個(gè)家了。

        經(jīng)過(guò)這一年,我確實(shí)收獲了很多,記得開(kāi)學(xué)時(shí)班主任講:“當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們與其他人不一樣了。”當(dāng)時(shí)還覺(jué)得不以為然,現(xiàn)在恍然回首,才發(fā)現(xiàn)自己好像真的在慢慢改變,想法在變,看問(wèn)題的角度也在變。其實(shí)覺(jué)得苦覺(jué)得累的時(shí)候,不是沒(méi)想過(guò)放棄,但真的慶幸自己最后堅(jiān)持了下來(lái)。同時(shí)也有了一些感悟:

        1.干一件事情,所謂的能力大小與否不是最重要的,最重要的是要有責(zé)任心,懷著責(zé)任心,你就一定會(huì)把事情辦好,就算不能做到出色,但結(jié)果肯定不會(huì)差;

        2.再小的一件事情,也不要因?yàn)樗《蝗フJ(rèn)真對(duì)待,用心做事,認(rèn)真對(duì)待,很多事情,當(dāng)你當(dāng)時(shí)在做的時(shí)候,你或許并不知道它會(huì)給你帶來(lái)什么,但是不要忽視,要認(rèn)真去做,讓認(rèn)真誠(chéng)為一種習(xí)慣,你會(huì)收獲很多;

        3.堅(jiān)持很重要,所謂的不簡(jiǎn)單,就是把簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持下去,堅(jiān)持到別人都放棄了你還在堅(jiān)持就是不簡(jiǎn)單。累和苦具有階段性,挺過(guò)就海闊天空了。

        4.班級(jí)活動(dòng)要想調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性最好的辦法,就是讓他們自己參與組織當(dāng)中,讓他們自己成為主角。

        5.上交的班級(jí)材料要注意留備份,以免日后需要收集材料時(shí)麻煩;

        當(dāng)然,當(dāng)了一年班長(zhǎng)之后,也明顯感覺(jué)自己有些方面做得不夠好,具體體現(xiàn)如下:

        1.班委紀(jì)律不嚴(yán)明,后期辦事效率不高,原因就是在最開(kāi)始的時(shí)候我沒(méi)有把班委的紀(jì)律抓好,平時(shí)嘻嘻哈哈沒(méi)當(dāng)回事兒,不想搞得太嚴(yán)肅,結(jié)果后來(lái)想糾正就已經(jīng)糾正不過(guò)來(lái)了,在最開(kāi)始出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)解決;

        2.班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展的不夠多,尤其是外游機(jī)會(huì)為同學(xué)們創(chuàng)造的不多;

        3.在上學(xué)期一次班級(jí)提意見(jiàn)時(shí),萬(wàn)勇通過(guò)紙條形式提出可以為我們班自己寫(xiě)一本書(shū),我當(dāng)時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)不太切合實(shí)際就沒(méi)怎么當(dāng)回事兒,現(xiàn)在想想就挺后悔的,如果當(dāng)時(shí)就采納開(kāi)始寫(xiě),到現(xiàn)在那本書(shū)應(yīng)該很豐富,一本記錄我們成長(zhǎng)的書(shū)就會(huì)這樣誕生了;

        一路走來(lái),一路付出,一路收獲。我們就這樣走過(guò)了我們的大一,有這樣的一群人,我相信英語(yǔ)10801班的明天會(huì)更加美好!

        大一個(gè)人總結(jié)15

        轉(zhuǎn)眼間,大一的腳步已經(jīng)離我們而去,回想進(jìn)入大學(xué)之前的我們,懷揣著各自的夢(mèng)想,帶著憧憬,帶著希望,踏進(jìn)了大學(xué)的校園,而今有人歡喜,有人憂愁。大一,這一年,對(duì)于我來(lái)說(shuō),有歡笑,有憂愁,有收獲,也有失敗。

        剛進(jìn)大學(xué)就迎來(lái)所謂“痛苦”的軍訓(xùn),然而,軍訓(xùn)不光磨煉了我們個(gè)人的意志品質(zhì),也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉,慢慢變的默契。因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活甚至工作時(shí),都不是獨(dú)立的,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體,我們需要在入學(xué)之前通過(guò)軍訓(xùn)來(lái)培養(yǎng)集體榮譽(yù)觀,培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的默契,這對(duì)我們以后的工作學(xué)習(xí)有著很大的幫助。

        由于對(duì)大學(xué)生活的一種新鮮感,也開(kāi)始加入了自己感興趣的社團(tuán),也不是因?yàn)楹芰私猓皇怯X(jué)得這樣能給自己更多的鍛煉。喜歡什么就去做了,我覺(jué)得大學(xué)應(yīng)該是這樣的一個(gè)舞臺(tái),你有實(shí)力有想法都可以在這里揮灑激情。也許以后在社會(huì)上會(huì)有很多不得已而為之的事情。在學(xué)生會(huì)不到一年的工作,也讓自己結(jié)識(shí)了更多的人,感覺(jué)自己在各個(gè)方面的都有了一定的提高,比如以前的自己都不樂(lè)于講話,但漸漸的自己敢于說(shuō)出自己的想法。

        學(xué)習(xí)中,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。自己曾經(jīng)覺(jué)得迷茫,好像一切都無(wú)法計(jì)劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,再?zèng)]有了家長(zhǎng)和老師的碎碎念,自由自在的像掙脫了牢籠的小鳥(niǎo),然而自由同樣代表著沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo)的我感覺(jué)整個(gè)大一的上半學(xué)期都是漫無(wú)目的生活著,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。不過(guò)在大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫和空虛也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng),生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。時(shí)間不長(zhǎng)的兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來(lái),懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的,不能靠任何人,只有自己!

        在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)小集體,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家互相理解,互相體諒,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。在平時(shí)星期天沒(méi)事的時(shí)候,我也會(huì)學(xué)著找各種的兼職,從中漸漸懂得了賺錢的不易以及家長(zhǎng)的辛勞,同時(shí),我通過(guò)兼職也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。我想這對(duì)我以后走上社會(huì)也有很大的幫助。

        雖然大一的學(xué)習(xí)成績(jī)不如自己想的優(yōu)秀,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高,今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

        大一的時(shí)光過(guò)去了,意味著大學(xué)的四分之一沒(méi)有了,有的人有著自己的收獲,也有的人有著遺憾,但不管怎樣,時(shí)間不會(huì)重新來(lái)過(guò)。重要的是自己要懂的學(xué)會(huì)從過(guò)去的一年里分析自己,更加的了解自己。讓自己大學(xué)剩下的三年變得充實(shí),沒(méi)有遺憾。等以后回想著自己的大學(xué)時(shí)光能夠“一笑而過(guò)”。

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