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中小學2023開學第一課主題班會教案【5篇】

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又是一年開學季,我們的開學第一課教案也來了,那么你知道開學第一課主題班會教案該怎么寫嗎??為了方便大家,一起來看看吧!下面給大家分享關于中小學2021開學第一課主題班會教案最新【5篇】,歡迎閱讀!

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中小學開學第一課主題班會教案1

一、班會目的:

1)初三面臨著升學,學習是學生的天職,在新學期到來之時,讓同學們進一步認識到應該以新的姿態、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,展現自我,超越自我。最后以自己滿意的成績向社會回報,向學校回報,向父母回報。

2)新學期新開始,本學期無論在規范做人、紀律、還是融入集體等方面都要嚴格要求自己,把握新的起點,開始新的進步!

二、班會準備

1)每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿

2)班委會與全班同學一起討論完善班級管理制度——《自擬班規》。

3)班委會代表發言,學生代表發言,學生自由發言。

三、班會活動過程:

班主任:

今天我們又迎來了一個新學期。這也是我們初中生活的最后一個學年,在這個新學期里,每個同學一定都有自己的計劃和奮斗目標。

同學們,新學期新打算,你們做了怎樣的計劃和目標呢?

請班委會代表發言,學生代表做準備。

3、班委代表發言

作為班委會的一員,我要嚴格要求自己,處處做表率。升入初中以來,我總認為時間長著呢,學習態度不端正,成績不理想。在這初中生活的最后一個學年,我一定努力學習,以優異的成績升入高中深造。

此外生活在這個班級中,我要和同學們團結起來,和睦相處在這個大集體里,珍惜我們之間的友誼。對自己的工作大膽負責,給同學們創造好的學習環境。

班主任:

謝謝班委會代表精彩的發言,下面請學生代表發言。

4、學生代表發言

來到閆什鎮中學,相聚在九年級二班,是我們的緣分。原來,我從不預習,預習也就是只是個形式,做給老師看罷了,對于課堂四十分鐘,心情好便聽一點,心情不好也就開小差。學習也是依個人的喜好而定,喜歡的老師所教科目成績優異,然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差。現在是初中生活的最后一個學年,我感到了壓力,有壓力才有動力,我一定努力拼搏,為進入高中做好準備。另外尊敬師長,團結同學,積極參加各種活動。

班主任:

你們有什么好的學習方法經驗,班規有什么需要完善的地方,請討論一下。

5、合作探究——學習方法、經驗教訓交流、完善班規。

6、學生討論、自由發言:放飛理想,展望未來,實現自己的人生目標

學生代表發言,暢談理想。

7、班長帶頭宣誓:

讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運籌帷幄,把握未來!

8、班主任總結

本次班會課開展得非常成功,各位同學都勇于發言,說出了自己的心聲,同學們新學期的打算也很好,

我希望同學們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現自己的夢想。

重點要做到以下幾點:

1)我希望大家做一個自信、陽光的人。要把學會做人放在首位,做人要從規矩始,注重行為習慣的養成;

2)我希望大家做一個會學習的人。領悟初中的學習方法,培養自己嚴謹治學、腳踏實地的學風,在初中生活的最后一個學年,畫一個圓滿的句號。

3)我希望大家做一個誠實、熱情、大度并且關心集體的人。培養自己多方面的能力,參與集體活動,發展自己特長,展示自己的才華。

我們都是新時代的中學生,就要說到做到,在初中生活的最后一個學年,處處嚴格要求自己,最后以優異的成績向社會回報,向學校回報,向家長回報。

中小學開學第一課主題班會教案2

活動目標:

1、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。

2、分享奧運健兒的美麗瞬間,體會奧運健兒的拼搏精神。

3、說出新學期對自己的要求,水滴們團結向上,讓美留在身邊。

活動準備:

1、整理學生的暑假作業,列出表揚名單。

2、兩個學生準備分享暑假發生的一件有意義的事情。

3、一個學生準備分享奧運健兒的故事

活動過程:

上學年看到大家,都還是小小個,但是現在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,新學期我們還能在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過,我希望我們的新學期,總會有美好的事情發生。比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學習上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。

現在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。

活動一:我的充實生活

1、展示優秀的暑假作業。

2、兩個學生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發生的趣事。

3、列出暑假表揚學生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。

4、教師總結:充實有規律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業后舒舒服服地做你想做得事。

活動二:有股拼搏勁兒

這是一個奧運暑假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,現在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。

1、播放激動人心的奧運視頻。

2、一個學生講講奧運健兒的故事

3、教師總結:不管這些運動員們在賽場上結果如何,他們為這一次比賽,整整準備了四年,每天接受大強度的訓練,有的還經受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關鍵。在學習上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進步;和身邊的同學較真,學習他的優點,一起進步。因此希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點。

活動三:我的新學期目標

1、學生寫下自己的新學期目標

2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)

3、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

中小學開學第一課主題班會教案3

活動目的:

1、在和諧的校園氛圍中,讓學生感受新學期的新氣象,引導學生在20__年樹立"勤儉節約、擁抱正能量"的學習與生活意識狀態,微笑走向陽光的20__。

2、通過樸素而隆重的開學校長講話,讓學生在新學期伊始便建立"勤儉節約、擁抱正能量"的奮斗志向,引領其向20__年度感動中國十大人物何玥同學學習。

3、通過班級倡議書的簽名活動,使學生感受到"勤儉節約、擁抱正能量"的20__年實踐主題,通過活動使學生懂得勤儉節約的重要性,使學生從小養成節約的好習慣。。

4、評選寒假陽光生。

班會形式:

小組交流、個人展示。

主持人:

中隊輔導員和執行小班長

活動過程:

一假期陽光生的評選。

1小組內檢查作業,做好記錄,評出組內陽光生,然后參加全班評選。

2全班交流,評出班級寒假陽光生。

3瀏覽優秀作業

二勤儉節約、擁抱正能量

周總理是個生活勤儉節約的人。在重慶的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活卻和大家一樣,照例是三錢油,五錢鹽。有些時間特別忙碌,每天只能睡二、三個小時,同志們擔心他的健康,吃飯時給他加了個炒榨菜,而周恩來同志卻語重心長地說:"八路軍在前線打敵人,吃的還是窩窩頭,我們在后方,沒有理由更多享受。"

周恩來總理有一件補了又補的襯衣,別人叫他換新的,但他舍不得丟掉,每次破的時候都會叫鄧奶奶戴著她的老花鏡,一針一線仔仔細細地幫他縫補好。這件襯衣雖然有許多補丁,但他洗得干干凈凈,穿在身上他覺得很滿意,依然顯得精神抖擻。

雷鋒始終保持勞動人民的本色,一向以艱苦為榮、奢侈為恥,克勤克儉,厲行節約,珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電,把一切能節省下來的都節省下來,克服暫時困難,支援國家建設。他要求自己:"在工作上,要向積極性的同志看齊。在生活上,要向水平最低的同志看齊"。部隊求之不得每人發兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋,當司務長把這些東西發給雷鋒時。他卻說:"有一套就夠穿了,我現在穿的這套帶補丁的衣服,也比我小時候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節約啦。"

老一輩無產階級革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節約為我們開創了幸福的生活,今天,我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學校里學習文化知識;可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃,不愁穿,生活無憂無慮。

乙:可是,我們也發現,有很多同學卻不珍惜這樣的幸福生活,肆意地浪費。請同學們來說說自己在校園內所見到的一些浪費現象。

【鏡頭一】忘關水龍頭,或索性玩起了打水仗。

甲:我們知道,現在地球上可用的淡水資源是相當少的,人類正面臨著水資源匱乏的威脅。

甲:同學們沒有把節約水資源停在口頭上,而是把它落實到了實際生活中和具體行動上。

乙:可是中午就餐時,我們的同學還是發現了一些浪費現象。

(指名說)【鏡頭二】食堂就餐,只吃幾口,就把飯菜倒掉

乙:是啊,我們少年兒童應該不挑吃、不挑穿、不亂花錢,從小養成勤儉節約的好習慣。

甲:其實,我們的生活中還有很多浪費現象,請一些同學說說。

如:浪費電,不隨手關燈,或天氣沒有熱就開起了電扇,換教室上課,不知道關燈、關電扇等。

指名說。(如節約一切可以節約的資源,切切實實地做一些事情)

那么,對于節約,你有哪些金點子?

指名說。

舉例:用魚缸換出來的水澆花更有營養;

用洗米水刷洗碗筷更干凈;

喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具;

燈泡換成節能燈用電可以省七八成;

馬桶水箱里放塊磚最省水合算;

不用電器切斷電源能節電10%

3、7:40分升國旗后,校長致辭,同時派一位班級代表到四樓講課室等候,接受校長為送去的"節約明星榜"和倡議書,使學生感受到"勤儉節約、擁抱正能量"的20__年實踐主題。

4、全體學生在倡議書上簽名,并深刻領悟"勤儉節約、擁抱正能量",寫下自己的勤儉節約計劃,小組內交流。

5、利用多媒體設備,對學生針對湖北老河口踩踏事件對學生進行安全教育、隊員間就安全話題展開交流,使學生認識不同形態的安全隱患,學習不同情景下的安全自救技巧,能主動、正確地處理突發事件,認識生命價值的重要,建立堅實的安全保障網。

6、發出新學期學校寄語:"勤儉節約、擁抱正能量"的奮斗志向,引領其向20__年度感動中國十大人物何玥同學學習。

何玥同學事跡

去年4月,正準備上初中的何玥,不幸被查出患有高度惡性的小腦膠質瘤。在桂林市做了第一次手術后,何玥的病情有所緩解。可當年9月初,她的病情突然復發再次入院。9月中旬,何玥做了第二次手術,此時,腫瘤已經擴散至腦部組織。

在自己生命垂危的時刻,陽朔女孩何玥想得最多的不是自己的病情,而是要將自身有用的器官捐獻給需要的患者。去年11月16日凌晨,何玥病情突然惡化,被診斷為腦死亡。當天上午,何玥的父親何先航找到主治醫生,說出了女兒在做第二次手術前的心愿:捐贈器官。

她的無私舉動,打動了無數中國人。在中央電視臺播出的"感動中國"頒獎晚會上,捐獻自身器官救助3名患者的陽朔最美女孩何玥,入選20_年度感動中國十大人物。

班主任總結發言:同學們,建立節約型社會,創建節約型校園,是一項全方位、全過程,全民參與的工作。作為一名少先隊員,希望我們做到兩點:一是"心動",心里想著搞好節約,增強節約的主動意識;二是"行動",掌握節約方法,做到合理科學地節約。讓我們攜起手來,從現在開始,從我做起,勤儉節約,共創節約型校園!

中小學開學第一課主題班會教案4

教學目標:

1、通過師生之間的交流,營造一個溫馨舒適的師生氛圍。

2、通過師生交流和討論,明確數學的重要性,有意識地引導學生學好數學要關注數學學習的方法,明確怎樣做一個會學習的人。

3、通過講故事,讓孩子們明白每天的學習每天的作業都是在為自己打基礎,學習不是為他人,而是為自己而學,每天做事做作業的態度都決定著自己未來的發展。

4、通過教材的梳理讓學生對本學期所學知識有一個明確的認識,激發學習的興趣。

教學過程:

(一)說說自己暑假中的見聞。

師:大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。

同學們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,創設良好的師生氛圍。

(二)講故事,讓學生知道態度決定自己的未來。

講故事《木匠的房子》。

“一個上了年紀的木匠準備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優厚的報酬,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個人幫忙。木匠答應了。可是木匠的心思已經不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了,拍拍木匠的肩膀,誠懇地對他說:房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚,太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了。”你就是那個木匠。

你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。終于,你吃驚的發現,你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來……但你無法回頭。人生就是一項自己做的工程,我們今天做事的態度,決定了明天住的房子。

聽后,讓學生說說想法,明白什么?老師為什么講這樣一個故事?我想讓孩子們明白每天的學習每天的作業都是在為自己打基礎,學習不是為他人,而是為自己而學,每天做事做作業的態度都決定著自己未來的發展。希望小故事比說教有力量有效果。

(三)回顧上學期的成績。

1、了解上學期成績。

2、讓學生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。

3、明確取得好成績的訣竅:平時踏實學習與作業,回家認真完成作業,多復習。腳踏實地地走好每一步,上課專心聽講,回家認真復習,不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。

4、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將心思花在學習以外的地方。

(四)認識新朋友(新書)

1.梳理新教材內容,翻開書本目錄自己看看有哪些內容?

2.老師帶領學生熟悉教材。

(五)數學常規要求:

1、課前:準備好學習用品(數學書、作業本、口算本、練習本、文具盒),候課鈴聲響馬上進教室,按老師要求齊背乘法口訣。

2、課中:遵守紀律,不做小動作,要認真聽,動腦筋,想辦法。發言先舉手,聲音響亮,同桌交流時輕聲細語。拿學具、文具速度快,輕拿輕放。

3、課末:整理學習用品,做好下節課的學習準備。

4、課后:作業獨立完成,認真書寫,學會思考。

5、小組長收發作業要及時,督促學員按時按質完成。

全課小結,提出希望。

同學們,新的學期開啟新的希望,希望大家端正自己的學習態度,以飽滿的熱情投入到學習中去,我相信一定能讓自己的學習成績有一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

中小學開學第一課主題班會教案5

活動目的:

1、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。

2、分享奧運健兒的美麗瞬間,體會奧運健兒的拼搏精神。

3、說出新學期對自己的要求,水滴們團結向上,讓美留在身邊。

活動準備:

1、整理學生的暑假作業,列出表揚名單。

2、兩個學生準備分享暑假發生的一件有意義的事情。

3、一個學生準備分享奧運健兒的故事

活動過程:

上學年看到大家,都還是小小個,但是現在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,新學期我們還能在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過,我希望我們的新學期,總會有美好的事情發生。比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學習上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。

現在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。

活動一:我的充實生活

1、展示優秀的暑假作業。

2、兩個學生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發生的趣事。

3、列出暑假表揚學生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。

4、教師總結:充實有規律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業后舒舒服服地做你想做得事。

活動二:有股拼搏勁兒

這是一個奧運暑假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,現在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。

1、播放激動人心的奧運視頻。

2、一個學生講講奧運健兒的故事

3、教師總結:不管這些運動員們在賽場上結果如何,他們為這一次比賽,整整準備了四年,每天接受大強度的訓練,有的還經受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關鍵。在學習上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進步;和身邊的同學較真,學習他的優點,一起進步。因此希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點。

活動三:我的新學期目標

1、學生寫下自己的新學期目標

2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)

3、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

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