小升初學生個人簡歷范文參考
現在的中學競爭也很大，除了要有好的學習成績，個人能力素材要求也是比較多，每個要參加小升初擇校的學生都要準備一份個人簡歷模板，提供給學校。以下是學習啦小編整理的小升初學生個人簡歷范文參考，以供大家參考。
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小升初學生個人簡歷范文參考一
一、本人及家庭基本信息
(略)
二、學習情況
我在班上的學習成績名列前茅，4~6年級連續三年三好生。20__年取得劍橋英語三級證書(13盾)，后一直在學習新東方精英劍橋英語(現相當高一水平)。品德及各科成績為優。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我的最愛，我也曾獲小小指揮家獎。我的學習習慣也很好，能自覺進行預習和復習。
三、家長的評價
__同學有以下特點：
1、 學習方法好。學習成績穩定在班級前三名，并有突破的潛力。
3、 求知欲強，愛好外語、奧數，并在課外學習活動中取得了良好的成績。
4、 尊敬師長、團結同學、熱心助人、關心集體。
5、 從一年級到畢業，連續被評為三好生和優秀生，并第一批加入少先隊。長期擔任中隊長、班長、班委及課代表等工作，深受老師和同學的信任和喜愛。在各年級時，都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、 積極參加各項社會活動，如：《北京少年報》小記者考察團、學校廣播員、學校合唱團……參加過：舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導班，英語夏令營等活動，興趣廣泛。
衷心希望能夠進入貴校學習，并通過她自己的努力和拼搏，在貴校老師的專業指導下成為一名優秀的初中生。
小升初學生個人簡歷范文參考二
尊敬的老師：
您好!
我們是____的家長，我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕已久。現在我們的孩子馬上就要小學畢業，故而特向貴校發出申請，想進入貴校實驗班學習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。(客氣的話，應該有一些，但不要太多羅嗦)
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：
____是北京市___小學的學生，從入學以來，一直是三好學生，孩子在各方面的學習成績都非常突出，學校的課程就不用說了，全部是優。(簡單描述、介紹)
另外孩子在課外的學習中也是非常出色，尤其是奧數的成績：一直在仁華學校學習(如果有的就可以進行描述)，一直在學校的數學A班學習，業余時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述)，六年級的時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學階段參加的所有的奧數比賽進行細致地描述)。
孩子在文科方面的學習也是非常出色，在業余時間里學習了新概念、劍橋等英語，通過了___考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出，寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致地描述)。
更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子要強的學習能力，很多東西都是一學即會，能力確實非常強。(這一段也要詳細描述，讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習能力)
另外孩子的業余愛好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。(有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫)。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座……孩子在學校里和小朋友的關系非常好，還擔任了中隊長的職務，這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述，這是孩子做人的開始，是很重要的)
孩子自己對自己得描述。(這一段可以讓孩子對自己進行一個評價，描述，這一段也很重要，最好寫一下)。
熱切期望您的回音!
此致
敬禮!
小升初學生個人簡歷范文參考三
姓名：___
性別：女
出生日期：__年9月
身高：160CM
戶籍：北京市海淀區
就讀學校：____附屬小學
家庭地址：海淀區學院南路__號
電話：________(父親—___) _________(母親--___)
學習情況
20__年9月至今 就讀于______附屬小學。
成績 班級成績較好，總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。
喜歡的課程 數學、英語、語文、計算機
自我評價 積極樂觀 熱心幫助同學 良好的人際關系 學習有自制力。
興趣廣泛 做事認真踏實 尊重師長。
課外學習培訓情況
1. 20__年2月—20__年12月于北京師范大學海威教育培訓中心學習奧數、英語、作文。
2. 20__年7月—至今，于__附小參加每周一次的奧數學習。
3. 20__年9月—至今，于北京_中參加每周六半天的數學、英語、作文學習。
4. 20__年初至今，于__附中培訓中心進行綜合素質學習。
其他訓練
1. 自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學習游泳，目前游泳技術較好，獲得競賽第二名。
2. 8歲—10歲學習小提琴，熟悉樂理和基本技法。
3. 自10歲始，在父親引導下學習心理學知識。
家庭成員介紹
父親: ___ 國際職業培訓師 國家心理咨詢師 職業講師
母親: ___ 北京__中學在職教師
升初簡歷制作的基本原則
一、總原則：
信息全面、精簡、重點突出
二、板塊設置：
1、基本信息模塊
包含孩子基本信息、父母親基本信息、孩子教育基本信息
ps：a、孩子信息一定要包含學籍和戶籍信息
b、父母親盡量寫工作單位和工作職位(大家應該明白)
2、競賽獲獎區
包含孩子獲得的市三好等綜合榮譽、競賽榮譽、校內榮譽、每年的綜合素質評價
3、特長區
4、老師評價區
讓老師簡單寫個評價
三、小升初經驗
1、盡量不要超過2頁，證書類可以附在后面
2、重點競賽和市三好等一定要用加粗凸顯出來
3、家長工作比較好的盡量寫上(除非需要保密的)
小升初學生個人簡歷范文參考四
一、基本信息
出生年月：20__年__月，取名“__”
就讀學校：__附小 戶口所在地：__
聯系方式：__
二、學習經歷
20__.__—20__.__ __附小1—3年級學生，大隊委，中隊長，文明禮儀小標兵。
20__.__—20__.____弗吉尼亞州Mantua小學3—4年級學生，優秀學生。
20__.__—20__.__ __附小4—6年級學生，大隊委，中隊長，優秀少先隊員。
三、獲獎和證書
類 別
獎 項
綜合
__市三好學生、連續__區三好學生、20__“學而思杯”綜合三等獎
英語
三一口語9級，__市英語水平考試BETS 二級優秀(89)，“學而思杯”英語競賽20__一等獎(第25名)、20__二等獎。
數學
20____數學俱樂部英語活動日EMC三等獎，20__數學解題力競賽優勝獎
語文
第__屆全國青少年“春蕾杯”作文競賽二等獎，20__“學思杯”語文競賽三等獎。
藝術科技
第__屆全國少年兒童“藝術之星”大賽美術三等獎，__市__區航模競賽一等獎，舒曼國際青少年鋼琴賽優勝獎
四、特 長
英語：通過三一口語九級考試，三一口語七級良好、六級優秀;__市英語水平考試BETS2優秀89分;“學而思杯”20__年英語賽第25名;__首都華盛頓DC口音，為東田出版公司錄制小學生英語磁帶;在__的學習測評都在90分以上;20__.__—20__.__在學而思“人大四中目標班”(英語)1班學習。
美術：練習素描、速寫、卡通畫、版畫等，獲全國“藝術之星”美術大賽三等獎。
科技：善于動手，航模、陶藝好，獲__區航模競賽一等獎。參觀酒泉衛星基地火箭發射、參加__科技實驗課外班、參與__附小航模制作、了解__科技專家成就。
寫作：兩篇文章入選正式出版物，獲得20__全國“春蕾杯”作文競賽二等獎。
五、興趣愛好
樂器：__鋼琴三級優秀(92分)，練過口風琴、小號、長笛、小提琴
攝影：曾有兩幅作品在《北航報》和__新聞網發表
主持：__幼兒園__周年文藝匯演主持人
閱讀旅游：踐行“讀萬卷書，行萬里路”。閱讀廣泛，在美國一年內讀了100多本英文圖畫書和100多本英文原版小說;游覽美國、法國、瑞士、意大利、梵蒂岡、馬來西亞等國風景名勝，盡享祖國各地壯麗山河。
動物：熱愛小動物，以狗為甚，自己學習交流，儼然一個狗專家。
六、綜合評價
班主任評價(引自綜合素質評價手冊)：
四年級：“老師為有你這樣的學生而自豪”、“要相信自己，你是最棒的”
五年級：“你是出類拔萃的”
六年級：“你將成為鳳毛麟角之才”
家長評價：視野開闊、素質全面、學習優異、富有潛力。
小升初學生個人簡歷范文參考五
個人資料：
姓 名： 政治面貌：
性 別： 學 歷：
年 齡： 系 別：
民 族： 專 業：
藉 貫： 健康狀況：
◆ 知識結構：
主修課：
專業課程：
選修課：
實習：
◆ 專業技能：
接受過全方位的大學基礎教育，受到良好的專業訓練和能力的培養，在地震、電法等各個領域，有扎實的理論基礎和實踐經驗，有較強的野外實踐和研究分析能力。
◆ 外語水平：
--年通過國家大學英語四級考試。 --年通過國家大學英語六級考試。 有較強的閱讀、寫作能力。
◆ 計算機水平：
熟悉DOS、Windows20__操作系統和Office98、Internet互聯網的基本操作，掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等語言。
◆ 主要社會工作：
小學：班勞動委員、班長。
中學：班長、校學生會主席、校足球隊隊長。
大學：班長、系學生會主席、校足球隊隊長，校園旗班班長。
◆ 興趣與特長：
☆喜愛文體活動、熱愛自然科學。
☆小學至中學期間曾進行過專業單簧管訓練、校樂團成員，參加過多次重大演出。
☆中學期間，曾是校生物課外活動小組和地理課外活動小組骨干，參加過多次野外實踐和室內實踐活動。
☆喜愛足球運動，曾擔任中學校隊、大學系隊、校隊隊長，并率隊參加多次比賽。曾獲吉林市足球聯賽(中學組)"最佳射手"稱號并參加過98嘉士伯北京市大學生足球聯賽。
◆ 個人榮譽：
中學：___優秀學生。 ___優秀團員、三好學生、優秀干部。 ___英語競賽三等獎。
大學：校優秀學生干部 -----年度三等獎學金與---年度二等獎學金。
◆ 主要優點：
★有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力，如：在大學期間曾多次領導組織大型體育賽事、文藝演出，并取得良好效果。
★有較強的語言表達能力，如：小學至今，曾多次作為班、系、校等單位代表，在大型活動中發言。
★有較強的團隊精神，如：在同學中，有良好的人際關系;在同學中有較高的威信;善于協同"作戰。"
◆ 自我評價
活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。
◆ 求職意向
可勝任應用____及相關領域的生產、科研工作。也可以從事貿易、營銷、管理及活動策劃、宣傳等方面工作。
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