學科中科學記憶方法介紹分享
記憶的基本過程是由識記、保持、回憶和再認三個環節組成的。識記是記憶過程的開端，是對事物的識別和記住，并形成一定印象的過程。下面就是小編給大家帶來的學科中科學記憶方法，希望大家喜歡!
學科中科學記憶方法
一、形象記憶法 對于那些比較抽象的所要記憶的內容，可用圖、表等形象地描繪出來，有助于加深識記痕跡，提高記憶效率。
二、討論記憶法 在學習過程中有不夠理解的地方，不妨先按照自己的意見與同學討論，在討論過程中正確的東西就比較容易記住。
三、 特征記憶法 對于那些有形式或內容上極為相似的知識，通過細致地觀察和全面地比較后，找出所要記憶內容某某某某別容易記住的特征，由這一特征再向全文擴展，就會在頭腦中留下深刻的印象。
四、 回憶記憶法 心理學實驗表明，回憶比單純的反復識記效果好。將學過的內容，經常地、及時地嘗試回憶，在回憶過程中加強記憶。
五、口訣記憶法 將記憶內容編寫成口訣或歌謠，是一種變枯燥為趣味的記憶方法。
六、練習記憶法 一些可以通過動手來記憶的內容可以自己親自練習、檢測、實驗一下，通過實際練習操作檢查訂正，增強記憶效果。
七、骨架記憶法 先記住大體輪廓，然后逐漸記住每一細節，由粗到細進行記憶。
八、對比記憶法 在記憶相類似的事物時，可將兩種事物進行對比，找出異同;或把某一事物和它的對立面比較起來進行記憶。
九、歸類記憶法 把要記憶的內容列出提綱，分門別類整理歸納，然后進行記憶。這種方法又叫“梳辮子”記憶法。
十、 重點記憶法 記住整個內容中的公式、定理、結論、基本概念、重要句子等重點，作為記憶的“鏈條”來聯系全部內容。
十一、理解記憶法 只有深刻理解了的知識才能牢固地記住它。所謂理解是指當提到某一知識時，頭腦中就能夠想到跟它有關的事實，知道它的應用或意義，了解它跟有關知識的聯系。
十二、推理記憶法 利用一事物引出接近的事物或引出有因果關系的事物來記憶。如十月革命、五四運動、中國某某某某某某成立三個重要歷史年代可利用因果關系來記憶，效果較好。
十三、網絡記憶法 如能把所學的各知識點連成線，組成面，編成網的話，那么各部分知識之間的聯系也就清晰可見了。
學習中的記憶方法是多種多樣的，在具體運用時需根據自己的實際情況，選擇最適合自己記憶的方法，提高記憶的效率。
改善記憶力的食物
1、菠菜
菠菜雖廉價而不起眼，但它屬健腦蔬菜。由于菠菜中含有豐富的維生素A、C、B1和B2，是腦細胞代謝的“最佳供給者”之一。此外，它還含有大量葉綠素，也具有健腦益智作用。
2、谷物
大腦需要不斷補充葡萄糖，而谷物中如黑桃的纖維有助于調節葡萄糖進入孩子體內，全麥谷物也富含B族維生素，能補充神經系統的健康營養。
3、小米
小米含有較多的蛋白質、脂肪、鈣、鐵、維生素B等營養，被人們稱為健腦主食。小米可單獨熬粥，也可與大米一起熬粥。做粥時，清水沸開再入鍋，以強火沸煮;漂起米油時，改為文火慢熬，待到米油增多加厚成脂、米粒開花，粥就熬好了(要想省事，還是可以打磨過后再熬)。
4、鮭魚
鮭魚是一種富含脂肪酸的魚類，常吃鮭魚可以補充大腦發育成長和改善大腦功能所需的ω-3脂肪酸DHA和EPA。事實上，近期也有研究表明，日常飲食中補充豐富的脂肪酸有利于頭腦清晰。
5、香蕉
腦細胞的熱量來源與其他細胞不同，只能依賴葡萄糖，無法從其他營養形式獲得，而碳水化合物則是糖類最主要的來源。香蕉中不只含有豐富的碳水化合物，還有大量果膠、維生素B。果膠能讓葡萄糖釋放的速度減慢，避免血糖起伏過大;維生素B能促進糖類被充分轉化成能量，協助蛋白質代謝，維持腦細胞正常功能運作。想維持大腦的顛峰狀態，就隨時補充一根香蕉吧。
6、辣椒
維C含量居蔬菜之首，胡蘿卜素和維生素含量也很豐富。辣椒所含的辣椒堿能刺激味覺、增加食欲、促進大腦血液循環。“辣”味還是刺激人體內追求事業成功的激素，使人精力充沛，思維活躍。生吃效果更好。
7、蝦皮
蝦皮中含鈣量極為豐富，每100克含鈣約2000毫克。攝取充足的鈣可保證大腦處于最佳工作狀態，還可防止其他缺鈣引起的疾病。兒童適量吃些蝦皮，對加強記憶力和防止軟骨病都有好處。
8、菠蘿
菠蘿含有很多維生素C和微量元素錳，而且熱量少，常吃有生津、提神的作用，有人稱它是能夠提高人記憶力的水果。菠蘿常是一些音樂家、歌星和演員最喜歡的水果，因為他們要背誦大量的樂譜、歌詞和臺詞。
9、牛奶和酸奶
乳制品富含蛋白質和維生素B是腦組織必不可少的。牛奶和酸奶也為大腦提供了優質的蛋白質和碳水化合物。近期研究表明，兒童和青少年需要相比成年人多10倍以上的維生素D才有利于神經肌肉系統和人體細胞的整個生命周期的維生素。
10、蔥蒜
蔥蒜中含有“蒜胺”，這種物質對大腦的益處比維生素B，還強許多倍。平時讓兒童多吃些蔥蒜，可使腦細胞的生長發育更加活躍。
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