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        《政治生活》知識點匯總與學習方法

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        《政治生活》知識點匯總與學習方法

          國家、公民、政府、人大(或常委會)、人大代表、中國共產(chǎn)黨、各民主黨派、人民政協(xié)、民族、宗教、當代國際社會、主權國家、國際組織、聯(lián)合國。小編整理了相關知識,快來學習學習吧!

          《政治生活》知識點匯總

          一、國家問題

          1、國家和國家性質

          (1)國家:國家是經(jīng)濟上占統(tǒng)治地位的階級進行階級統(tǒng)治的工具。階級性是國家的根本屬性。

          (2)國家性質:國體即國家性質,是指社會各階級在國家中的地位。具體地講,就是國家政權掌握在哪一個階級手里;哪個階級是統(tǒng)治階級,哪個階級是被統(tǒng)治階級。

          決定:統(tǒng)治階級的階級性質決定著國家性質。

          根本標志:國家政權掌握在哪個階級手中,實行為哪個階級服務的政策,是判斷國家性質的根本標志。

          2、我國的國家性質:是人民民主專政的社會主義國家,其本質是人民當家作主

          (1)領導力量:工人階級的領導是我國國家性質的首要標志,工人階級是我國的領導力量。

          階級基礎:工農(nóng)聯(lián)盟是我國國家政權的階級基礎,在我國,農(nóng)民階級在工人階級的領導下與工人階級一起共同管理國家事務。

          (2)本質:人民民主專政的本質是人民當家作主。

          (3)人民民主專政的最大特點:

          對絕大多數(shù)的人民實行民主,對極少數(shù)敵視和破壞社會主義事業(yè)的敵人實行專政。

          ★人民民主的特點具有廣泛性與真實性

          廣泛性的表現(xiàn):人民享有的權利廣泛;享有民主的主體廣泛。

          真實性的表現(xiàn):人民當家作主的權利有制度、法律和物質的保障,人民能夠自己管理國家;

          隨著經(jīng)濟的進步,廣大人民的利益日益得到充分的實現(xiàn)。國家尊重和保障人權。

          (4)現(xiàn)階段我國堅持人民民主專政

          原因:①堅持人民民主專政是四項基本原則之一,是我國的立國之本,是我們國家生存和發(fā)展的政治基石,已被載入我國憲法之中。

         ?、趫猿秩嗣衩裰鲗U巧鐣髁x現(xiàn)代化建設的政治保證。

          只有充分發(fā)揚社會主義民主,確保人民當家作主的地位,保證人民依法實行民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,享有廣泛的權利和自由,尊重和保障人權,才能調動億萬人民群眾的積極性,投身到社會主義建設中來;

          只有堅持國家的專政,打擊破壞社會主義建設的敵對勢力和敵對分子,才能保障人民民主和維護國家的長治久安。

          堅持人民民主專政的時代新要求:擴大社會主義民主;實行依法治國;強化為經(jīng)濟社會建設服務的政府職能;發(fā)展和繁榮社會主義文化;改善民生;構建和諧社會;等等。

          怎樣堅持:為了更好地堅持人民民主專政,必須加強國家的政權建設和國防建設,為國家的安全、統(tǒng)一提供強有力的保證。

          二、公民問題

          1、 我國公民與國家的關系是和諧統(tǒng)一的關系,在法律上體現(xiàn)為公民享有的權利和履行的義務。

          公民的政治權利和義務(是公民參與政治生活的基礎和準則)

          2、 公民參與政治生活的基本原則:

          (1) 堅持公民在法律面前一律平等的原則

          (2) 堅持權利與義務統(tǒng)一的原則

          (3) 堅持個人利益與集體利益、國家利益相結合的原則

          ▲ 指守法和司法上平等,沒有特權,立法上是不平等的。即指平等地享有權利、履行義務和適用法律。但不能說權利與義務是相同或一樣的。

          ▲ 權利與義務在法律上是既對立又統(tǒng)一的。權利和義務都是實現(xiàn)人民利益的手段和途徑。

          公民在法律上既是權利的主體,又是義務是主體。權利的實現(xiàn)需要義務的履行,義務的履行確保權利的實現(xiàn)。

          ▲ 在我國,國家與公民個人的利益在根本上是一致的,要正確處理個人利益與國家利益的關系。

          要求:國家尊重和保障公民個人的合法權益;

          公民在行使權利和履行義務時,要把維護國家利益放在首位,個人利益要服從國家利益。

          3、公民參與政治生活的主要內(nèi)容

          (1)行使政治權利,履行政治性義務,是我們政治生活的基本內(nèi)容;

          (2)參與社會公共管理活動;

          (3)參與社會主義民主政治建設;

          (4)關注我國在國際社會中的地位和作用;

          (5)樹立社會主義民主法治理念。

          4、公民如何有序參與政治生活:

          (1)遵循法律、規(guī)則、程序參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。

          (2)依法行使政治權利、履行政治性義務,正確處理權利與義務的關系。堅持權利與義務相統(tǒng)一和個人利益與國家利益相結合原則。

          (3)堅持中國共產(chǎn)黨的領導,遵循憲法和法律的規(guī)定,才能確保有序的參與。

          5、我國公民政治參與的途徑和方式

          公民要積極參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督

          (1)民主選舉

        含義

        優(yōu)點

        局限性

        直接選舉

        由選民直接投票選舉

        每個選民都有表達自己意愿的機會

        在選民較多、分布較廣的情況下不適用

        間接選舉

        由選民選出的代表選舉

        成本較低,便于組織,適用于選民較多、分布較廣的地區(qū)

        每個選民不能直接投票選舉自己心目中的最值得依賴的當家人

        等額選舉

        正式候選額=應選額

        可比較充分地考慮當選者結構的合理性

        限制選民#FormatImgID_1# 的自由選擇,選民易受誤導,積極性受影響

        差額選舉

        正式候選額>應選額

        為選民行使選舉權提供了余地,在被選舉人之間形成競爭

        可能影響當選者結構的合理性;易發(fā)生虛假宣傳、賄賂選民

          我國的選舉制度是直接選舉與間接選舉相結合的選舉方式,并采取差額選舉。

          ※人大代表的選舉→縣及縣以下:直接;縣以上(全國、省、市):間接。 (各級人大代表的選舉:差額選舉)

          ※鄉(xiāng)及鄉(xiāng)以上各級地方政府的領導人員→間接。

          ※居委會、村委會→直接。

          (2)民主決策與民主監(jiān)督

        民主決策

        民主監(jiān)督

        渠道

        通過

        A、社情民意反映制度(意義:信息是決策的基礎,民意是正確決策重要的信息資源。拓寬民意反映渠道,是決策機關科學決策的重要前提,有利于決策反映社情民意。)

        B、專家咨詢制度(意義:提高決策的科學性、可行性)

        C、重大事項社會公示制度(為什么:a.依據(jù):公民享有對涉及公共利益的決策的知情權,這是公民參與民主決策的前提和基礎。

        b.意義:有利于增強決策透明度和公民參與度。)

        D、社會聽證制度(作用:可以幫助決策機關發(fā)現(xiàn)擬定的決策方案存在的問題,并加以修正、完善,有利于決策利民。)

        A、信訪舉報制度、

        B、人大代表聯(lián)系群眾制度、

        C、輿論監(jiān)督制度(具有透明度高、威力大、影響廣、時效快的特點,在監(jiān)督中發(fā)揮著獨特的作用)

        D、監(jiān)督聽證會、民主評議會、網(wǎng)上評議政府等活動(民主監(jiān)督的新形式,新方法)

        意義

        從決策者的角度看:有助于決策充分反映民意,體現(xiàn)決策的民主性;有利于決策廣#FormatImgID_2# 泛集中民智,增強決策的科學性;

        從公民的角度看:有利于促進公民對決策的理解,推動決策的實施;有利于提高公民參與公共事務的熱情和信心,增強公民的社會責任感

        國家:既有利于改進國家機關及其工作人員的工作,

        公民:也有助于激發(fā)廣大公民關心國家大事、為社會主義建設出謀劃策的主人翁精神

        要求

        拓展公民民主決策的渠道,通過各種渠道,采用不同方式直接參與決策

        既要敢于同邪惡勢力進行斗爭,勇于行使公民的監(jiān)督權;又要采取合法方式,堅持實事求是原則,不能干擾公務活動

          (3)民主管理(實行基層民主或實行村民自治與城市居民自治)

          機構:村(居)委會→性質是居民自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾性自治組織。

          村民自治的內(nèi)容:

          ①民主選舉當家人,是村民自治的基礎,也是村民參與民主管理的主要途徑。

         ?、诖迕裢ㄟ^村民會議民主決策村務。

          ③村民利用村民自治章程或村規(guī)民約來民主管理村務。

         ?、艽迕裢ㄟ^村務公開、民主評議村干部

          、村委定期報告工作等形式來民主監(jiān)督村干部。

          實行基層民主自治的意義(實行村民自治與城市居民自治的意義)

          ◆ 發(fā)展社會主義民主,保障人民享有

          更多更切實的民主權利,是我國發(fā)展社會主義民主政治的重要內(nèi)容。

          ◆ 實行村民自治和城市居民自治,以保證群眾依法直接行使民主權利,管理基層公共事務和公益事業(yè),是人民當家作主最有效的途徑。

          ◆ 實行村民自治和居民自治,以擴大基層民主,是社會主義民主最為廣泛而深刻的實踐。我國正把它作

          為發(fā)展社會主義民主政治的基礎性工程重點推進。

          ◆有利于逐步增強和提高公民政治參與的責任意識和實際本領,有利于維護基層群眾的合法權益。

          高中政治學習方法

          就形式而言,預習可以分為課前預習和階段性預習、粗預習和精預習等。做好預習需要同學們注意以下幾點:

          A.列預習提要、

          B.做好筆記、

          C.發(fā)現(xiàn)問題、

          D.持之以恒。

          專心上課,積極思考

          即專心看(書,黑板,屏幕)、聽(老師講解和同學們發(fā)言)、積極參與(積極動腦,和老師形成零距離互動),還要考慮你預習時所確定的聽課重點??础⒙?、參與等形式都必須動腦,這是衡量專心與否的重要標志。如果這點做不好,就不可能形成自己的知識。

          課后及時復習

          之所以要及時復習,是學習的反復性特征的要求;愛賓浩斯遺忘曲線的先快后慢規(guī)律也要求及時復習;及時復習還可以使知識的漏洞得到及時彌補,使對知識的理解得到升華,實現(xiàn)對知識的再認識,再提高,使思維的深刻性得以發(fā)展。熟練掌握所學概念和原理的基本要求

          有些同學說,老師上課講到的概念和原理雖然聽懂了,筆記也記了,但就是很難記住。概念和原理是對同類事物本質和規(guī)律的概括和總結,具有較強的抽象性,記憶起來有一定的難度。如果只靠死記硬背,不僅記起來困難,而且只能形成短時記憶,不能形成長久記憶。學習知識——懂是基礎,記是手段,用是目的。

          在真正弄懂的基礎上要想牢固掌握概念和原理必須做到:

          A.運用記憶技巧、

          B.做到及時復習和定時復習、

          C.多思多用,熟能生巧、

          D.正確區(qū)分相近或相似的知識點、

          E.弄清知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。

          端正學習態(tài)度,提高學習政治課的興趣

          要充分認識政治學科特有的價值。政治學科一個很重要的價值體現(xiàn)在,它是人們認識世界、認識生活的思維方法,是思維的工具。這是其他課程不可替代的。

          要克服學習中實用主義的傾向?!靶枰笔峭瑢W們學習的直接和重要的動力?,F(xiàn)實狀況是受高考指揮棒的影響,有的同學不自覺地將學科分為三六九等,凡高考中必須要考的、分值高的科目就會下大力氣去抓,哪怕不喜歡也要強迫自己去學,反之對高考中不考、或者分值比較低的學科,不管有用沒用,就不愿意付出精力去學習,而越學不進去就越感到枯燥無味,形成了一種惡性循環(huán)。

          要消除現(xiàn)實生活中人們對政治課的誤解。這種誤解主要是由于對政治課的不了解造成的。就高中的政治課而言,他本身包括經(jīng)濟常識、哲學常識和政治常識三大板塊。一些人不了解政治課的學科體系和價值,本能地把政治課和行政工作或時事政治劃等號,和思想政治工作劃等號,認為政治課就是說教,只是憑自己的感覺想當然的評價政治課。把政治課教學看成是傳統(tǒng)灌輸,影響了同學們學習政治課的興趣。


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