高中語文語言文字應用答題技巧
病句修改有訣竅，方法步驟要記牢。基本成分先找到，主謂賓語是否少。下面小編給大家整理了關于高中語文語言文字應用答題技巧，希望對你有幫助!
1高中語文語言文字應用答題技巧
壓縮語段的關鍵
1.弄清語段的說明對象。
2.把握說明對象的要點，如說明對象的特點、性質、成因、作用等。
3.弄明白語段共說明了幾個問題，并作簡要概括。
4.弄清語段運用了哪些說明方法，以便更好地歸納概括。
5.注意答案表述的嚴密、清晰、連貫，壓縮語段時不能隨意改變原文的句間關系。
2高中語文語言文字應用答題的技巧
修改病句的口訣
病句修改有訣竅，方法步驟要記牢。基本成分先找到，主謂賓語是否少。成分不缺看搭配，主謂動賓可搭好。搭配恰當讀句子，重復之處不能要。詞序不當須重排，用詞不妥應換掉。再看邏輯亂不亂，自相矛盾不可靠。感情色彩別弄反，事情次序勿顛倒。對癥下藥仔細改，切莫信手胡亂搞。
錦囊九：擴展語句的解題技巧
1.看清要求，弄清語體。考生在做題時，要看清需要擴寫的語段是什么語體，弄清其究竟是記敘性的、描寫性的、說明性的，還是議論性的。
2.辨明情境。準確識別題目中提供的具體情境及其所體現的具體氛圍，擴寫的語句要符合題目規定的情境。
3.明確重點。準確把握題目中要求擴寫的重點，不能偏離，更不能轉移。
4.展開合理的聯想和想象。這是擴寫的靈魂。要根據題目中提供的情境，展開合理的聯想和想象，從而將情境表現得具體而生動。
5.運用恰當的修辭手法。在擴寫的時候，除了運用描寫、記敘、議論、抒情、說明等多種表達方式之外，還要注意運用恰當的修辭手法。這樣，不但能使語段內容豐富，而且能使擴展后的語段形象、生動。
3高中語文語言文字應用答解題技巧
近義虛詞的辨析技巧
辨析虛詞要從以下幾個角度入手：1.固定搭配。比如，關聯詞一般都是成對出現的，并且搭配固定，如"如果……那么"、"既然……就"、"既……又"等。2.語法特征。詞性決定詞語在句中的位置和其所修飾限制的中心詞，如介詞要修飾限制名詞、代詞等，副詞要修飾限制動詞、形容詞等。3.詞語意思。分析詞語的意思，從詞義的角度判斷其在具體語境中的使用。
介詞、副詞是考試中經常涉及的兩種虛詞，判斷這兩種詞使用是否恰當有一個簡單的方法。從介詞的語法特性看，介詞可以修飾限制名詞，如果不能判定一個詞語是否是介詞，可以在這個詞語的后面加名詞。如"把"、"給"，可以在這兩個詞語后面加一個名詞，如"人"，如果能夠表達完整的意思，就說明這兩個詞語是介詞。〖JP3〗同樣，判斷一個詞語是否是副詞，可以在它的后面加動詞或形容詞，如"已經""甚至"，可以在這兩個詞語后面加動詞"笑"，如果能夠表達完整的意思，就說明這兩個詞語都是副詞。
4高中語文語言文字應用的答題技巧
“語言表達運用”是整個高考試卷中時代感最強、變化最繁妙、樣式最靈轉的一片風景，
做這類題，讀題要細心，對所用的語言材料要逐字認真看，忌一目十行。尤其是對選對與選錯的題干要求，一定要把握正確，不能大意。
成語使用的主要考慮角度：
切忌望詞生義、注意成語的感情色彩、注意成語的使用范圍、注意使用時的重復等。有些成語從意義上看似乎符合句意，沒有錯誤，但從邏輯事理的角度推敲則存在問題，主要表現為前后矛盾。四個選項權衡比較，選出認為最符合要求的。一般是選擇正確的一項，但也得注意是不是選擇不正確的一項。
語病部分要掌握合理的判斷順序：
①句子成分分析法。可以找出搭配不當、結構混亂、成分殘缺贅余、語序不當等錯誤;
②邏輯思維判斷法。可以找出不合邏輯、表意不明等錯誤。
語言表達與運用部分要注意仿句。仿句是一種綜合能力的考查。它不僅涉及到語言連貫、簡明、得體，句式和修辭三個方面的內容，而且涉及到學生的模仿、創造能力。①話題要統一，②句式要統一，③修辭要統一，④色調要統一。語意連貫題則要注意排除法的運用，上下文之間的連接是解題的關鍵。
其實，這類題型有明顯的規律可循，盡管考點較為零碎，但只要抓住特征就能有效應對。
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