部編版六年級語文上冊第三單元生字表組詞
部編版六年級語文上冊第三單元生字表組詞（免費）
面臨小考的六年級畢業生們開始復習語文時要從基礎即生字表開始,那么關于六年級語文生字怎么寫呢?以下是小編準備的一些部編版六年級語文上冊第三單元生字表組詞，僅供參考。
六年級語文上冊第三單元生字表組詞
10 竹節人
凜lǐn：凜冽 凜若冰霜 正氣凜然
疙gē：疙瘩 雞皮疙瘩 寶貝疙瘩
瘩da：土疙瘩 面疙瘩 疙瘩湯
棍gùn：棍棒 木棍 鐵棍
裁cái：裁判 裁斷 裁決 總裁
籌chóu：籌備 籌劃 一籌莫展
橡xiàng：橡膠 橡皮 橡樹 橡膠樹
雕diāo：雕刻 雕工 雕琢 雕蟲小技
跺duò：跺腳 搓手跺腳 咬牙跺腳
頹tuí：頹廢 頹敗 頹喪
沮jǔ：沮喪 憤沮 神情沮喪
喪sàng：喪禮 喪失 吊喪
趴pā：趴下 趴著 趴窩
屜tì：抽屜 籠屜 屜柜
11 宇宙生命之謎
謎mí：猜謎 燈謎 謎底 謎面
尚shàng：高尚 風尚 時尚
氧yǎng：氧氣吸氧 有氧運動
傾qīng：傾斜 傾城 傾盆大雨
揭jiē：揭穿 揭開 揭秘
斑bān：斑點 雀斑 劣跡斑斑
燥zào：干燥 枯燥 口干舌燥
漠mò：沙漠 荒漠 漠不關心
磁cí：磁場 磁盤 磁鐵
抵dǐ：抵抗 抵達 抵制
御yù：防御 抵御 御車
素sù：樸素 素凈 素雅
盜dào：盜竊 偷盜 雞鳴狗盜
培péi：培訓 培養 栽培
第三單元 知識要點
一、字詞盤點
1.字
(1)難讀的字
納(nà) 蹲(dūn) 磕(kē) 趴(pā)
(2)難寫的字
嵌:上小下大,注意與“崁”字的區別。
雕:左右等寬,右部是“隹”不是“住”。
娥:左窄右寬,右部“我”字中間一橫貫通。
磁:左窄右寬,右部“茲”字上部不是“艸”。
(3)多音字
攢 哄 奔 似 模
2.詞
(1)必須掌握的詞
威風凜凜 疙瘩 疲倦 呆頭呆腦 冰棍
別出心裁 技高一籌 跺腳 大步流星
怒氣沖沖 暴露無遺 沮喪 念念有詞
忘乎所以 心滿意足 輕手輕腳 發達 仍然
理論 恒星 類似 猜測 起源 緊密 適當
提供 能源 傾角 晝夜 封凍 揭開 神秘
觀察 拍攝 斑點 枯萎 干燥 抵御 因素
考察 系列 測試 檢測 隕石
(2)近義詞
嵌入~鑲入 沮喪~頹喪 疲倦~疲乏
怨恨~嫉恨 威風凜凜~八面威風
別出心裁~別具一格 技高一籌~棋高一著
大步流星~昂首闊步 怒氣沖沖~大發雷霆
心滿意足~如愿以償 全神貫注~聚精會神
尚未~還未 仍然~依然 類似~相似
起源~來源 緊密~密切 適當~合適
觀察~觀測 枯萎~干枯 抵御~抵抗
測試~測驗 檢測~檢驗 猜測~猜想
考察~考查 壯麗~壯觀 優美~美好
寬廣~寬敞 井然有序~井井有條 矗立~屹立
排列~陳列 精美~精巧
(3)反義詞
沮喪→快活 怨恨→感激 新鮮→陳舊
熱鬧→安靜 威風凜凜→萎靡不振
別出心裁→如法炮制 大步流星→步履維艱
怒氣沖沖→喜氣洋洋 念念有詞→沉默寡言
類似→相反 緊密→松散 適當→過分
枯萎→旺盛 抵御→投降 猜測→確定
干燥→濕潤 揭開→隱藏 精美→簡陋
獨特→普通 寬廣→狹窄 仰望→俯視
迥然不同→大同小異 井然有序→亂七八糟
嚴絲合縫→漏洞百出
(4)詞語歸類
①ABCC式詞語:威風凜凜 怒氣沖沖 得意揚揚
類似的詞語:生機勃勃 小心翼翼 風塵仆仆
②AABC式詞語:津津有味 念念有詞 赫赫戰功
類似的詞語:栩栩如生 斤斤計較 勃勃生機
③ABAC式詞語:輕手輕腳 呆頭呆腦
類似的詞語:自生自滅 無聲無息 百發百中
④含有數字的詞語:滄海一粟 一無所獲 一模一樣
類似的詞語:一窮二白 三三兩兩 四面八方
⑤含有夸張的詞語:泰山壓頂
類似的詞語:日理萬機 寸步難行 天衣無縫
⑥含有四種事物的詞語:亭臺樓閣
類似的詞語:風花雪月 鍋碗瓢盆 筆墨紙硯
⑦量詞:一道裂縫 一根冰棍棒兒 一綹紅絲線 一套紙盔甲 一顆行星
⑧動詞:風靡全班 存在生命 揭開面紗 拍攝照片 重建太和殿
⑨修飾詞:叱咤風云的古戰場 縱橫的黑色線條 宏偉的建筑群
二、佳句積累
1.比喻句
教室里的課桌破舊得看不出年紀,桌面上是一道道豁開的裂縫,像黃河長江,一不小心,鉛筆就從裂縫里掉下去了。
這個句子運用比喻的修辭手法,把課桌的裂縫比作黃河長江,生動形象地寫出了課桌的破舊。
2.精彩句
(1)只見老師在他自己的辦公桌上,玩著剛才收去的那竹節人。雙手在抽屜里扯著線,嘴里念念有詞,全神貫注,忘乎所以,一點兒也沒注意到我們在偷看。
這個句子抓住老師的語言、神態、動作進行描寫,生動形象地寫出了老師玩玩具時全神貫注的樣子。
(2)這里的建筑布局、環境氣氛,和前幾部分迥然不同。亭臺樓閣、池館水榭,掩映在青松翠柏之中;假山怪石、花壇盆景、藤蘿翠竹,點綴其間。來到這里,仿佛進入蘇州園林。
這個句子是對故宮景物的描寫,生動細致的描述,把故宮美景展現在讀者面前,表達了作者對故宮美景的喜愛之情。
3.說明方法
(1)地球自轉一圈是23小時56分4秒,火星自轉一圈是24小時37分。
這個句子運用列數字、作比較的說明方法,既具體地寫出了地球和火星自轉的特點,又讓讀者知曉了它們的自轉周期大致相同。
(2)走進午門,是一個寬廣的庭院,彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西,河上是五座精美的漢白玉石橋。
這個句子運用打比方的說明方法,把金水河比作一條玉帶,生動形象地寫出了金水河的美麗。
說明方法是考試中的一個常考考點,常見的考查形式有:
(1)判斷下面的句子運用了哪些說明方法。
(2)句子中運用的說明方法有什么好處。
三、考試熱點
1.《竹節人》一課,課文的主要內容常以填空的形式考查。
2.《宇宙生命之謎》一課,第3自然段常以課內閱讀的形式考查。
3.《故宮博物院》一課,“材料一”第6自然段常以課內閱讀的形式考查。
4.第三單元習作,常以“讓生活更美好”為半命題考查寫作。
四、“1+X”閱讀
推薦篇目:姜剛杰的《走進麗江》
推薦理由:這篇文章介紹的是我國云南麗江古城的奇特風貌以及麗江神奇的自然景觀,作者采用先總后分的寫法,先總說“麗江,是一片神奇而美麗的土地”,再介紹它的地理位置“位于云南省西北部,距省會城市昆明六百余公里”,然后講它的特點是有著“雄偉的山川、古老的城鎮、純樸的民風”,最后概括介紹它的主要自然景觀,表達了作者對祖國的歷史文化和自然景觀無比熱愛的思想感情。
閱讀方法:這篇文章可以和《故宮博物院》進行對比閱讀,二者相同之處都是游記,在謀篇布局時,都采用“總—分—總”的方法,描寫的內容都有詳有略。不同之處是一篇寫古建筑,一篇寫自然景物,二者表達的中心也不盡相同。
小學六年級語文復習計劃
一、復習內容
1、教材：
①第十二冊課本：生字、詞語(含自讀課文)、關鍵性的解詞(含個別字的解釋)、課文背誦默寫、詩歌詩意的背誦默寫、所有課文的作者、重點課文的知識點背誦(含練習冊和AB卷上的知識點)、積累運用、課外自讀課文的學習。
②第十一冊課本：重點課文的生字、詞語(重點是四字成語)的掌握、詩歌詩意的背誦默寫、重點課文的背誦、重點課文的作者(特別是外國作者)、重點課文知識點的回顧講解、積累運用。
③時間允許的話，可適當延伸到第十冊、第九冊的背誦和默寫，尤其是詩歌。
2、資料：
①十二冊基本功期末試卷和AB卷第六單元、期末卷
②《河北教育》
③《教育研究與實踐》
④網上下載的五套試卷和教案中摘錄的打印試卷
⑤綜合復習升學試卷
3、作文
①書信：重點是給材料寫信、格式、信封的填寫
②想象作文：《二十年后的……》
③半命題作文：《我發現了……》《第一次……》《難忘的……》
④根據調查報告作文：《我和周圍的環境》
⑤給材料作文：根據所給的一段或一句話續寫、根據所給的二至三個材料任意選題自命題作文。
二、復習時間
從5月29日起到6月24日止，共約計四周27天時間，加上中間還可過一個星期天，四周內有星期六日八個晚上，語文科目有效復習節數為：
在校：每星期含早晚自習共20節，四周為80節。
在家：一個星期日和八個晚上。
三、復習進度表
略