三年級語文作文——　“ 六一”兒童節

　　作文是語文學科中占分比例最大的一道題，想要寫出美文并不簡單。以下是小編整理的幾篇美文，提供給大家欣賞。

　　　“ 六一”兒童節

　　今天是“六·一”兒童節前一天，學校組織我們大家一起去天都城校區度過快樂的“六·一”兒童節。

　　早上七點鐘，我們乘著大巴車，經過了一個多小時的車程，我們終于到達了天都城校區。我們邁著輕盈的步伐來到了餐廳，找到一片空位便坐了下來。兩位老師簡短的講述了今天的安排，然后給我們發了第一份獎品，我拿到了一支粉紅色的手環筆和一本迷你的筆記本。孫老師給我們講了各個活動的地點后就讓我們到自己的活動地點去了。

　　我來到了自己的活動地點小劇場時，已經有很多人在準備自己的節目了，我也不能歇著，我開始準備發聲練習，把自己的喉嗆打開，講自己唱歌的最佳狀態發揮出來。馬上要輪到我了，我捏了捏拳頭，和自己加油打氣。輪到我了，我目視前方，拿起話筒唱了起來。

　　到了中午，刺眼的陽光照的我無法睜開眼睛，我一邊哼著小曲，一邊一蹦一跳的來到了餐廳。在餐廳里我買了一支棒冰、一杯飲料一盤水果，之后拿了盒蛋炒飯，找了個位子坐了下來，吃起了飯。

　　下午是跳蚤市場，我買了很多東西。我今天很開興。心里像是開了花是的開心。

　　兒童節抹蛋糕大戰

　　前天是六一兒童節，那是我們一年一度最快樂的日子。

　　那一天我們在學校里舉辦了活動。那天，我們和一年級的小朋友一起玩。可是，我們剛開始活動，一個節目還沒有表演完，老天爺就下起了大雨來了。于是，我們只好搬起凳子逃回了教室。來到教室，我們又接著剛才的活動玩了起來。

　　文娛活動結束，我們就點起了蠟燭唱起了生日歌。然后，我們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學上去分蛋糕。一位同學說她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫著“六一兒童節快樂”。那位同學很快就把蛋糕切好，把一塊塊蛋糕分到了每一個同學的手中。于是，我們就開心地吃了起來。

　　這時，有幾個學生悄悄地打起了壞主意來了。他們一聲不響地走到講臺前，從那只蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩只手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕!接著，他們悄悄地跑到一個正在吃蛋糕的同學的背后，趁那個同學不注意的時候，迅速伸出雙手往那個學生的臉上一抹。剎那間，那個同學就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學不但不惱，反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時，他趁后面的同學還沒有走，還在贊賞自己的杰作的時候，反手往后面的人的臉上一抹，那個同學的臉也變成了一張大花臉。“哈哈哈”，教室里頓時爆發出一片笑聲。大家你抹我，我抹你，相互抹著。有的還往老師的臉上抹，老師也沒有批評我們，跟著我們一起抹了起來。這一場混戰，大家的臉都變成了大花臉了。

　　今年的六一兒童節真是我們覺得最高興的一次。

時鐘

　　一切萬物皆有時鐘，沒有存在時鐘無限長的事物，時間一點一點的消逝，生命一點一點的像時鐘一樣運轉，我們唯一能做的就是把握時間，珍惜時間。

　　時鐘有的永恒不止，有的有始有終，從時鐘開始運行的那一刻，人和萬物便逐漸走向毀滅，也許毀滅的盡頭是輪回，但也不是之前那個鮮活的生命了。家里的小小時鐘看起來只是用來查時間的，但小小的時鐘卻蘊藏著無比巨大且隱形的變化，時鐘每時每刻的運轉，便是全世界的運作，你可以通過一切事物的變化察覺到時間，但你又不知未來會如何，但這不重要，重要的是我們可以通過努力讓未來盡量變好，那便是目標!

　　人與動物的區別在于，人有目標，人會珍惜時間，充分利用時間，肉體死了，精神還活著。無論時間怎樣變化，無論發生什么，我們都要活得有價值，有意義，有自己的夢想，并為之努力奮斗實現夢想，當然也要充實自己，珍惜時間。最后，留下活的精神，落葉歸根，化作泥土，以另一種形式存在，這便是人的時鐘里應該做的事。

　　時鐘的確無情運轉，有始有終，但我依舊做好自己，綻放生命中的光彩。