五年級作文——挑戰九連環
很多學生覺得寫文章是自己的短板，那是因為自己的知識儲備還不足以寫出一篇美文。以下是小編整理的幾篇美文，提供給大家欣賞。
挑戰九連環
九連環最早是一種流傳于山西民間的智力玩具，它是由九個環相連成串。相傳是諸葛亮為了排遣妻子的寂寞而發明的，所以一直以來，我都想找機會挑戰一下。
這個寒假，爸爸終于給我買了一套智力玩具，其中便有九連環。我拿到手，迫不及待地拆開包裝，便擺弄起來。可是弄了半天，一個環也沒有解開。爸爸笑著說：“兒子，解九連環是有技巧和方法的。”我這才恍然大悟，翻看起說明書來。果然，有規律可循呀：先卸下第一環，再卸下第三環，然后套上第一環，再卸下一二環，以此類推。我自覺著容易，便大意起來，果然解到第五環時就亂套了。折騰半天，也沒解開，沒意思，我把九連環扔在沙發上，想要去看動畫片。這時，我突然想起來三年級學模魔方時爸爸對我說過的話：“無論做什么，都要有耐心，不能急躁，不能半途而廢。”
于是，我休息一會，從頭再來。這一次，我充滿信心，心里特別平靜，也格外小心，所以沒再弄亂。很快就解到最后一環了，我不禁歡呼起來，可是萬萬沒想到，最后一環最難解。因為要把前面所有解下的七環依次逆向套在劍柄上，再卸下之前的第七環、第六環……指導第一環。這時我才長長的松了一口氣，真正歡呼起來。待我平靜之后，爸爸說：“恭喜你，你完成一半了!”我驚訝之后才明白：卸下的九環還需重新套上游戲方才結束。不過有了剛才的步驟墊底，我只需要逆向推導一遍就完成了。
這次挑戰九連環真的讓我興奮呀!我要繼續挑戰其余的更有難度的智力玩具，因為我記住了：只要堅持，就一定會成功!
年年有余
我們的寒假作業中有一項讓我匪夷所思——年畫。什么是年畫呀?我的腦袋上畫了一個大問號!
年畫是中國畫的一種，始于古代的“門神畫”，漢族民間藝術之一，亦是常見的民間工藝品之一。清光緒年間，正式稱為年畫，是中國漢族特有的一種繪畫體裁，也是中國農村老百姓喜聞樂見的藝術形式。大都用于新年時張貼，裝飾環境，含有祝福新年吉祥喜慶之意，故名。傳統民間年畫多用木板水印制作。舊年畫因畫幅大小和加工多少而有不同稱謂。整張大的叫“宮尖”，一紙三開的叫“三才”。加工多而細致的叫“畫宮尖”、“畫三才”。顏色上用金粉描畫的叫“金宮尖”、“金三才”。六月以前的產品叫“青版”，七、八月以后的產品叫“秋版”
年畫是中國古代一種寓意吉祥的形象。從最早的桃符、葦索、金雞、神虎，到神茶、郁壘，再到后來的關羽、趙云、尉遲恭、秦叔寶等武將和鐘馗、天師、東方朔等神仙，其間有著一條鮮明的發展軌跡。到現在，一般都是胖娃娃抱著一個大魚。
年畫正式形成于北宋時期。當時，繁榮的商業和手工業、日漸成熟的雕版印刷術、豐富的民間慶賀新年活動等為年畫的發展提供了良好的社會條件。汴京(今河南開封)和臨安(今浙江杭州)的歲末市場上開始印賣木刻年畫，題材上也大為擴展，如風俗、戲曲、美女、娃娃等年畫題材開始出現。南宋時期的木版年畫更加豐富。
我按動漫的步序一步一步——1：起稿。2：用勾線筆勾邊。3：用彩色鉛筆涂色。這樣做出來的年畫別有一番風味。
年畫畫面線條單純、色彩鮮明、氣氛熱烈愉快，如春牛圖、歲朝圖、嘉穗圖、戲嬰圖、合家歡、看花燈，胖娃娃等，并有以神仙、歷史故事、戲劇人物作題材的。頗多作為門畫張貼之用，夾雜著“神祇護宅”的觀念，如“神荼郁壘”、“天官”、“秦瓊敬德”等。
年畫不僅于歲末臘月大量出現在鄉村市集和城鎮街巷，就是在平時的喜慶節日、婚喪風俗中，仍可見到各種不同題材形式的年畫。在嫁女.聚親、生子彌月、入讀書、考試中舉、升官授職、拜師收徒、酬師謝神、養蠶獲利、捕魚豐收、出獵平安、搬家遷居、謝醫掛匾、祭天酬神等等民俗活動中，都有年畫藝術形式點綴其盛。所以，年畫藝術與民俗密切相關。
年畫是年節一種五彩繽紛的點綴，年畫是一部地域文化的辭典。愿年畫的風俗能世代相傳。
除夕挨打
除夕那天，別人都是喜氣洋洋地過年，我卻挨了一頓打，這事還得從頭說起.
大年三十，外婆特地把我們這些小字輩叫到一旁給我們下了三條禁令：一、不準哭臉;二、不準說不吉利的話;三、不準砸爛東西.
為了大年三十，你們大人放假，卻要我們做作業，真不公平，得想個辦法氣氣外婆.于是，我眼珠咕碌一轉，想出一個鬼主意，我趁哥哥不注意的時候，悄悄地跑到掛歷前翻到大年初一那一頁，在那上面用水筆寫了“財源斷絕”四個字，哥哥上廁所，正巧看見了我寫的字，臉一沉，說要去告訴外婆。我連忙攔住他說：“好哥哥我求求你別告訴外婆。”哥哥不再說什么，但是出去還是告訴外婆。外婆正在外面掃地聽了哥哥的告狀氣極了，顫巍巍地朝我走來，我十分害怕，反過來一想：外婆平常從來不打我，最疼我，今天肯定是嚇唬我。可萬萬沒想到外婆拿著掃帚找我走來，一下、兩下、三下...... 我被打得哭爹喊娘，邊哭邊說：“外婆，我下次再不敢了!”可是外婆一點也聽不進去，只顧拿掃帚往我身上打，邊打邊罵：“你這個蠢東西......”舅舅回來了，見了這情景問哥哥是怎么回事，哥哥將發生的事告訴了他。舅舅看了我寫的字后說：“這有什么，讓我改一下。”說完，舅舅用筆在掛歷上添了幾個字就變成了“昨日財源斷絕，今日滾滾而來。”外婆見了這才轉怒為喜。
大年深夜，人們有的在外放禮花，有的在看春節聯歡晚會。而我卻在摸著被打紫的屁股，在床上翻來覆去睡不著。心想：“外婆怎么這么迷信呢?”
老師打屁屁
可憐的我昨天被黃老師打了，今天她看見我還是愛理不理的樣子，我也沒說什么，只是一直在躲著她，可畢竟她是我的帶教老師，去產房，到待產室我都得跟在她后面，就像個小跟班，我們科室今不是很忙只有門診來打胎監以及吸氧的，住院的只有一個孕婦，肚子還沒疼無宮縮，我們倆早上一直在待產室，我假裝看書，她呢，在哪邊看書邊畫畫悠閑自在的，我時不時向她那看倆眼，幅度不敢太大，可還是被她發現了，她瞪了我一眼說：看你的書，思想別拋錨!我說沒有呀，她說是嗎?我就繼續看書，過了一會護士長叫她出去，她就說你看好里面，好好看書·我說：奧!她又說回來問你啊!我說：不會吧，少廢話看書去，她又對我吼到，我低下了頭，沒再說話，她就出去了，看著她的背影，我不知怎么打了一個顫，
后來我就使勁的看書，可就是看不進去，索性不看玩起了手機，早就把老師的話拋到九霄云外了~突然我聽見有開門的聲音，把手機放在了抽屜里，裝作一副學習的樣子，她見我還很乖便問我胎監時間到了吧?我早就忘了，我說：應該，好像，可能到了吧~~她很嚴肅的看著我說：你不會去看看!我虎頭虎腦的去看了一下，好冷咯多打了5分鐘呢，我吐吐舌頭，看著她一言不發，把那卸了下去!她說現在沒人了，我來提問，我腦袋一懵，不知所措，她便問了我一題，我憑著自己的印象胡亂答了一下，蒙對了，正在我暗暗自喜的時候，她說：我離開這段時間你有沒有看書呀!我當然是說看了呀~~可她說拿手機是怎么回事?我郁悶，這么隱蔽的地方都被發現了，我感覺好丟臉呀!就把頭埋到了書上，一句話不說，也許她知道我明白自己撒謊不對，所以也便沒說我!
下午我還是在待產室呆著，可是愈來愈沒心情看書，可她總在我跟前，我也不敢有其他小動作，坐立不安的，突然她說：屁股上長釘子了是不?坐好看書、我看了看她，她什么也沒說，眼睛瞪得很大，我當然不服氣了，也瞪了她一眼，可我知道我是膽子大了、她說昨天沒打夠是不?我不敢說話，我知道她又生氣了，你說話是不是昨天還沒挨夠，她又說我低著頭說：沒有，她說沒有就好，要聽話，我只能說知道了黃老師
下了班，黃老師說今天我送你回家，我說：啊!啊什么呀!她對我說我就還像以往一樣等著她~下了樓，我坐進她車里，她居然說要懲罰我，我很納悶為什么，我今天又沒有頂嘴，只是沒有好好看書而已，她說她要把我身上的傲氣治治，由于怕她再打我，我就很快說：自己不再傲了，可是她還是要……
她還說打幾下?用什么打?我沒有說話，那好吧就打100下，用雞毛撣子打，她說!我害怕極了，她拿起車上的雞毛撣子就說趴到車椅上，我并沒有動!她就說快點我就小心翼翼的趴在椅子上她就朝我屁股上一頓抽打……啪啪啪啪啪啪啪啪啪，痛呀~我確實也好傲50多下疼得我都快喘不過氣了，還是一聲不吭，她說，你硬，好，看看是你屁股硬還是我打的硬，我知道自己堅持了不了多少，只聽打在屁屁上啪啪啪啪啪啪啪啪啪的聲音，已經80多下了，我被打傻了，一直在喊有本事你把我打死，老師打得更猛烈了，(她平時最討厭我頂嘴)我實在疼得不行了，100下打完了，她又問：你還敢不敢，我沒說話，還敢不敢聲調又揚起來了，我帶著哭腔說，不敢了，她說以后在科室要聽我的話知道不?知道，我小聲的說道，她說：大聲，知道要以后在不聽我的我說打就打，不管有人沒人，不像現在這個樣子還給你面子呢!我乖乖的說：嗯
然后她就送我回家，我們家沒有人，她就把我送到樓上，我一回家就趴在床上一動不動，她說讓我看看，我說不!她說快點把褲子多下來讓我看看，我只好乖乖的脫下褲褲，她說都打紅了，后來她還給我上了藥，我真不知道我是該恨她還是……她說我一直把你當親妹妹看，所以才對你如此的厲害，這是為你好!我明白她的用心良苦可是我好難過。
[] [返回上一頁] [打 印] [收 藏]
五年級作文——挑戰九連環
下一篇：五年級語文作文——挨打
