三年級期末考試要注意事項
不管是期末考試真題還是模擬題，都是為了鍛煉同學們在考場上的思維，因為考試對每個學生來說，可謂是稀松平常的事。下面是小編為大家整理的關于三年級期末考試要注意事項，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
三年級期末考試要注意事項
一、考試時心情不能緊張。緊張情緒是大腦對事物進行正確分析、判斷的障礙。由于緊張，大腦神經活動紊亂，人的認識能力和概括能力明顯下降，造成記憶反應模糊，語言表述不切要點，考不出應有的水平。
二、要仔細審題，弄清題意。答題時一定要根據問題，尋找正確的答案，不能毛毛糙糙、弄錯題意，答非所問而造成失分。
認真答題可謂得分關鍵。有的試題表述難度較大，往往需要幾個方面匯集在一起，才能算答題完整，有的甚至要先找一些過渡條件，才能轉到正題。這些，就需要同學們動一番腦筋，不要提筆就答，應該先冷靜構思一下：先答什么、后答什么、如何表述才能更清楚、更準確，然后再動筆，這樣正確的把握性大。
目前試卷的選擇題比較多。幾個選項放在一起，似是而非，似非卻是，對待這類題目，大家要注意分析、仔細推敲，文科題可以比較一下，理科題不妨用筆算算，選一個最合適的選項。一般來講，如果平時學得扎實，加上仔細判辨，這類題是否能認真答題可謂得分關鍵。有的試題表述難度較大，往往需要幾個方面匯集在一起，才能算答題完整，有的甚至要先找一些過渡條件，才能轉到正題。這些就需要同學們動一番腦筋，否則是不容易得分的。
三、卷面書寫一定要認真規范，在各種考試中，由于書寫不認真，涂改現象嚴重，格式不規范，造成失分的現象不在少數。因此，在考場上當你為解題酣暢而拍手稱慶之際，別忘了留神你的字。
三年級期末考試數學復習計劃
一、指導思想：
復習的目的既要幫助學生整理知識，使知識條理化，形成體系，又要適當進行技能的訓練，以培養學生一定的解決問題的能力為目標。在此過程中，重點是幫扶學困生，查漏補缺，解決他們在知識與技能上的缺失。
二、復習目標：
(一)數與代數：
1、元、角、分與小數
(1)初步理解小數的意義，能認、讀、寫簡單的小數;
(2)掌握小數大小的比較方法;
(3)會計算一位小數的加減法運算，能解決一些簡單的生活問題;
(4)能運用小數表示日常生活中的一些事物，并進行簡單交流。
2、乘法
(1)會計算兩位數乘兩位數的乘法;
(2)能進行較合理的估算，并解釋估算的過程;
(3)靈活運用不同的方法解決生活中的簡單問題，并能對結果進行判斷。
3、認識分數
(1)初步理解分數的意義，能認、讀、寫簡單的分數;
(2)掌握同分母分數和同分子分數大小比較的方法;
(3)會計算同分母分數(分母小于10)的加減運算，能解決一些簡單的問題;
(4)能運用分數表示日常生活中的一些事物，并進行簡單交流。
(二)空間與圖形
1、對稱、平移和旋轉
(1)能正確分辯對稱、平移和旋轉現象
(2)能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形
(3)能觀察、操作、認識軸對稱圖形，并能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對稱圖形
2、面積
(1)認識面積的含義，能用自選單位估計和測量圖形的面積，了解統一面積單位的必要性
(2)認識面積單位，會進行簡單的面積單位的換算;
(3)掌握長方形、正方形的面積公式，能估算給定的長方形、正方形的面積
(4)能清晰分辯長方形、正方形的面積與周長的含義，并解決相關簡單生活問題
(三)統計與概率——統計與可能性
1、了解平均數的意義和學習平均數的必要性，會求簡單數據的平均數(結果為整數)
2、能根據統計圖表中的數據提出并回答簡單的問題，能和同伴交換自己的想法
3、能夠列出簡單試驗所有可能發生的'結果
4、知道事件發生的可能性有大小的
5、能對一些簡單事件發生的可能性做出描述，并和同伴交換想法
三、復習重點：
小數的讀寫法、大小比較，小數的加減和應用;對稱圖形、平移和旋轉的辨認、對稱圖形和平移圖形的畫法。兩位數成兩位筆算和應用;面積和周長的概念和應用，面積單位的轉換和大小比較;分數的意義、讀寫法和大小比較和應用。求平均數和可能性、體操表演和比賽場次問題。
四、復習難點：
對稱圖形和平移圖形的畫法。面積和周長的概念和應用，面積單位的轉換和大小比較，分數的意義和應用
五、復習方法：
1、按照先分類復習，再分單元查缺補漏、最后期末模擬測試的順序進行分類復習要重在梳理，把知識點竄成線，連成面，織成網;單元查漏補缺要多收集書本、小學數學、單元卷上易錯題進行練習。再通過期末模擬試卷培養學生良好的審題習慣、答題習慣。
2、精講多練，以練為主。要結合歷年的期末試卷，研究考題，本學期共復印4套試卷。圍繞數學書、小學數學、單元卷設計練習，把經常做錯的題目歸納，練習。
3、加強基礎訓練與提煉方法、拓展能力、提升思維相結合。加強計算過關訓練。
六、復習時間安排
1、數與代數(3課時)
2、空間與圖形(1課時)
3、統計與概率(2課時)
4、綜合復習(4課時)
小學三年級期末復習題
一、直接寫出得數。
(1)42+18= (2)600×4= (3)63÷9=
(4)73-37= (5)28×3= (6)36-6×2=
二、列豎式計算。
6924+176= 6057-3815=
2004×6= 4545×8=
三、遞等式計算(能簡便的要簡便計算)。
(1)252×4+168 (2)125+8+75+72
(3)(8020-136)×8 (4)1747-159-241
(5)10000-(621+7080) (6)已知：a=38，b=5，c=62，求(c-a)×b的值
四、求未知數X。
x-376=376
725-x=228
五、填空。
(1)50000千克=()噸;30厘米=()毫米。
(2)差和減數都是384，被減數是()。
(3)一個長方形的周長是18米，它的長是6米，寬是()米。
(4)一罐奶粉重495克，8罐這樣的奶粉約重()克，合()千克。
六、應用題。
(1)學校圖書館借掉了2904本書后，還剩下17697本書。學校圖書館里原來有多少本書?
(2)超市的貨架上有可樂270瓶，礦泉水的瓶數是可樂的3倍，礦泉水有多少瓶?
(3)足球場的長120米，寬90米，小華沿著足球場跑了一圈，一共跑了多少米?