英語單詞發音判斷技巧

英語單詞發音判斷技巧(精選3篇)

英語單詞在發音的時候，不是一個字母一個字母地來發音的，而是幾個字母幾個字母地拼起來發音的，下面小編給大家分享英語單詞發音判斷技巧，希望能夠幫助大家!

英語單詞發音判斷技巧篇1

判斷單詞讀音

對于記單詞，寫單詞一有很大的幫助，學好英語，記住單詞是第一步

一、數元字組的個數

數一數元字組的數目。有幾個元字組就有幾個音節。

二、劃分音節

劃分音節時以元字組為核心。

三、找出重讀音節

1.單音節詞都是重讀音節

2.雙音節詞通常是第一個音節重讀(前綴不重讀)

3.多音節詞在倒數第三個音節上重讀

關于ia ie io iu

ie是個元音字組，而ia io iu有時發兩個元音，是兩個字組，如：radio;有時只發一個元音。如：patient nation allegiance，但是在計算音節的數目時要把它們當成兩個音節來計算。

英語單詞發音判斷技巧篇2

規律一：一個說英語不超過十個小時的中國人，根本就沒有什么頑固的英語口音。

對于不自信的同學我們應該這樣來理解，我們雖然學外語十幾年了，讀的卻不多，真正到說就更少的可憐了，所以即使有錯誤習慣，或是發音的口音都不是什么大問題，況且對于一個說英語不超過十個小時的中國人來說，我們根本就不具備什么英語口音。

規律二：發音的模仿是從精聽模仿開始的

所謂精聽是體現在反復多遍的聽，同時亦是反復多遍的聽一個句子。其實我們的母語學習就能很清楚的反映出這個規律。任何一個土生土長的中國人或是美國人，他們的地道的發音，第一句話“爸爸，媽媽”又何嘗不是反復的聽了上千遍，又模仿了上千遍才變得這樣地道的呢?

規律三：等聽到對聲音有了印象了再開始模仿

在學習繪畫的時候，我們會被要求要仔細觀察物體的輪廓，明暗，及色彩細致入微的每一處變化，如此才可以在畫紙上表現得更出色。

一個觀察不仔細的人是畫不出出神入化的作品的。對聲音的印象越深刻，也就越能更好的讓自己開口模仿。

規律四：模仿是從聽開始的，聽正確的發音還有聽自己的發音

同學們知道在模仿發音的時候要多聽，但是許多同學們還只是多聽，很少開口去讀自己所聽到的東西，更很少去細心比較兩者之間的不同，這就好比學習舞蹈一樣，在仔細觀看教練跳的同時，我們更要仔細的觀察自己跳舞的動作，再作出比較。

規律五：真正決定你發音好壞的不僅僅是你的嘴型，舌位，而是你的腦海中對正確發音的印象深刻與否同學們一提到發音的學習，就會很快聯想到嘴型，舌位，口腔圖。可是大多數在學校或是班里發音很好的同學，他們無一例外的是經過大量的聽，而并不都是很熟悉這些所謂的嘴型，舌位的解釋，更有很多外國人，也根本講不清楚他們的嘴型與舌位如何，如何，顯然提高發音的練習重在體會，而體會的養成在于一開始你聽的多嗎?對英語的聲音你聽到了很熟悉嗎?

英語單詞發音判斷技巧篇3

1.快步英語定義的音節標準結構

一條蛇的結構是頭、肚子、尾巴，一個英語音節的樣子也與此相似，一個英語音節包括音節頭、音節中、音節尾：

音節頭+音節中+音節尾

音節頭：指字母表中的輔音字母及輔音組合字母。

音節中：指字母表中的元音字母及元音組合字母。

音節頭：指字母表中的輔音字母及輔音組合字母。

2.快步英語的四種音節

有一個小秘密要告訴你,別看音節的標準結構是上面的樣子,但實際上一個音節只有音節中不能缺，而音節頭和尾是都是可以缺的。音節中為什么不能缺呢，因為它是元音字母，元音字母是音節的心臟，元音字母的“元”字就是“源泉”、“根源”的意思，沒有了元音字母，就沒有了英語發音。

1)頭中尾音節：(頭尾都不缺)cat, fat, hot, dog, flag, match,cut, tip, march, meet, food, coat

2)中尾音節：(缺頭)at, am, of, old, egg, art, aid,eight

3)頭中音節：(缺尾)he, me, go, so, she, far, door,sea,