教育公共基礎知識考試試題及答案

教育公共基礎知識考試試題及答案

　　公共基礎知識考察的是運用有關基本理論、基本知識和基本方法分析解決教育工作中實際問題的能力。以下是由學習啦小編整理關于教育公共基礎知識考試試題及答案的內容，希望大家喜歡!

　　教育公共基礎知識考試試題及答案(一)

　　1、學校的中心工作是( )。

　　A、思想品德教育工作 B、教學工作

　　C、校外活動工作 D、教師的培養工作

　　2、某學生活潑好動、樂觀，喜歡交朋友,愛好廣泛,穩定性差，缺少毅力，見異思遷其氣質類型是( )。

　　A、多血質類型 B、膽汁質類型 C、粘液質類型 D、抑郁質類型

　　3、我國制定教育政策的機關不包括( )。

　　A、學校 B、權力機關

　　C、行政機關 D、黨的機關

　　4、教師通過協調課堂內人際關系而有效的實現預定教學目標的方式( )。

　　A、課堂管理 B、課堂紀律 C、課堂規范 D、課堂控制

　　5、作為現代教育的代言人，杜威的教育思想影響甚大，主要包括( )。

　　A、教育即生活 B、學校即社會

　　C、教育即經驗的改造 D、在做中學

　　6、踐行“嚴謹治學”這一師德規范，教師應( )。

　　A、不斷學習，刻苦鉆研 B、把握規律，科學施教

　　C、嚴于律己，嚴格執教 D、不斷探索，勇于創新

　　7、格式塔心理誕生于1912年，其中代表人物主要有苛勒、考夫卡等，格式塔心理學派主張的基本觀點是刺激與反應。(判斷題)

　　8、新課程改革要求小學階段課程結構以綜合課程為主。(判斷題)

　　9、我國學者借鑒國外經驗，把課程目標分為行為取向和生成性取向兩種類型。(判斷題)

　　10、教師職業道德是教師在教育工作中所必須遵守的行為規范。(判斷題)

　　正確答案及解析：

　　1、【答案】B。

　　2、【答案】A。

　　3、【答案】A。

　　4、【答案】A。

　　5、【答案】ABCD。

　　6、【答案】ABCD。解析：嚴謹治學是處理教師和教學之間相互關系的道德規范。要做到：好學不倦，努力精通業務;把握規律，科學施教;嚴于律己，嚴格執教;不斷探索，勇于創新。

　　7、【答案】×。解析：格式塔心理學派主張的基本觀點是整體，而行為主義的基本觀點是刺激與反應。

　　8、【答案】√。

　　9、【答案】×。解析：我國學者借鑒國外經驗，一般把課程目標分成行為取向、生成性取向和表現性取向三種類型。

　　10、【答案】×。解析：這種說法雖有一定的道理，但卻是不完全的。因為它沒有完整地反映教師職業道德的內涵。道德不僅僅是外在的行為規范或準則，而是內在的品格。所以教師職業道德是指教師在其職業生活中所應遵守的基本行為規范或準則，以及在這一基礎上所表現出來的觀念意識和行為品質。