2017年公共基礎知識論述題詳解
毫無疑問，論述題和時事政治是公務員考試最值得去突擊的模塊。以下是由學習啦小編整理關于2017年公共基礎知識論述題的內容，希望大家喜歡!
2017年公共基礎知識論述題詳解
一、常見題型
縱觀近年主觀考題，其題型可以歸結為以下幾個：
1、材料論述題;這類題型一般表現為給出一段材料，讓你談談你的看法。例如，簡短介紹“瘦肉精事件后”，讓你談談自己的看法。
2、簡答型論述題;直接給出一個簡單的題目讓考生自己談談自己的觀點，例如2010年江蘇A類論述題“請闡述提升公務員執行力與建設服務型政府的關系”。
3、法律案例類;這類試題一般會簡單的給出一個小案例，讓考生來分析某個主體的行為和定性。屬于江蘇B類、C類和貴州公基常見試題。
4、公文寫作類;應當嚴格按照公文格式和注意事項寫作，建議廣大考生閱讀參考例文。
二、答題策略分析
(一)整體答案結構
主觀論述題一般要求寫成三段，其中第一段整體表述觀點、解析概念，第二段聯系實際分析材料，第三段屬于“唱高調”式點題。
(二)各類題型具體方案
1、材料論述題策略;
第一段：根據材料所述內容，在與內容密切相關的諸多知識點中選取自己最擅長的點進行點題，其次將該知識點解釋明確即可。例如，“上述材料體現了我國政府具有××職能;所謂政府職能即為政府在進行行政管理和公共事務管理過程中所擔負的職責和功能。”如果字數要求較多，再做適當擴展。
第二段：聯系實際，按照第一段所述知識點進行解答即可，實質上就是在原有的材料中加入你所講的知識點闡述。
第三段：點題，“要牢牢把握科學發展這個主題和轉變經濟增長方式這條主線”開題，用科學發展觀的思維解釋題目主題。
2、簡答型論述題策略，以“簡述政府職能的特點”為例。
第一段：解釋概念;政府職能即為政府在進行行政管理和公共事務管理過程中所擔負的職責和功能。
第二段：解答內容;將所問知識點予以說明，而且層次分明，內容清晰，需用(一)(二)(三)。
第三段：點題;結合所述內容予以點題，相對簡單。只是簡單地將內容予以簡單的說明，無需涉及新知識點。
3、法律案例題;
第一段：行為定性，題目問某人行為屬于說明行為，或者屬于什么制度。
第二段：結合案例分析制度和行為，即要解釋明白為什么是該行為，怎么來的。
第三段：再次明確問題答案，這次可適當的做些擴展。
三、熱點題目預測練習
(一)“南京保衛梧桐樹”——政府職能之文化職能、生態建設職能;
(二)“瘦肉精、染色饅頭等食品安全”——執法不嚴、違法不究;
(三)“政府行政行為的改變與撤銷”——合法行政、合理行政、誠實信用原則;
(四)“有質量、有效益的7%(GDP)絕非易事”——辯證法全面的、聯系的觀點，綠色GDP;
(五)政府公信力與現階段我國道德體系建設。
《公共基礎知識》要點串講
公共基礎知識一直以來都是公務員考試的重要組成部分，在筆試環節中占有舉足新重的作用。但是公共基礎知識的考試難度卻讓考生大為頭疼。現就公共基礎知識的復習方法，給考生作一個詳細的說明。 公共基礎知識主要測試應試人員對公共基礎知識的掌握程度和運用知識分析問題、解決實際問題的能力，以及履行公務員義務的必備能力和素質。
考試內容：馬克思主義哲學原理、毛澤東思想概論、中國特色社會主義理論體系、當代中國政府與政治、國家機關工作人員的職業道德、法律知識、語文基礎知識和公文寫作、經濟知識和科技常識、中國近現代史、世界現代史及其他知識等。其他知識為2010年9月至2011年8月間發生的國際國內重大事件等。
考試題型：單項選擇題、多項選擇題、不定項選擇題、實務題、論述題、簡析題、寫作題、案例分析題、綜合分析題、材料處理題等。
公共基礎知識考試論述題練習
1、【題目】
怎樣理解解放思想、實事求是是馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的精髓?
【解析】
(1)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論是一脈相承的，它們都是無產階級的科學的世界觀和方法論，都以實踐基礎上科學性和革命性的統一為主要特征。毛澤東思想是馬克思主義普遍真理與中國革命具體實踐相結合的產物，鄧小平理論是馬克思主義在中國發展的新階段，是當代中國的馬克思主義。
(2)解放思想、實事求是是馬克思主義的精髓。馬克思、恩格斯正是由于解放思想，不迷信以前的理論，嚴格地從當時資本主義發展的實際出發，總結了人類實踐經驗和科學發展的成果，才創立了馬克思主義。解放思想、實事求是是馬克思主義一貫強調、始終堅持的基本原則， 是實踐精神和科學精神的集中體現。馬克思主義的功能和作用，也在于指導無產階級及其政黨更好地解放思想、實事求是。
(3)毛澤東思想也是堅持解放思想、實事求是的產物。毛澤東等老一輩革命家正是由于敢于解放思想，打破了對城市暴動論的迷信，把馬列主義同中國革命的具體實踐結合起來，按照中國的實際國情確定自己的戰略策略方針，才找到農村包圍城市的正確革命道路，取得了新民主主義革命的偉大勝利。
(4)鄧小平理論繼承和發揚了解放思想、實事求是的傳統，堅決反對“兩個凡是”的錯誤主張，大膽地破除了在社會主義問題上長期以來束縛人們思想的教條觀念，從中國的實際國情出 發，從當代國際形勢的實際和時代特征出發，才正確解決了如何在一個經濟文化比較落后的國、家建設和鞏固社會主義的問題。鄧小平理論開拓了馬克思主義、毛澤東思想的新境界，是我們改革開放和現代化建設的指導思想，是反對一切教條主義和“左”、右傾錯誤的銳利武器。
2、【題目】論述題
為什么要堅定不移地實行對外開放?
【解析】
當今的世界是開放的世界。社會分工已突破民族和國家的界限，出現了國際商品交換的發展，使--切國家的生產和消費都成為世界性的。戰后，在新的科技革命推動下，國際經濟聯系由流通領域日益擴展到直接生產領域，世界各國的生產更加緊密地聯系在一起，互相依存，任何一個國家要想獲得發展，孤立起來和閉關自守是不可能的，開放已成為當今世界經濟發展的客觀要求和大趨勢。
我國是發展中的社會主義國家，為了加快經濟發展，躋身于世界現代化國家之林，必須實行對外開放，大膽吸收和借鑒當今世界各國包括發達資本主義國家一切反映現代化社會化生產規律的先進經營方式和管理方法。市場經濟是開放的經濟，它的運行機制和運行規則是世界通用的。要建立社會主義市場經濟體制，就必須使國內經濟和國際經濟密切聯系起來。歷史經驗證明，閉關自守只能延緩我國經濟的發展。只有堅持對外開放，才能趕上時代，趕上當代世界科技和經濟的發展。
中國的發展離不開世界，世界也需要中國。我國經濟的發展和綜合國力的增強，也有利于世界的和平與發展。這是一個雙向的、相互依存的關系。要依照我國國情和國際經濟活動的一般準則，規范對外經濟活動，正確處理對外經濟關系，積極參與國際競爭和合作，充分利用國內外兩種資源、兩個市場，進一步發展開放型經濟，運用我國經濟的比較優勢，提高競爭能力，更好地與國際經濟互接互補。
擴大對外開放，必須建立在獨立自主、自力更生的基礎上，掌握主動權，把國家的主權和安全放在第一位;必須以國家的法律和政策為依據，正確引導，加強管理，維護國家的根本利益; 必須與國家的對外政策結合起來，不斷擴大與世界各國的友好往來和真誠合作，從而使對外開放向高層次、寬領域、縱深化的方向發展。
3、【題目】論述題
如何看待我國現階段的社會矛盾。
【解析】
我國現階段的社會矛盾有人民內部矛盾和敵我矛盾，其中人民內部矛盾是我國社會的主要矛盾，而敵我矛盾則是次要的，廣大人民同反對社會主義的敵對勢力和敵對分子之間的矛盾，構成敵我矛盾，成為社會主義條件下階級矛盾的主要體現。人民內部矛盾是人民群眾在根本利益基本一致基礎上的非對抗性矛盾。兩種矛盾不同性質，但在一定條件下會相互轉化。 不同性質的矛盾必須用不同的方法去解決。對敵我矛盾一般采取專政的方法，對人民內部矛盾采取民主的方法，即團結--批評--團結的方法。我國實行的人民民主專政，即對人民的民主和對敵人的專政，是解決我國社會矛盾，維護安定團結的政治局面，擴大改革開放，進行社會主義現代化建設的重要保證。
4、【題目】論述題
為什么要堅持黨的社會主義初級階段的基本路線一百年不動搖?
【解析】
從黨的十一屆三中全會以來，我們解放思想、實事求是、撥亂反正，勇于實踐，努力探索，逐步形成了黨在社會主義初級階段的基本路線，這就是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。
堅持一百年不動搖的原因主要有三點：
一、這條基本路線是馬克思主義同中國特色社會主義初級階段的實際相結合的產物，既立足國內，又面向世界，放眼未來，包含極為豐富的內容：
(1)“把我國建設為富強、文明、民主的社會主義現代化國家”
(2)“領導和團結全國各族人民”
(3)“以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”
二、我國尚處于社會主義初級階段的實際情況：生產力落后，經濟發展不平衡;民主與法制急待健全;經濟文化條件的落后。所以，在我國生產力落后，商品經濟不發達條件下建設社會主義必要經歷一個上百年的較長歷史階段。
三、在跨世紀的新征途上，面對國內外復雜形勢和艱巨的任務，我們必須堅持黨的基本路線，因為這是一條符合社會主義本質要求和我國實際的馬克思主義路線。在它的指引下，我們才能堅持一個中心，兩個基本點，克服困難，堅持改革開放的信心，堅持、完善、發展社會主義，使社會主義在中國真正興旺起來。
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