新高考改革的重點在哪里
新高考改革便于學生在高中階段掌握綜合的文化素質，為高考填報志愿提供了多種選擇渠道，學生在大學也能夠繼續發揮優勢，更為以后的就業提供了更多的方向。下面是小編精心推薦的新高考改革的重點在哪里，僅供參考，歡迎閱讀！
新高考改革的重點在哪里
拉開差距，語數外是關鍵
新高考選考實行等級賦分，根據事先確定并公布的各科相同的比例，先按考生的卷面得分劃定相應等級，再按等級賦分，相同的等級分數相同。這使得選考分數不易拉開差距，想要拉開差距，語數外是關鍵。故低段位拼選考，高段位拼數學，語文決定巔峰。
在新高考政策下，學生們越來越緊張，進入高一就要面臨高考，幾乎每個學期都在高考!這時候就會發現，大家都知道語數外很重要，但是因為要不斷應付接踵而至的學考、選考，幾乎沒有時間顧及!所以語數外基礎好的同學更占優勢。這就要求現階段是小學或者初中的孩子們從現在就開始注重夯實語數外基礎。
學生綜合素質需重視
新高考方案的一大亮點，是實施“兩依據、一參考”的多元評價機制，即依據統一高考成績、高中學業水平考試成績，參考高中學生綜合素質評價信息進行錄取。
在關注高考和高中學業水平考試成績的同時，更強化對考生的個性考察，力圖在尊重高考統一選拔的前提下，實現高校與考生之間的“精準匹配”。
目前，我省已建立起統一的普通高中學生綜合素質評價電子平臺，并且從今年秋季入學的高一年級學生開始，實施新的高中學生綜合素質評價辦法，改變以等級評價方式呈現形式，如實記錄學生成長過程中的突出表現，客觀反映學生的發展狀況
告別模式化 同質化
“應該回歸高考改革本質，讓孩子完全從興趣愛好出發選擇科目，而不是只思考哪個科目能考高分。”對此，南方科技大學人文中心主任陳躍紅表示，從以往的經驗來看，以考高分為出發點，學生學習缺乏持續動力，往往學不好課程、也考不了高分。
告別“隨大流”。這其實提高了對學生的要求，不僅要“埋頭苦學”，還要充分認識自己，了解自身優勢和劣勢，既要提高競爭力規避“雷區”又要充分激發自己學習的激情。
新高考模式下，如何提高學生升學的“籌碼”?西南大學附中校長張萬瓊認為，學校要幫助孩子們在學習的同時充分展示自我、融入社會。要重視學生生活的豐富性，告別標準化、同類化、模式化的培養方式，發掘不同學生潛能。
新高考的志愿填報方式
以往的招生院校設置院校專業組合新高考招生院校設置院校專業組大不相同，更為復雜。院校根據各專業提供的科目要求和學科特性，將招生專業歸為若干個院校專業組。
“院校專業組”的特點：每個院校專業組內含有的專業數量不等，但各專業的報考科目要求一定相同。一所院校科目要求相同的專業可以設置在不同的院校專業組內。
填報條件：考生3門等級考科目中只要有一門與擬報院校專業組的科目要求相符，即具有填報該院校專業組志愿的資格。若都不符，則不能選填該院校專業組。
考填報志愿的機構
現在市場上有很多專門提供高考填報志愿的機構，但是小編認為高考填報志愿，要結合你個人的基本情況來填報。比如你想離家近點還是遠點，你是想將來做跑外工作還是內勤工作，是想到大學就找個女朋友還是在大學里好好學習。這些都要結合你自身的情況好好考慮一下。
考生和家長在志愿填報這個事情上要花很長的時間，但往往每年的高考志愿填報的時間就那么幾天。為了節省考生和家長在志愿填報的時間，現在市場上就出現了很多的志愿填報系統。
比如我所了解的蝶變志愿這個產品，他們的數據來源是將每個省份的志愿填報指導大本進行漢化，轉成電子數據，然后再人工校對，形成數據基礎，再通過數據分析處理和算法計算，針對不同省份不同成績給出能上的大學列表，并針對每個大學給出錄取概率。可以大大的幫助考生和家長節約時間，而且還能報上考生心儀大學。
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