600字作文敘事作文

　　記敘文是初中寫作教學的重要組成部分,是訓練中學生表情達意、記錄生活的重要手段。以下是學習啦小編為大家整理的關于600字作文敘事作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　600字作文敘事作文篇1

　　人的一生不可能不遭遇坎坷，不可能一帆風順!有快樂就會有痛苦，有開心也會有難過，有笑容自然就會有淚水，有歡快就會有惆悵……就像如果我沒有犯錯，就永遠不知道改正。

　　今天晚自習我想往常一樣進入教室，坐在班里，習慣性的拿出手機看表，不小心被巡查的班主任發現了，結果都是大家會想到的，手機被沒收了。起初我的心情當然很失落，很想哭，不過那是種懦弱的表現!事后，老師讓我冷靜下想一想，冷靜沉著的想想看，其實事情并沒有想象中的那么糟糕，也許因為這件事，我會有很多意外的收獲。

　　如果我這次沒有被老師發現，我肯定不會把這件事重視起來，也不會想想后果，就算這次沒發現，那也只能算是一種僥幸。

　　反過來想想看，這次自己得到了教訓，就應該引以為戒，想的應該是自己的不足，自己的錯誤，然后將它改正，因為一個不小心可能會影響你的一生!有了這一次的教訓，以后會更加端正自己的態度，改正錯誤，讓歷史不再重演!!

　　在面對困難和坎坷是，逃避不是辦法，應該勇敢地去面對。是人就會犯錯誤，犯錯誤并不可怕，可怕的是你不去改正它，要知道不經歷痛苦的人生不算完美!

　　坎坎坷坷，風風雨雨在痛苦中磨練自己，在痛苦中充實自己，因為陽光總在風雨后!!

　　陽光總在風雨后

　　烏云上有晴空

　　風風雨雨都走過

　　每一分希望在你手中

　　……

　　光明就在前方

　　有沒有勇氣走過去就靠你自己!

　　600字作文敘事作文篇2

　　我從這個寓言里我領悟了，人的眼界不要局限，要視野廣闊!

　　每天在學校里游手好閑，書也不怎么去看，每次考試就大致看看書而已，可是自己的成績也能保持在前十名，這樣比起那些書呆子來講，他們真的非常羨慕我。時不時也夸我如果肯認真讀書肯定能拿下全班第一。別人夸我時，卻自喜，擺出一副“唯我獨尊”的樣子

　　記得有一次，在考試中自己拿下了全班第一，自己也相信自己是一個可造之材，就開起上課睡覺了，平時的作業也不做了,剛開啟成績還沒什么明顯的大變化，都是在班上十名中徘徊，久而久之自己就開始驕傲起來，然而好景不長，自己的成績突然下降了，下降的速度連我自己都不敢相信。然而自己就開始自暴自棄，對學習一點都沒有興趣，在成績下降的同時，也經受家庭的挨罵，日子一天比一天難熬，自己在家中好像變成一個多余的人。但我也沒有怨天尤人，因為自己的驕傲，而鑄就了今天的我!想想古人講的好啊“不是不報，而是時辰沒到”。如今報應到了，自己想避免了也是不可能的，唯有面對現實了。一個永恒不變的真理就是，一份耕耘一分收獲，要想收獲的，只有耕耘的好。!

　　想起以前，夸我的那些書呆子，現在都變成“天之驕子”了，個個都是天才般的成績，個個都變成了我的偶像。我才知道人外有人，天外有天。如今我再不思進取的話，我連個普通的高中都不要想進了，更不要講是重點高中。突然心中有一種憤憤不平的感覺，我不可以被命運玩弄我的人生，我要扼住命運的咽喉，就算我的前路有多么荊棘多么的坎坷，就算前路時多么屈折，我都愿意用我的一生來征服它。

　　600字作文敘事作文篇3

　　在泰國許多地方盛產椰子，而椰子樹高達十幾米，且樹干光滑沒有枝干，采摘椰子難度極大，每年摘椰子都要出一些事故。一位高中畢業的椰農深感人工摘椰子的辛苦，于是想到利用性喜攀援的猴子幫園主和椰農采摘椰子。他設立了一個馴猴學校，主要是訓練猴子的采摘椰子技術。一是讓猴子學會使用采摘椰子的工具;二是讓它們懂得辨別生熟;三是教會猴子摘下椰子能送到指定地點;四是訓練它們搬動裝車。然后把這些訓練有素的猴子賣給那些園主或想以出租猴子為業的農民。因為猴子摘椰子的工效比人高三四倍。結果，他訓練的猴子供不應求。短短幾年，這位農民就成了首屈一指的富翁了。

　　的確，像故事中所說的。發現機會并不完全等同于運氣，也不僅僅是別人的關照，更不是你擁有的所謂的條件，它不過是勤勤懇懇的工作加上一雙善于尋找的眼睛，善于更勤于思考的頭腦而已。當然，也不能無目的的去盲目亂做，這樣只會適得其反。

　　由此，我想到了自己??為什么我總覺得自己學習提高不起來呢?那是因為我太盲目了，根本就沒有目的的去奮斗，常常是記了這個，卻忘了那個，到最后只能是白忙一場，而且還是“費力不討好”哩。看來，想要事半功倍的做事就只能依計劃去做，想要做得完美，完成得漂亮就應該好好向那位椰農學習學習了。

　　首先，我得換新一下思維，去好好發現存在的機會，抓住好每一個機遇，利用好每一分每一秒，再不能盲目去做事，就跟“無頭蒼蠅”一樣亂撞了。