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有關修養初一作文5篇

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什么是修養?是將臨青青草時的腳下留情,是校內行車的減速慢行,是面對師長的尊敬友好,是國家棟梁的責任擔當,是面對指責時的不慍不怒,是時刻保持自己的內心平靜,身處東中校園,面對“植根于內心的修養”的校訓,我們更應當修養身心,讓自己成為一個“有文化的東中人”。下面給大家分享一些有關修養初一作文,希望對大家有幫助。

有關修養初一作文1

有位名人曾經說過“成功源自于良好的習慣”。高雅的人格修養是成功的必然。良好品格猶如星星,它在黑色夜幕的映襯下,顯得更為璀燦亮麗。從小擁有文明的行為和良好的習慣,自然為人所愛。

一個擁有良好風氣的人,才是一個優雅的人,有道德的人,相反,如果衣著光鮮,惡習重重,同樣得不到別人的尊敬和喜愛。就在前天,我親眼目睹了一個可愛且文質彬彬的學弟,拿著一支煙享受般地吸食著。我不禁心痛。多么可愛的小男孩,內心卻被黑黑的煙圈籠罩著,吞噬著。這么小的學生,只因為染上了吸煙的惡習,而最終荒廢學業,走向墮落,成為社會的負擔……我不敢再往下想。“勿以惡小而為之”。一個小小的壞習慣,就足以涂炭一個人的心靈,改變一個人的命運,毀掉一個人的一生。由此可見,一個小小的惡習對我們影響有多大。

世界是復雜的,然而到底還是好人多。“路見不平,拔刀相助”的,且大有人在。菁菁校園是大千世界的縮影,繽紛校園里,有些學生仗著自己個子高,年齡大,身體壯,就肆意欺負比自己弱的學生,威風凜凜的氣勢威逼著一切。盛氣凌人的“風光”之下掩飾的卻是一顆丑陋污濁的心。圍觀的人自然不會袖手旁觀,不能忍受這樣仗勢欺人的做法,定會挺身而出,主持正義。霎時間,畫面定格在這一秒,兩個截然不同的形象展現在我們眼前。黑與白的對陣,冰與火的抗爭,正義與邪惡的較量。一場心靈之戰就此展開,至于結果,不用我說,大家也都明白,勝利永遠屬于正義的一方!

學校是教書育人之地。不論學習成績是否優秀,學好做人才是關鍵。有一個良好的修養,自然會讓一個人放射異樣的光芒。好的習慣往往源自于一個小小的動作。或許漫步時輕輕地撿起地面上的一片紙屑,或許在別人跌倒時,你溫暖地攙扶,或許在路邊時順手關掉一個正在哭泣的水龍頭,這些都可以決定你的人格。平時團結同學,尊敬老師也是文明風氣的表現,它們都將造就你一世的財富。

讓我們一起攜起手來,“拒惡習,樹正氣,爭做文明學生”,讓我們的人生流光溢彩。

有關修養初一作文2

又是平凡的一天,陽光照進來,灑在自行車上,平靜而又溫暖。我推著車,顯然車胎有點破了。推到車店,店長還像往日一樣熱情,盡管他已年過五旬。

“爺爺,幫我補個胎。”

“好!”爺爺干脆的回答實在與年齡不符。他接過車,坐在了陽光下。

是呀,也是一個夏天,也是這條路。我騎著車行進在回家的路上。只是,不知怎的,越騎越費力。忽然一個石子夾在輪子中,我一不留神從車上摔了下來。過了三四秒,我才反應過來,站起身,再看一眼輪胎,原來是被什么東西扎破了!

“怎么辦?”我渾身冒起冷汗,離家還有段距離呢!

“要修車嗎?”一個蒼老但有力的聲音叫住了我,我回過神來。是一個老爺爺,想必應該已經六十多歲了,只是人看上去可真是精神飽滿。

我看他不像壞人,就同意了,我把車交給他。他的手腳倒也麻利,陽光照在他的臉上,滿臉的皺紋也遮不住老爺爺發自內心的笑容。

“修好了!”他把車遞給我,我剛要給錢,可是一掏錢包才知道沒帶現金。“能……能不能……微信付……”老爺爺笑了,“爺爺不會那玩意兒,我不收你錢了,下次遇到再給吧。”老爺爺的話讓我心頭一震。

……

“好了!”店長把我從回憶中叫醒,他遞車的樣子像極了那位老爺爺,也許,這都是緣。

我騎上車,迎著陽光往家走,再一次經過那條老爺爺給我修車的街。那件事以后,我再也沒有碰見他,直到畢業,想來也已經三年了。

看著那條熟悉又陌生的街道,我深深明白了那條輪胎上的修養。有些人,有些事都因時間推移而改變。而那些永恒不變的,可能是記憶,也可能是美德。

有關修養初一作文3

夕陽似乎定格在天邊,血紅的霞久久不肯消逝,整個世界被其籠罩,鍍上了一層難以名狀的色彩……

路口的捌角處,一線鮮血從堵得水泄不通的人群中緩緩慢延,融匯在慘紅的余暉中,顯得那么無助。

人群蠕動著,有人帶著好奇擠進去,也有人帶著傷感離開。母親帶著我,在遠處看見的一幕幕,不過是一群穿著五彩顏色衣服的人。

屬實不知道發生了什么事,只知道有人在這場災難中離開了。喧雜的人群,散去,擴大,寥寥幾人走向我們,口中不斷談論的,便是那令人嘆惋的案件。

但,他們的語氣是如此的隨意,夾雜著情感萬千,既有一種惋惜與悲傷,又有一種新奇與激動,說不盡的復雜情緒,所體現出的,卻是如今社會的道德修養。光天化日之下,至人生死于談笑之間,如此之修養,又成何體統?然而,我卻只是在心中說一說,或許,我又是一個有修養的人?

沒有人采取措施,有的,只是冷眼相望,談笑是非。一大群人圍著的案發現場,如剛剛發現般毫無破壞。

人們交談著,直到一位叫花子,帶著幾位民警趕到。

我癡癡的望著……叫花子?是那個乞討的叫花子?我搖了搖頭,望著他卑微的身份,又豈為有修養之人?

如果那樣簡陋的軀體,隱藏在其下的都是一顆有著為人最基本的道德修養的心,那么,這個社會是多么的冰冷與殘酷。

為人心底的修養,我有沒有發現,不得而知,我所看見的,只有隱埋在社會最深處的黑暗。

夕陽,終于落幕……

有關修養初一作文4

早晨8點,在開往上海浦東機場方向的一列地鐵1號線上,我遇見了她。原來修養竟是這般美麗!

列車開過了一片綠油油的田野,這是全程僅有的兩處露天軌道之一,車速極快,所以并不能一一道出田里的莊稼名來,只有一大片的綠色在眼前,偶有幾點黃煞費苦心閃過,雖然極短暫,但是在無趣行車過程中,有如此美景,身心的疲憊便消失的無影無蹤。

進站了,賞心悅目的綠色又變成了無盡的黑暗。車停了,我由于慣性向左歪了些,差一點要倒下來,好在這時,門開了,一雙有力的大手扶住了我,我連忙抓穩扶手,向那人道謝。

她手里拿著幾只布制購物袋,可以猜到她是要去百貨商場大采購。“小姑娘,你踩到我的腳了。”她笑著望向我,指了指自己的腳,地絲毫沒有怪罪的意思。我尷尬地收回了腳:“對不起,對不起。”“沒關系,我看那邊有兩個座位,我們一起去吧!”她指著不遠處的座位。我點了點頭,看著她的眼睛,我感覺到了一種優秀的品質——修養。

她端端正正地坐著,雙腿并攏,大腿與小腿的夾角呈完美的九十度。從她的身上傳來了淡淡的清香,是一種熟悉的味道,她從上衣的口袋里拿出了手機,打開了鎖屏,映入眼簾的是一片菜花,在照片的中間部分是一輛正從駛的列車,原來是剛剛那片田野啊!生活在這樣優美環境中的人,一定也有一顆有修養的心吧!

她打開了瀏覽器,看起了新聞資迅,車繼續行駛著。開到了下一個站臺,上車的人很多,絕大部分都是與她同齡的大媽。她們吵著嚷著:“怎么沒座位啊,后面的人你別推我呀!”她們手中的塑料袋因為揉、擠而發出了難聽的聲音。門關了,我原以為車廂會恢復到原來那般安靜,沒想到,這群大媽開始聊起了天。很吵,再看看她,她還是安靜地看著新聞。心中不禁感嘆:人與人的差距咋就這么大!這恐怕就是修養吧!

又過了一站,她把手機收回口袋,拿出了紙巾,站了起來,擦了擦自己坐過的座位。門開了,大媽們一起下了車,包括她,車廂又恢復了原來的安靜,但是干凈的車廂卻臟了不少,紙團被扔在了地上,只有她的座位還是很干凈。

在繁華城市的一角有一片美麗的田野,在高樓的映襯下,它顯得很美;在許多大媽的映襯下,她顯得也很美。即使在黑暗中,它仍能綻放出美麗的花朵。

于那普通的一天,我發現了修養之美。

有關修養初一作文5

都說文化根于內心的修養、無需提醒的自覺、以結束為前提的自由以及為別人著想的善良。人生在世,為提高內心的修養,學會寬容對待,不論事物。

然而,在現實生活中,又有多少人能夠在受到委屈后依舊保持原有的氣度、風度、大度呢?委屈——對于人生來說,其實是一種磨練,就像曾白手起家到現在風光無限,創造億萬資產的馬云,在談起創業艱辛時說過:“胸懷是委屈撐大的。”生活中,人們常常會遇到很多的委屈,使之內心受到折磨。但又不可否認,每個人,尤其是成功者,都是伴隨委屈成長起來的:因為他們意識到——屈膝是為了跳的更高。

年輕人應有著:有則改之,無則加勉的原則。對自己提出更進一步的標準和要求,要把委屈當做砥礪自己提高的硎石,委屈是對一個人的必經考驗,也是對個人的能力的砥礪。艱難困苦,玉汝于成。

聯想創始人柳傳志說過:“一個人越是成功,他所受到的委屈也越多。想要自己的生命獲得極值和炫彩,就不能夠太在乎所受到的委屈,也不能夠讓它們揪緊你的心靈,擾亂你的生活。你要學會一笑置之,你要學會超然待之,你還要學會將其轉化為勢能。智者會懂得隱忍,原諒周圍的那些人,讓我們在寬容中壯大。”想要成為一個智者,我們要學會寬容。

在我們的日常生活、人際交往中,難免會產生誤解、摩擦和矛盾。通常遇到這種情況,有的人惡言相侵、針鋒相對,甚至還會大打出手,最后的結局無非就是兩敗俱傷。有的人在受到委屈后會發狂動怒,歇斯底里的進行各種控訴來宣泄自己的情緒,我也亦是如此。盡管知道這般地生氣實質上是毫無意義,或是說其消耗的我們的時間與精力,是得不償失的。在生活中,我們需要更多的耐心和寬容來和睦相處。

“海納百川,有容乃大。”就是因為不擇細流,不拒大河的胸懷,才有如此的壯觀。從古至今,凡事業有成者,無不有“海納百川”的寬宏氣度,無不具有寬容的美德。

寬容是一種修養,亦是一種美德,它來源于內心深處;寬容既不是膽小,也不是怕事,而是海納百川;人生在世,為提升內心的修養,我們要學會寬容對待,不論事物。

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