老規矩的話題作文600字大全

如何尋回那些老規矩，如何讓老規矩帶給人們規規矩矩的生活方式。事實上，恰恰是懷念老規矩的那些人，未必有心思琢磨得那么遠，這是他們的家，他們只是本能地感到憂慮和憤怒，一種不學而知的良知。這里給大家分享一些關于老規矩的話題作文600字，供大家學習。

老規矩的話題作文600字1

可以這樣說，自從有人類以來，就有規矩。它是人類社會運行的法則。但這并不代表，規矩就是真理。規矩是隨時代變化而變化的。不同的人類發展階段，不同的時代，都自有其不同的規矩。如果規矩與其時代不匹配，那就會導致悲劇，會阻礙社會發展。

所以，規矩要因時而定。規矩都是人定的，但定得好不好，就要看符不符合時代要求。像孔子要求即將進入封建社會的春秋時期的君主，定立如西周禮樂制度一般的奴隸制制度，自然不會成功。而相反，戰國時的商鞅，卻順應時代變化，提出軍功爵主張，在秦國實行有利于封建地主階級權利的新法。不僅使自己名揚四海，更令秦國一躍而成戰國七雄中的領頭國家，最后更統一了中國。由此可見，規矩因時而定，有多么重要。

同時，規矩也要因時而守。春秋時期，魯國國君與齊國國君會盟。齊君向魯君叩頭，而魯君只是作揖。齊君怒而責問，魯君卻說：“根據《周禮》國君相見作揖便行。”三年后兩國再次會盟，行禮時，齊國派出武士強行令魯君叩頭。魯國蒙受大辱。齊人卻譏諷道：“魯君多么愚蠢，死守儒書，引無謂紛爭。”由此可以看到，死守著不合時期的規矩，小則受辱，大則可以激化矛盾引起戰爭。魯君已算幸運，沒有惹生戰火。但惹出了笑話與恥辱卻告誡我們勿墨守不合時之成規。

除了上述之外，更重要的，莫過于規矩要因時而變了。當自由主義經濟學說已不適合資本主義的發展，并引發經濟大危機時，羅斯福果敢破除“政府只為經濟充當守夜人”的陳規，大膽革新，并最終創立國家壟斷資本主義這一個資本主義世界的新規矩，恢復了美國經濟，也挽救了資本主義。因應時勢改變規矩，不僅可以解決陳規舊習帶來的負面影響，更可以開辟一片新天地。時勢變了，社會變了，規矩就要變。不變無以立新規，不變無以走新路。

但是不是什么規矩都可因時而變，可以拋棄呢？當然不是。起碼有一條規矩，人永遠不可以拋棄，那就是：人要遵守規矩。

蘇格拉底說過：有思想力的人才是萬物的尺度。也就是強調人要約束自己遵守規矩。人如果沒有規矩約束，私欲就會橫行，惡也就產生。所以人一定要受規矩約束。這是唯一一條永不可變的規矩。

做一個有思想力的人，約束自己，遵守規矩。但不要讓它成為繩索束縛你。這樣，社會才會發展，人才會發展。

老規矩的話題作文600字2

規矩就像藤條束縛著人們的行為規范，如果剪斷了這些藤條，就會像斷線的風箏一樣遠走高飛，不知要被風兒帶往何方。有一句老話說得好：無規矩不成方圓。

近日，網上爆出某市中學班規，被網友戲稱“某市最嚴班規”。里面對學習、紀律、衛生三個方面都有詳細的條文規定和對應的處罰。列班規的出發點自然是好的，正所謂“嚴師出高徒”，嚴班規也能出高徒，如果取消班規，班級必定會成一盤散沙，無人束縛，這對于學生的發展是不利的。

我們生活在法治的國家，我們享有應有的權利和義務。其實自古羅馬開始，就已經有了成文法典，對公民日常生活作出了一系列規定，法律即是權威這是一種尊敬，更是一種責任。沒有法律的社會動蕩不安，燒殺搶擄無惡不作的事大有人在，法律即規矩，違反規矩必將受到制裁，這是不變的定律。

德國人在我們的印象中一直是古板的，他們嚴謹正直，可以說過人受規矩是普遍的。收留流浪漢的教會外排起長隊井然有序，沒有人借機插隊，看演出整個場子無人大聲喧嘩，因為國外有版權，所以沒有人會拿手機出來拍照，相比較國內，還有很多值得我們學習的地方。我們拒絕不了規矩，就只能欣然接受，這對自己或是他人，都是有利的。

我在網上看過一個監控視頻，一個女子橫跨護欄，司機沒注意前方有人，急轉方向盤，最后導致多車追尾現象。在護欄上面明確寫出緊張橫跨，而且不遠處就有天橋，因為一時方便而連累一群人，不守規矩的代價是無法承擔的。每一個事物存在都他的價值，規矩也是，守規矩應從現在開始，做一個守法好公民。

一定的束縛并不會制約一個人的發展，反而可以促進發展。風箏的線收緊了，能放出也能回來，一盤散沙用容器裝起來，就不會散落一地。畢竟，我們從小就知道無規矩不成方圓……

老規矩的話題作文600字3

“遵守交通規則”這個詞我們幾乎隨時都能聽見，而那些因交通事故所發生的血腥事件是多么慘不忍睹，我們應該從中認識到了遵守交通規則的重要性。

中國有13億人口，3200萬人在我們眼中并不算是什么，但我要告訴你，這是我國每年在交通上死亡的人數，并且我國幾乎每25秒就發生一件交通事故，你總不能視而不見吧！有多少人因交通事故而喪失生命，又有多少人因交通而使一個完美的家庭家破人亡……馬路上是許許多多人民的鮮血，車輪下是一條條年輕的生命，交通使一個無形的殺手，慢慢得像我們逼近。我們應該時時刻刻遵守交通規則。

我們上學、放學和外活動，幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學問可多著呢！所我要為的家介紹一下“怎樣安全橫過道路”。

橫過道路時，要選擇有人行橫道的地方。在這個地帶，機動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。須先看左邊再看右邊，兩邊都沒來坐車時就可以安全橫過道路了。人的一生是璀璨的，而交通事故卻讓他們變得暗淡無光。我們不能為了一時之便而讓自己終生遺憾。我們過馬路應該“一行二看三通過”，多么簡單，只要你肯多用一些時間，便可以保護自己，防止車禍。

同學們！請遵守交通規則吧!

老規矩的話題作文600字4

“規”——兩個人遇見了，就得有規矩。規矩，是天地間萬物的法則，是每個人都必須遵守的。

那天，弟弟興致勃勃地邀請我下象棋。弟弟初出茅廬，怎是我的對手？我略帶傲慢地答應了。

對局開始。只見弟弟神經緊繃，額頭上不斷滲出黃豆大的汗珠，絲毫不敢懈怠。而我則一副十分輕松的樣子，就如騰云駕霧，仿佛弟弟在我面前就是“小菜一碟”。我隨便應付，可在不知不覺中卻漸漸失去了優勢——哦不，才幾步就要輸了！我松弛的神經突然緊繃——弟弟怎么這么厲害？不過，他好像還沒有察覺自己的勝勢。“嘿嘿嘿……”我竊笑著。

“停一下，停一下！”我突然大聲對弟弟說。

“怎么啦？”弟弟把死盯在棋盤上的目光轉向我，問道。

“你看這里，我的馬到了這個位置，可以變成‘千里馬’，把你的棋子全部吃掉！”我嚇唬他。

“真的嗎？我師傅都沒說可以這么下?！钡艿軡M臉疑惑，半信半疑。

原來你有師傅教呀，臭小子，怪不得這么厲害。我暗想。但我又裝出十分意外的樣子，說：“什么？你師傅居然沒叫你這招？這可是象棋的必殺技之一！”說著我就把他棋盤上的棋子一掃而空。

“那——我們再來一局吧。”弟弟撅噘嘴，有點不服氣地說。

第二局，弟弟一開局就把我的馬給吃個精光，他的技術明顯要高于我，簡直勢如破竹，又把我殺到了山窮水盡的地步。弟弟已看到勝利的曙光，急著要動。

“停——”我又大聲喊道。

“又怎么啦？”弟弟略帶嘲笑著問，“你的‘千里馬’早被我吃完啦！投降吧！”

哼，投降？怎么可能！明明就是你要輸了！”我看著弟弟微帶驚恐的神情，又裝作十分得意地說，“這個兵，看到沒？它是——‘閃電兵’！它在這里吸收了雷電能量，會以迅雷不及掩耳之勢，把你的兵全部電死！”說著我又故技重施，用力一掃，再一次把弟弟的棋子一掃而空。殊不知這掃掉的不僅是棋子，更是我的良知……

“這……你……”弟弟看著又一次被掃去的棋子，回想著大好的勝勢，火冒三丈，終于嚎啕大哭，“你……你耍賴！……一點規則都……都沒！我……我不玩了！”弟弟把棋盤一掀，怒氣沖沖地走了。只聽一個個棋子啪啪落地，仿佛一根根針在扎我的心。

我這下才發覺事情的嚴重。我不該耍賴，不該欺騙弟弟。我為了面子就打破規矩，讓弟弟如此傷心！

規矩就是天地之道。它是一場游戲必備的，是人與人之間必備的，是大自然必備的。任何人，不管任何理由都不能逾越與規矩之上。當然，規矩還需要我們改進使其更加完善；需要我們用更好的“規矩”畫出更好的“方圓”。

老規矩的話題作文600字5

因為規矩不一定都是好的，即使是有一些是好的，還有一個時代問題。也就是說今天認為是對的，明天就不一定認為對。社會是發展的，觀念也是隨時代的發展變化的。比如過去不主張學生上網，看電視，閱讀課外書籍，認為那是學生分外的事情?，F在學校還開設了微機課，又說多看電視書籍有利于寫作和交際水平的提高，不愿看書的學生才是不好的學生。

至于壞規矩，猶如一棵棵毒草。它會抑制一個人成長，我們必須摒棄它。在這方面，我覺得，我們青少年最應“敢為天下為先”，從我做起，從身邊的小事做起，養成一種很好的學習習慣和生活習慣。

中國有句古話，叫沒有規矩不成方圓，這句話的意思是說無論學什么做什么沒有規矩是不行的。這是多少年來形成的普遍認識。但這句古話不適應當今青少年的教育，規矩說的都是用來磨練技術。練技術是需要技術標準的，技術的級別是通過練功取得的。如體育。而青少年的作文卻無技術可練，可指導的地方也只是在認識上、審美上。相反，寫作忌的就是有統一的標準和要求。如果同學們的作文都象流水生產線上的鋼精鍋，個個是一個模樣，那可就慘了。法國雕塑大師羅丹說過，有個性的作品才是美的。藝術貴在與別人不一樣。既然青少年的作文沒有統一的標準，哪里還有什么規矩呢？

有些家長要求老師嚴厲管教，這種愿望固然是好的?？墒亲约赫烀χ嶅X，甚至還耽誤子女的課程。還有不跟老師請假卻帶著子女去喝酒什么的，這不是破了學校的規矩了嗎？

人人都說要適應現代社會的發展，更新知識觀念，但遇到問題具體操作起來就沒那么容易了。最近我在家里被說成一個不聽話的女孩，要么看電視，要么看些輔導書，難得象初中那樣規規矩矩地寫作業。我看得多,寫得少,常被爸媽說成是走馬觀花,越看越嘰咋。

我喜歡自己沒有大人眼中的規矩。更不想做一個父母眼中百依百順的女兒。也希望老師和父母理解我沒有規矩的執著。

規矩，是約定俗成的。讓我們從身邊的小事做起，從而形成一個良好的班風，校風,創建一個和諧氣氛